2023届高三英语二轮复习被动语态课件

这是一份2023届高三英语二轮复习被动语态课件，共22页。PPT课件主要包含了将来时被动语态，过去完成时被动语态，将来完成时被动语态，被动语态的用法， 主动形式表被动意义等内容，欢迎下载使用。
5. WWF hpes that mre and mre wild animals ______________ (prtect) in the future.
will be prtected
6. Lily just tld me Jack ____________ (fire) since last mnth.
had been fired
7. My hmewrk ___________________ when yu arrive tmrrw.
will have been finished
特别注意！ (1)有些及物动词或及物动词短语不能用于被动语态。 常见的这类动词或动词短语有： have有　cst花费　lack缺少 suit适合 hld抓住 fit适合 wish希望 belng t suffer frm take part in date back t， cnsist f, add up t, cme t, agree with, happen t •I dn't have that much mney with me. 我身上没带那么多钱。 •Lins and tigers belng t the cat family. 狮子和老虎属于猫科动物。
特别注意！(2)不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。常见的这类动词或动词短语有：happen/take place/ccur发生　remain剩下 传播（spread）break ut爆发　cme ut出版 cme up被提出 run ut用完1.Three questins came up at the meeting.在这次会议上(我们)提出了三个问题。2.His mney is running ut.他的钱快用完了。3.Great changes have taken place these years in my spread fast that the area was t be war brke ut in the already pr cuntry.
2. 主动形式表被动意义(1)表示主语的某种属性特征或功能的动词，如read, write, sell, wash, clean, ck, catch, draw, cut, peel，wear等，常与well, badly, easily, smthly等副词连用，用主动形式表示被动意义。•The shirt desn't wash well.这件衬衫不好洗。•The bk sells well.这本书卖得很好。(2)系动词smell, taste, feel, lk, sund, prve等后接形容词作表语，用主动形式表被动意义。•Her vice sunds beautiful.她的嗓音听起来很美妙。(3)pen, clse, lck, mve, keep等动词常与wn't, can't, wuldn't, hardly, scarcely等连用，以及表示“开始”“结束”的动词，如begin, start, finish, end等，常用主动形式表示被动意义。•This drawer wn't lck.这个抽屉锁不上。•The shp clses at 6 p．m. every day.这个商店每天下午6点关门。
分考点讲解2：被动语态的用法
(4)有些非谓语动词以主动形式出现，表示被动意义。常见的此类非谓语动词有：①(be) t blame, (be) t seek, (be) t let(出租)等。•It is nt he but yu wh are t blame.该承担责任的是你而不是他。②need, want, require, deserve, be wrth等后接v.­ing。•The library wants repairing.图书馆需要被修缮。③(be＋)easy/difficult/hard/heavy/light/dangerus/pleasant/cmfrtable/interesting/fit/expensive…＋t d。•The questin is easy t answer.这个问题容易(被)回答。
2. 主动形式表被动意义
(5)有些动词，如ck, bake, print, d等，常用主动结构的进行时表示被动意义。•The bk is printing.这本书正在(被)印刷。(6)某些介词短语，如under discussin, under cnsideratin, n display, n sale, in dispute等，也可用主动结构表示被动意义。•A wide range f pstcards and ther suvenirs are n sale in the visitrs' center.游客中心出售各种明信片以及其他纪念品。
It+be+过去分词+that从句”或“主语+be+过去分词+t d sth.
一些表示“据说”或“相信”的动词如believe, cnsider, expect, reprt, say, suppse, think等可以用以上句型：It is said that…据说……It is reprted that…据报道……It is believed that…大家相信……It is hped that…大家希望……It is well-knwn that…众所周知……It is thught that…大家认为……It is suggested that…据建议……
被动语态与系表结构的区别
当“be+过去分词”作被动语态时表示主语承受的动作；作系表结构时表示主语的特点或所处的状态时，be后面的过去分词是表语，相当于形容词。其区分办法如下：1. 如果强调动作或句中有介词by引导出动作的执行者，该句一般为被动语态，否则为系表结构。The glass is brken． （系表结构）The glass was brken by the by． （被动语态）2. 如果句中有地点、频率或时间状语时，一般为被动语态。The dr is lcked． （系表结构）The dr has already/just been lcked．（被动语态）
【另外】不是所有被动的词组都表被动。be injured, be determined, be prepared, be graduated, be ccupied, get married, be drunk, be cncerned with/ abut（关心），be dressed in（穿着）. be hidden（躲藏起来），be lcated（位于），be lst in（陷入，迷路），be seated（就座）等等表示主动的含义。 【即学即练】1.He_______________(graduate) frm a famus university. 他从名牌大学毕业了。2.他完全被日常工作占据了他的时间。________________________________________
( was/is )graduated
He is fully ccupied by everyday wrk.
1．His private museum tgether with his art cllectins________ t the cuntry as a gift.A．has fferedB．have fferedC．is fferedD．are ffered【答案】C【详解】考查被动语态和主谓一致。句意：他的私人博物馆和他的艺术收藏品作为礼物赠送给了这个国家。tgether with连接两个并列的主语时，遵循就远原则，谓语动词的形式和较远的主语保持一致，本句和private museum保持一致，且主语和ffer之间是被动关系，应该用被动语态，故选C。
2.A prfessr at the Academy has prpsed that a fund _________ t raise mney.A．establishesB．establishedC．be establishedD．will establish【答案】C【详解】考查虚拟语气。句意：学院的一位教授建议设立一个基金来筹集资金。动词prpsed作为“建议”之意，后面的宾语从句使用虚拟语气，谓语动词使用shuld +动词原形，shuld可以省略。 a fund与establish之间为被动关系，所以用被动语态。故选C。
3.It’s believed that tea ______ t Krea and Japan during the 6th and 7th centuries.A．brughtB．is brughtC．has been brughtD．was brught【答案】D【详解】考查时态和语态。句意：据说茶是在6世纪和7世纪被带到韩国和日本的。根据句中时间状语during the 6th and 7th centuries可知，用一般过去时。tea 与bring之间为被动关系，所以用被动语态。故选D
4.Scientists fear that these medicines________ market befre their effects are fully understd.A．are rushing tB．are being rushed tC．have rushed tD．have been rushing t【答案】B【详解】考查谓语动词。句意：科学家们担心，这些药物会在药效尚未完全了解之前就匆忙上市。A.are rushing t急于；B.are being rushed t急于；C.have rushed t急于；Dhave been rushing t急于。设空处在句中作谓语，和句子的主语 these medicines之间是被动关系；表示现在正在进行的事，应用现在进行时，故设空处为现在进行时的被动语态；主语为these medicines，结合主谓一致。故填B。
5.Great as Newtn was, lts f his ideas ______ tday and are being mdified by the wrk f current scientists.A．are t be challengedB．are challengedC．may be challengedD．have been challenging【答案】B【详解】考查动词时态和语态。句意：尽管牛顿很伟大，但他的许多想法在今天受到了挑战，并且正在被当代科学家的所改进。分析可知his ideas与 challenge之间是被动关系，应用被动语态；and连接前后两个并列成分，时态应保持一致，都应用现在时；由主语 his ideas可知谓语用复数；故选B项。
6.The kind f glasses prduced by experienced craftsmen ______ cmfrtably.A．is wrnB．wearsC．wearingD．are wrn【答案】B【详解】考查动词语态。句意：这种由有经验的工匠制作的眼镜戴起来很舒服。 分析句子可知，句子描述一般事实，用一般现在时，句中的主语是this kind，所以谓语动词应该用第三人称单数．其中wear的用法比较特殊，在本句中表示主语的特征和属性，此时没有被动态。故选B。
用单词的适当形式完成句子
1．Up t nw, a number f tests ________ (cnduct) t make sure that it has n side effects. （所给词的适当形式填空）【答案】have been cnducted【详解】考查时态语态。句意：到目前为止，已经进行了许多试验以确保它没有副作用。主语与谓语构成被动关系，结合上文Up t nw可知为现在完成时的被动语态，主语为 a number f tests ，助动词用have。故填have been cnducted。
2.The girl______________(attract) by the beauty f nature, s she decided t spend anther tw days. (所给词的适当形式填空)【答案】was attracted【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：这个女孩被大自然的美丽所吸引，所以她决定再待两天。分析句子可知，句子陈述的是过去的事且“女孩”与“吸引”之间为被动关系，故应用一般过去时的被动语态， 且主语是第三人称单数，谓语动词用单数。故填was attracted。
3.—Are we abut t have dinner? —Almst, mther said it ________ (serve) in the dining rm. （所给词的适当形式填空）【答案】is being served【详解】考查动词语态。句意：——我们要吃晚饭了吗？——差不多了，妈妈说餐厅里正在上菜。根据句意可知，句子陈述正在发生的动作，应用现在进行时；it指代饭菜，与serve是逻辑动宾关系，应用被动语态。故填is being served。
4.They made up their mind that a new huse______(buy) nce Larry changed jbs.【答案】wuld be bught【详解】考查过去将来时的被动语态。句意：他们决定，一旦拉里换了工作就要买一栋新房子。根据语境可知，本空格要用过去将来时。从句的主语a new huse与谓语动词buy二者是被动关系，故要用过去将来时的被动语态，故填wuld be bught。
5.Mre rads ___________(build) in Sichuan sn t prmte the lcal ecnmy.【答案】will be built【详解】考查一般将来时的被动语态。句意：四川省很快将修建更多的公路，以促进当地经济发展。根据时间状语sn， 要用一般将来时，主语mre rads与谓语动词build二者是被动关系，故用一般将来时的被动语态，故填will be built。