2023届北京市交通大学附属中学高三上学期12月诊断练习数学试题(解析版)
展开2023届北京市交通大学附属中学高三上学期12月诊断练习数学试题
一、单选题
1.已知集合,,,则为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】化简集合,根据交集的定义计算即可.
【详解】因为,,
所以,
故选:D.
2.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题中正确的是
A.若,,,则
B.若,,,则
C.若,,,则
D.若,,,则
【答案】D
【详解】试题分析:,,故选D.
【解析】点线面的位置关系.
3.已知数列满足,则等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】先判断数列为等差数列,结合等差数列的性质可求结果.
【详解】∵,∴是等差数列.
由等差数列的性质可得,,
∴,,∴.
故选:B.
4.已知向量,,若,则的值是( )
A. B. C. D.4或
【答案】B
【分析】由得,即两向量夹角为,根据向量共线列式求解即可
【详解】由得,即两向量夹角为,显然,故有.
故选:B
5.“,”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】由可解得或,即可判断.
【详解】若,则,,
即或,
则可得“,”是“”的充分而不必要条件.
故选:A.
6.已知椭圆C:,椭圆C的一顶点为A,两个焦点为,,的面积为,焦距为2,过,且垂直于的直线与椭圆C交于D,E两点,则的周长是( )
A. B.8 C. D.16
【答案】B
【分析】先根据的面积为,焦距为2,求得椭圆方程为,然后根据已知条件及等边三角形的性质,再利用等腰三角形的三线合一定理及椭圆的定义,结合三角形的周长公式即可求解.
【详解】因为的面积为,焦距为2,所以,
所以,故椭圆方程为,
假设为椭圆C的上顶点,因为两个焦点为,,
所以,,故,
所以为等边三角形,又因为过,且垂直于的直线与椭圆C交于D,E两点,
所以,,
由椭圆的定义可知:,
,
所以的周长为
,
故选:.
7.已知函数,则图象为如图的函数可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由函数的奇偶性可排除A、B,结合导数判断函数的单调性可判断C,即可得解.
【详解】对于A,,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除A;
对于B,,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除B;
对于C,,则,
当时,,与图象不符,排除C.
故选:D.
8.在平面直角坐标系中,是直线上的两点,且.若对于任意点,存在使成立,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】可得P是圆上任意一点,且需存在,,使点P又在以为直径的圆上,故只需满足圆上点到直线的最远距离小于等于5即可求出.
【详解】设,则,满足,
则点P在圆上,
又存在,使成立,则点P又在以为直径的圆上,
P是圆上任意一点,,是直线上的两点,
则应满足圆上点到直线的最远距离小于等于5,
原点到直线的距离为,
则只需满足,解得.
故选:B.
9.如图,已知正方体的棱长为2,为正方形底面内的一动点,则下列结论不正确的有( )
A.三棱锥的体积为定值
B.若,则点在正方形底面内的运动轨迹是线段
C.若点是的中点,点是的中点,过,作平面平面,则平面截正方体的截面周长为
D.存在点,使得
【答案】D
【分析】对A:利用转换顶点法结合锥体体积公式运算判断;对B:先根据线面垂直的性质定理和判定定理可证平面,再分析判断;对C:先证平面,进而可得平面,根据面面平行的性质定理分析可得截面,运算判定;对D:建系,利用向量垂直的坐标运算判定.
【详解】对A:如图1,三棱锥的体积(定值),A正确;
对B:如图2,连接,
∵为正方形,则,
又∵平面,平面,
∴
,平面,
∴平面,平面,
∴,
同理可证:,
,平面,
∴平面,平面平面,
故点在正方形底面内的运动轨迹是线段,B正确;
对C:∵平面,平面,
∴,
又∵,,平面,
∴平面,则平面,
取的中点,连接,则,
∴平面,
取的中点,根据面面平行的性质定理分析可得平面截正方体的截面为,且是边长为的正六边形,故周长为,C正确;
对D:如图4,以D为坐标原点建立空间直角坐标系,则,
设,则,
若,则,解得,不合题意,D错误;
故选:D.
10.法国数学家加斯帕尔·蒙日发现:与椭圆相切的两条垂直切线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心的圆.我们通常把这个圆称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆的蒙日圆方程为,现有椭圆的蒙日圆上一个动点,过点作椭圆的两条切线,与该蒙日圆分别交于两点,若面积的最大值为34,则椭圆的长轴长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题意可知为圆的一条直径,利用勾股定理得出,再利用基本不等式即可求即解.
【详解】椭圆的蒙日圆的半径为.
因为,所以为蒙日圆的直径,
所以,所以.
因为,当时,等号成立,
所以面积的最大值为:.
由面积的最大值为34,得,得,
故椭圆的长轴长为.
故选:C
二、填空题
11.(文)若为纯虚数(为虚数单位),,则__________.
【答案】3
【分析】由题可知,复数的实部为0,虚部不为0,求出实数即可,然后再求复数的模.
【详解】解:若复数满足为虚数单位)为纯虚数,其中,
则,解得:则,得,
所以.
故答案为:3.
【点睛】本题考查复数的模以及对纯虚数的定义的理解.
12.过四点中的三点的一个圆的方程为____________.
【答案】或或或.
【分析】方法一:设圆的方程为,根据所选点的坐标,得到方程组,解得即可;
【详解】[方法一]:圆的一般方程
依题意设圆的方程为,
(1)若过,,,则,解得,
所以圆的方程为,即;
(2)若过,,,则,解得,
所以圆的方程为,即;
(3)若过,,,则,解得,
所以圆的方程为,即;
(4)若过,,,则,解得,所以圆的方程为,即;
故答案为:或 或 或.
[方法二]:【最优解】圆的标准方程(三点中的两条中垂线的交点为圆心)
设
(1)若圆过三点,圆心在直线,设圆心坐标为,
则,所以圆的方程为;
(2)若圆过三点, 设圆心坐标为,则,所以圆的方程为;
(3)若圆过 三点,则线段的中垂线方程为,线段 的中垂线方程 为,联立得 ,所以圆的方程为;
(4)若圆过三点,则线段的中垂线方程为, 线段中垂线方程为 ,联立得,所以圆的方程为.
故答案为:或 或 或.
【整体点评】方法一;利用圆过三个点,设圆的一般方程,解三元一次方程组,思想简单,运算稍繁;
方法二;利用圆的几何性质,先求出圆心再求半径,运算稍简洁,是该题的最优解.
13.如图把椭圆的长轴分成等分,过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于,,…,七个点,是椭圆的左焦点,则_________ .
【答案】
【分析】由已知得,再取椭圆的右焦点,根据椭圆的对称性得 ,,,再根据椭圆的定义即可求得答案.
【详解】由已知得,如图,
是椭圆的右焦点,由椭圆的对称性知 ,,,又,
∴
.
故答案为:.
【点睛】本题考查椭圆的对称性,椭圆的定义,是中低档题.
14.如图,正方体的棱长为4,点P在正方形的边界及其内部运动.平面区域W由所有满足的点P组成,则四面体的体积的取值范围_________.
【答案】
【分析】连接,由线面垂直的性质得到,再由勾股定理求出,即可得到以为圆心2为半径的圆面上,即可求出的面积,再根据得到当在边上时四面体的体积最大,当在边的中点时四面体的体积最小,再根据面体的体积公式计算可得取值范围.
【详解】连接,如图所示,
因为平面,平面,所以,
∵,由,,则;
所以在以为圆心2为半径的圆面上,由题意可知,,
所以当在边上时,四面体的体积的最大值是.
所以当在边的中点时,的面积取得最小值,此时,
所以四面体的体积的最小值是,所以,
故答案为:.
【点睛】思路点睛:
求解三棱锥体积的最值问题,要找准突破口,也即是按三棱锥的体积公式,
通常会有以下两种:
①如果底面积固定,则通过找高的最值来进行求解;
②如果高已知确定,则求底面积的最值来进行求解(如本题).
15.已知函数,,其中.若,使得成立,则____.
【答案】
【分析】根据题意可得,分别求两边的范围,利用子集关系,得到结果.
【详解】解:依题意,得:,化简,得:,
因为.,所以,,即,
所以,,因为,且,
因为,有成立,
所以, ,
所以,
所以,,所以,.
故答案为
【点睛】本题考查了函数的单调性与值域,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
三、解答题
16.已知函数.
(1)求函数取最大值时的取值集合;
(2)设函数在区间是减函数,求实数的最大值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用正余弦的二倍角公式,结合辅助角公式化简,再求取得最大值时的的取值集合即可;
(2)求得的单调减区间,结合题意,即可求得的最大值.
【详解】(1)由题意,得,
当取最大值时,即,此时,
所以的取值集合为.
(2)由,得,
,,
即,,
所以的减区间,,
当,得是一个减区间,且,
所以,
所以,所以的最大值为.
17.如图,在四棱锥中,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)若点E在棱上,且平面,求线段的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意先证明平面,然后证明.
(2)建立空间直角坐标系,找到平面与平面的法向量,然后根据向量中面面角计算公式计算即可.
(3)先通过共线向量性质得出,用表示E点坐标,再根据题意计算出,最后计算得出线段的长.
【详解】(1)证明:因为平面平面,
且平面平面,
因为,且平面
所以平面.因为平面,所以.
(2)解:在中,因为,
所以,所以.
所以,建立空间直角坐标系,如图所示.
所以,
易知平面的一个法向量为.
设平面的一个法向量为,
则,即,令,则.
则,
即平面与平面夹角的余弦值为.
(3)解:因为点E在棱,所以.
因为.
所以.
又因为平面,为平面的一个法向量,
所以,即,所以.
所以,所以.
18.在中,.
(1)求;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上中线的长.
条件①:;
条件②:;
条件③:的面积为.
【答案】(1)
(2)选条件①,边上中线的长为;选条件②,三角形形状不确定;选条件③,边上中线的长为.
【分析】(1)由正弦定理将已知条件化为,则设,,,然后利用余弦定理可求出,
(2)若选①,则可得,,设为的中点,,在中利用余弦定理可求得结果,若选②,不能确定边长,无解,若选③,由三角形的面积可求得,从而可得,,设为的中点,,在中利用余弦定理可求得结果.
【详解】(1)在中,.
由正弦定理可得.
设,,,
则,
,.
(2)选条件①:由(1)得.
又;,,设为的中点,,
在中,,
所以,即边上中线的长为.
选条件②:;与(1)的一致,不能确定边长,因此三角形形状不确定.
选条件③:∵的面积为...
,,,设为的中点,,
在中,,
所以,即边上中线的长为.
19.已知椭圆的一个顶点为,且离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与椭圆交于两点,且,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意得求出,从而可求得椭圆的方程,
(2)设,,将直线方程与椭圆方程联立方程组,消去,整理后利用根与系数的关系,再结合中点坐标公式表示出的中点的坐标,由,从而可得,进而可求出的值
【详解】(1)设椭圆的半焦距为.
由题意得
解得.
所以椭圆的方程为.
(2)由得.
由,解得.
设,,则.
设线段的中点为,
则,.
“”等价于“”.
所以.
解得,符合题意.
所以.
20.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若直线与曲线相切,求证:.
【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)求得,对实数的取值进行分类讨论,分别解不等式、,可得出函数的减区间和增区间;
(2)设切点坐标为,可得出,利用零点存在定理得出,构造函数,利用函数的单调性求得的取值范围,即为的取值范围,由此可求得的取值范围.
【详解】(1),.
当时,,此时函数在上单调递减;
当时,由可得,由可得.
此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
当时,由可得,由可得.
此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为.
综上所述,当时,函数在上单调递减;
当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
(2)考虑直线与曲线相切,设切点坐标为,
,所以,,整理可得,
,,
令,则函数为上的增函数,
,,,
令,则,
当时,,所以,函数在区间上单调递减.
因为,则,即,
,因此,.
【点睛】方法点睛:利用导数求解函数单调区间的基本步骤:
(1)求函数的定义域;
(2)求导数;
(3)解不等式,并与定义域取交集得到的区间为函数的单调增区间;解不等式,并与定义域取交集得到的区间为函数的单调减区间.
21.已知数列:,其中,且.
若数列满足,当时,或,则称:为数列的“紧数列”.
例如,数列:2,4,6,8的所有“紧数列”为2,3,5,8;2,3,7,8;2,5,5,8;2,5,7,8.
(1)直接写出数列A:1,3,6,7,8的所有“紧数列”;
(2)已知数列A满足:,,若数列A的所有“紧数列”均为递增数列,求证:所有符合条件的数列A的个数为;
(3)已知数列A满足:,,对于数列A的一个“紧数列”,定义集合,如果对任意,都有,那么称为数列A的“强紧数列”.若数列A存在“强紧数列”,求的最小值.(用关于N的代数式表示)
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据“紧数列”的定义写出即可;
(2)先证明数列从第2项开始到第项是连续正整数,再把问题转化成求满足要求的的个数为即可;
(3)根据“强紧数列”的定义求解即可.
【详解】(1)解:根据“紧数列”的定义得
;;;.
(2)解:∵ 对任意,有或,或,
数列A的所有“紧数列”均为递增数列,
∴ ;;
;④.
∵ 数列为递增数列,
显然成立,
,
∴ ③也成立,
对④,,也即,
又,
,
∴ 数列从第2项到第项为连续正整数.
,
,
,
,
∴ 满足条件的有个,
即所有符合条件的数列A的个数为.
(3)解:记,依题意,,
对,有或,
,
,
若,则,即,
若,则,即,
,
不能成立,
记,
,
则且,
若存在且,即,则,
否则,若,则,不符合题意,
因此,集合有下列三种情形,
,,
对,有,
则,
当且仅当取等号;
,其中,
对,有,对,有,
;
,
对,有,
,
综上,的最小值为.
【点睛】本题注意“夹逼思想”在数列问题中的运用;第3问中求的最小值用到了“累加法”,解题关键是对集合分类讨论.
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