物理人教版第十二章 简单机械12.2 滑轮集体备课ppt课件

这是一份物理人教版第十二章 简单机械12.2 滑轮集体备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了第2节滑轮，能力提升，夯实基础等内容，欢迎下载使用。
第十二章 简 单 机 械
第一课时 定滑轮和动滑轮
1. 如图K12-2-1所示，用力F匀速提起重为4 N的物体A。若不计滑轮重及摩擦，关于所用滑轮的种类和力F的大小，正确的判断是（ ）A. 定滑轮，F=4 NB. 定滑轮，F=2 NC. 动滑轮，F=2 ND. 动滑轮，F=4 N
2. 如图K12-2-2所示,用动滑轮将重为3 N的物体匀速提升10 cm，如果动滑轮重为1 N，忽略摩擦，则下列说法正确的是（ ）A. 拉力F=4 NB. 拉力F=1.5 NC. 绳子向上移动的距离为5 cm D. 绳子向上移动的距离为20 cm
3. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如下图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（ ）
4.一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图K12-2-3甲、乙所示的两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车重为10 000 N，汽车所受的阻力为800 N，则图甲中人拉动汽车的拉力至少为____________N；图乙中人拉动汽车的拉力至少为____________N。其中比较省力的是图 ____________。（绳与滑轮间的摩擦不计）
6.如图K12-2-5所示，物体A重为20 N，物体与地面间的摩擦力均为物重的0.2倍，若这物体分别在水平拉力F1、F2、F3的作用下沿水平面做匀速直线运动，则拉力F1＝_________N，F2＝__________N，F3＝____________N。
7.如图K12-2-6甲、乙所示，某人用滑轮先后以两种不同的方式匀速提升重物。如果该人的重力为800 N，手臂所能发挥的最大拉力为1 000 N，滑轮重和摩擦均忽略不计，则以图甲方式最多可提升重为____________N的物体；而以图乙方式最多可提升重为____________N的物体。
8. 如图K12-2-7所示，物体重G=50 N，在F=5 N的拉力作用下向左匀速运动，若不计细绳与滑轮的摩擦，则物体受到地面摩擦力的大小为____________N，方向向__________。
9.如图K12-2-8所示，物重Ｇ为200 Ｎ，滑轮重为40 Ｎ，则Ａ处细绳上的受力为____________N，Ｂ处向上拉力Ｆ应为____________N。如果F向上移动3 m, 则物体上升____________m。