高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖示范课课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖示范课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了DNA，有关蛋白质，核糖体，①间期，染色体数目，RNA和蛋白质，DNA复制，细胞分裂，②前期，③中期等内容，欢迎下载使用。
下面以高等植物细胞为例，了解有丝分裂的基本过程。
完成 复制和 合成（ 活动加剧）
（染色体成对存在， 数着丝粒）
分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。
染色体、染色质、DNA
G1： 的合成，为 做准备 分裂间期 S： 。 G2：DNA复制结束，为 做准备， 合成有关的 。
DNA复制，导致染色质丝复制
核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。
染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着。着丝粒数目=染色体数目
记忆口诀：膜仁消失现两体
染色体数：2nDNA数: 4n染色单体数: 4n
每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，称为赤道板（不是真实存在，人为设定）
记忆口诀：形定数晰赤道齐
（是染色体观察及计数的最佳时机）
记忆口诀：点裂数加均两极
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体（染色体数目倍增)，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同，每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体的形态和数目也相同。
染色体数：4nDNA数: 4n染色单体数: 0
记忆口诀：两消两现质分离
当这两套染色体分别到达细胞的两极以后，每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时，纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核。这时候，在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。
染色体数：2nDNA数: 2n染色单体数: 0
一个细胞分裂成为两个子细胞，每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个细胞周期的分裂间期状态。
有丝分裂整个过程动画演示
动物细胞也要进行有丝分裂。那么，动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂有哪些相同点和不同点呢？
不同1：纺锤体的形成方式不同
不同2：形成两个子细胞的方式不同
细胞中部形成细胞板，扩展形成新细胞壁，分裂成两个子细胞
细胞膜从细胞的中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分
曲线1：染色体数量变化
曲线2：核DNA数量变化
曲线3：染色单体数量变化
是将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
细胞有丝分裂的重要意义
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。
1.在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指　　A.染色体数加倍 B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍 D. DNA数加倍
2．下图是有丝分裂过程中核DNA的变化曲线。秋水仙素能使细胞中的染色体加倍，其作用于细胞分裂的 A．a～c段 B．c～d段 C．d～e段D．f-g段
3、如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是（ ） A．该动物的体细胞中都含有4条染色体B．图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C．图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系D．图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
练习
(1)图乙所示细胞是植物细胞还是动物细胞？__________。判断理由是_______________________________________________________。图乙为细胞有丝分裂_______期图像，该时期的主要特征是_________________________________________________________。(2)图乙所示细胞有________条染色体、_______条染色单体、_______个DNA分子；其刚形成的子细胞中有_______个DNA分子。
细胞有中心体，无细胞壁；细胞质分裂是由细胞膜内陷引起的　
着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动　
4.下图为某生物细胞有丝分裂模式图和细胞有丝分裂过程中相关物质的数量变化曲线，请据图回答问题：
(3)图乙中，与①的大小、形态完全相同的染色体为_______ (填序号)，原因是________________________________________。
它们是由同一条染色体复制后分离形成的　
(4)图乙所示的细胞分裂时期对应图甲中的__________段，图丙对应图甲中的__________段。(5)请画出细胞中染色体数目的变化曲线。
蛙的红细胞无丝分裂示意图
特点：分裂过程中不出现 和 。但仍需进行 复制。
拓展应用1：在细胞周期中，分裂间期持续的时间明显比分裂期长，你能对此作出合理的解释吗？
分裂间期持续时间明显比分裂期长,这是因为在分裂间期,细胞要进⾏ DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,即为分裂期进⾏物质准备,这都需要时间。分裂期核膜和核仁消失，不能知道相应蛋白质合成和DNA复制