2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考（四）人教版

2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考（四）人教版

满分100分考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共18分）

1．妈妈起床的时间是（ ）。

A．6：00 B．7：00 C．8：00

2．比8多2的数是（    ）。

A．6 B．8 C．10

3．有3只小猫，每只小猫要吃5条鱼，一共要吃（    ）条鱼。

A．8 B．10 C．15

4．两个数的和是 10，一个加数是 6，另一个加数是（ ）。

A．4 B．5 C．6

5．当钟面上的时针与分针重合时，是（    ）。

A．1时 B．6时 C．12时

6．小朋友们排成一队做操，小勇的前面有4人，他的后面有9人，那么这一队一共有（    ）人。

A．12 B．13 C．14

7．从左数，第二个物体是（    ）。

① ② ③ ④

A． B． C． D．

8．最先到学校的是（    ）。

A．小红 B．小明 C．小强

9．用算式“9＋6”解决的是第（    ）个问题。

A．9本书，看过了6本，还有几本没看？

B．9本故事书，6本漫画书，一共有几本书？

C．9本故事书，6本漫画书，再买几本漫画书就和故事书同样多了？

二、填空题（每空1分，共23分）

10．认一认，填一填。

（1）从左边起，第4个是(        )体，第(        )个是正方体。

（2）图中有(        )个圆柱，(        )个长方体，(        )个球。

（3）左面是(        )，右面是(        )。

11．19的个位上是(        )，表示(        )个(        )，十位上是(        )，表示(        )个(        )。

12．看图写数。

13．计算填表。

14．在5、8、13、0、4、20这些数中，最大的数是(     )，最小的数是(     )，最接近10的数是(     )。

三、判断题（每题1分，共8分）

15．我们用的语文书和数学书都是正方体。(      )

16．大于16小于20的数有4个。(      )

17．小明画4个▲，小英画7个▲，小英比小明多画3个▲。(      )

18．用做一个，▲对面的图形是●。(        )

19．△△△△△   ○○○○，○比△少2个。(        )

20．冰箱是一个长方体。(      )

21．十八写作18。(      )

22．时针走一大格是1时，同时分针就走了一圈。(        )

四、计算题（共20分）

23．直接写得数。（每题1分，共12分）

7＋5＝           9＋3＝               14－4＝             10－6－2＝

19－4＝          7＋6＝               13＋2＝             3＋5＋8＝

9＋8＝           4＋12＝              13－2＝             20－10＋9＝

24．脱式计算。（每题2分，共8分）

3＋5－7＝          9－8＋6＝    14－4＋6＝         5＋9－4＝

五、解答题（第30题6分，其余每题5分，共31分）

25．小贝有16元钱，买下面两样东西，钱够不够？

26．原来有几根热狗？

27．一共多少块糖？

28．看图列式。

29．这里还有9本《数学故事》。原来有多少本？

30．

参考答案：

1．A

【分析】根据钟面的认识即可解答。我起床的时间减1时即是妈妈起床的时间。

【详解】钟面的时间是7：00，妈妈比我早起1小时。

所以妈妈起床时间为：6：00

故答案为：A

【点睛】本题主要考查钟表的认识。

2．C

【分析】求比8多2的数，用8加2可得解。

【详解】8＋2＝10，比8多2的数是10。

故答案为：C

【点睛】掌握10的加法计算是解题的关键。

3．C

【分析】根据题意可知，求三个5相加的和是多少。利用加法计算即可。

【详解】5＋5＋5＝15（条）

一共要吃15条鱼。

故答案为：C

【点睛】本题考查20以内加减法的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

4．A

【分析】根据公式：加数＝和－另一个加数，已知和是10，一个加数是6，用10减去6，计算出结果即可，据此解答。

【详解】10－6＝4

所以，两个数的和是 10，一个加数是 6，另一个加数是4；

故答案为：A

【点睛】此题考查了10以内的加减，关键能够熟记计算公式。

5．C

【分析】通过观察钟表上各个时间时针与分针的位置关系可以得解。

【详解】A．1时：分针指向12，时针指向1；

B．6时：分针指向12，时针指向6；

C．12时：分针指向12，时针指向12，两针重叠。

故答案为：C

【点睛】解答本题的关键是能够熟悉钟面上整点时间时针与分针的位置关系，并能通过大脑想象出它们的位置。

6．C

7．B

【分析】小汽车这边是左边，从小汽车开始数，数到第二个物体即可。

【详解】根据分析，从左数，第二个是火车。

故答案为：B

【点睛】分清楚左右位置是解题的关键。

8．C

9．B

【分析】分别列出每个选项用到的算式即可，求差用减法计算，求和用加法计算。

【详解】A．本选项求差量，用减法计算，用算式“9－6”解决；

B．本选项求一共有多少本，用加法计算，用算式“9＋6”解决；

C．本选项求差量，用减法计算，用算式“9－6”解决。

故答案为：B

【点睛】分清加减法所适用的场景是解题关键。

10．     长方     2     3     1     2     正方体     长方体

【详解】根据立体图形的识别及左、右的认识，观察图可知，从左数，第1个图形是球，从右数，第1个图形是圆柱，据此按顺序数一数可知。

11．     9     9     一     1     1     十

12．

13．     16     10     6

14．     20     0     8

15．×

16．×

17．√

【分析】用小英画的个数减去小明画的个数即可判断。

【详解】7－4＝3（个），小英比小明多画3个，题干说法正确。

故答案为：√

【点睛】掌握7的减法计算是解题的关键。

18．√

【分析】将图上正方体展开图折成正方体后，星星和月亮相对；太阳和爱心相对；三角形和圆形相对，据此进行判断即可。

【详解】将图上正方体的展开图折成正方形后可知：三角形的对面图形是圆形。所以题干说法正确。

故答案为：√

【点睛】正方体展开图折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题。

19．×

【分析】由题意可知，△有5个，○有4个，求○比△少多少个，用减法计算即可。

【详解】5－4＝1（个）

所以○比△少1个，原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查了5以内的减法计算，注意计算的准确性。

20．√

21．√

22．√

【分析】时针走一大格是1时，分针走一圈是60分钟。再根据1小时＝60分钟，即可得出答案。

【详解】时针走一大格是1时，同时分针就走了一圈。原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题考查学生对钟面上时针和分针的认识。

23．12；12；10；2；15；13；15；16；17；16；11；19

24．1；7；16；10

25．12＋7＝19（元）

16＜19

不够

26．4＋3＝7

【分析】用已经吃了的热狗加上还剩的热狗就是原来的热狗数量。

【详解】3＋4＝7（根）

口答：原来有7根热狗。

【点睛】已知剩下的数量和减少的数量，用加法计算可以求出原来的数量。

27．（块）

【分析】将左边的7块糖果加上右边的3颗即可解答。

【详解】（块）

答：一共10块糖。

【点睛】本题主要考查了与10有关的加法运算。

28．10＋3＝13

【分析】左边10个，右边3个，用左边的个数加上右边的个数即可求出一共的个数。

【详解】10＋3＝13（个）

29．9＋7＝16

【分析】根据加法意义，用现在的本数加上借走的本数，即可求出原来的本数。

【详解】9＋7＝16（本）

答：原来有16本。

【点睛】本题考20以内加法的应用，理解数量间的关系，根据关系列式计算。

30．9－4＝5