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    2022-2023学年北京一零一中学矿大校区高一上学期12月月考数学试题(解析版)

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    2022-2023学年北京一零一中学矿大校区高一上学期12月月考数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年北京一零一中学矿大校区高一上学期12月月考数学试题(解析版),共11页。试卷主要包含了单选题,双空题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年北京一零一中学矿大校区高一上学期12月月考数学试题 一、单选题1.已知集合,则(  )A{1} B{1,2} C{0,1,2} D【答案】B【分析】根据集合的交运算,直接求解即可.【详解】根据题意,.故选:B.2.下列函数中,既是偶函数又在上是增函数的是(  )A B C D【答案】A【分析】根据单调性排除BD,根据奇偶性排除CA满足单调性和奇偶性,得到答案.【详解】对选项A,函数为偶函数,当时,为增函数,正确;对选项B上为减函数,错误;对选项C,函数为奇函数,错误;对选项D上为减函数,错误;故选:A3.某校初一(1)班和初一(2)班各有10人骑自行车上学,他们每天骑行路程(单位:千米)的茎叶图如图所示,则110人每天骑行路程的极差和210人每天骑行路程的中位数分别是(  )A149.5 B99 C910 D1410【答案】D【分析】根据茎叶图中的数据,计算1班的极差和2班的中位数即可.【详解】根据茎叶图中数据,1班共有10个数据,最大为22,最小为8,因此极差为228142班共有10个数据,中间两个是1010,因此中位数为故选:D4.已知函数在下列区间中,包含零点的区间是(  )A B C D【答案】B【分析】确定函数单调递增,计算,得到答案.【详解】上单调递增,故函数的零点在区间.故选:B5.设,则(    A B C D【答案】A【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可判断.【详解】因为上单调递增,且恒成立,所以,即因为上单调递增,所以因为上单调递增,所以综上:.故选:A6.幂函数,则的图像经过点为奇函数的(  )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】代入点得到,根据函数为奇函数得到,得到答案.【详解】的图像经过点,故为奇函数,,故.的图像经过点为奇函数的充要条件.故选:C7.函数的图象大致为(  )A BC D【答案】D【分析】根据指数函数和对数函数图象,结合特殊值的函数值,即可判断和选择.【详解】时,,故,排除ABC.故选:D.8.甲、乙二人参加某体育项目训练,近期的八次测试得分情况如图,则下列结论正确的是(  )A.甲得分的极差大于乙得分的极差 B.甲得分的平均数小于乙得分的平均数C.甲得分的标准差大于乙得分的标准差 D.甲得分的75%分位数小于乙得分的75%分位数【答案】C【分析】根据折线图和茎叶图可得甲乙两人的数据,根据数据特征进行判断即可得解.【详解】对于A,乙得分的最大值为29,最小值为5,极差为24,甲得分的最大值小于29,最小值大于5,故A错误;对于B,甲得分的具体数据不易看出,不能判断甲得分的平均数与乙得分的平均数的大小关系,故B错误;对于C,乙得分的数据更集中,标准差更小,故C正确;对于D,甲得分的75%分位数大于,乙得分的75%分位数是17,故D错误.故选:C9.李明开发的小程序在发布时已有500名初始用户,经过t天后,用户人数,其中k为常数.已知小程序发布经过10天后有4000名用户,则用户超过50000名至少经过的天数为(    )(本题取A22 B23 C33 D34【答案】B【分析】依题意知,从而求得,再令,结合对数运算可求得结果.【详解】由题意知,则又因为,所以,解得所以,则所以所以至少需经过.故选:B.10.设abc是正整数,且,当数据abc的方差最小时,的值为(  )A221222 B222223 C223224 D224225【答案】C【分析】计算,要使方差最小,取,根据二次函数性质得到答案.【详解】要使方差最小,故三个数据应该尽量靠近,故对应二次函数对称轴为,故时,方差最小,此时.故选:C 二、双空题11.已知一组数据按从小到大的顺序排列,得到-33812,则这组数据的平均数为_.25%分位数为_.【答案】     5     0【分析】数据全部相加除以总个数即可得到平均数;总个数乘以百分比看得数为整数还是小数即可.【详解】为整数,所以原数据的分位数为第1个数和第二个数的平均数,即0.故答案为:5   0. 三、填空题12=______.【答案】【分析】直接计算得到答案.【详解】.故答案为:13.已知甲乙两地温度如下,设甲、乙两地温度方差分别用表示,则的大小关系为______.时间(时)温度(甲地乙地  【答案】【分析】先求得甲乙两地温度的平均数,再根据方差的计算公式求得方差,即可比较大小.【详解】甲地温度的平均数为乙地温度的平均数为.故答案为:.14.已知函数为在上的偶函数,且满足条件:上单调递减;,则关于的不等式的解集是______.【答案】【分析】确定函数的单调性,画出函数简图,根据图像得到,解得答案.【详解】函数为在上的偶函数,在上单调递减,故在上单调递增;,故.画出函数简图,如图所示:,故,故,解得.故答案为:15.已知表示不超过x的最大整数,定义函数,则下列说法正确的有______.函数的值域为方程有无数个解;函数上单调递增;函数在定义域内为奇函数【答案】①②【分析】计算值域得到正确;确定函数是周期为1的函数得到正确错误;举反例得到错误,得到答案.【详解】表示的小数部分,故的值域为正确;,函数是周期为1的函数,,故正确错误;,故函数不可能为奇函数,错误。故答案为:①② 四、解答题16.已知集合.(1)时,求(2),求实数a的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】1)代入,求解集合,按照交集的定义直接求解即可;(2)求解集合,由并集为全集得出集合的范围,从而求出的范围.【详解】1)解:由.所以.时,.所以.2)由题意知].因为所以.所以.所以实数的取值范围是.17.已知函数是定义在R上的奇函数.(1)fx)的解析式及值域:(2)判断fx)在R上的单调性,并用单调性定义予以证明.(3)不大于f1),直接写出实数m的取值范围.【答案】(1)(2)单调递减,证明见解析(3) 【分析】1)根据定义在R上的奇函数列方程,解方程得到,即可得到解析式,然后根据和反比例函数的单调性求值域即可;2)根据单调性的定义证明即可;3)根据单调性解不等式即可.【详解】1)因为R上的奇函数,所以,解得,所以因为,所以,所以的值域为.2R上单调递减,,则,因为,所以,即所以R上单调递减.3.18.研究表明,在中学阶段阅读的书籍往往能够对学生产生更深刻的影响.因此,提高中学生的课外阅读能力也成为我们在中学教学中极为重要的活动.某校学生共2000人,为了解该校学生的课外阅读情况,随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:组号分组频数1 628316423525612768292合计100 (1)求频率分布直方图中的ab的值:(2)根据频率分布直方图,估计样本的众数和中位数:(3)为鼓励学生们开展课外阅读,学校决定根据一周课外阅读时间的长短设一、二、三等奖,并为每位同学购买书籍作为奖励,如下表:阅读时间(单位:小时)[06[612[1218奖项三等奖二等奖一等奖奖品(单位:本)123 用样本估计总体,学校需购置多少本书籍?【答案】(1)(2)众数为;中位数为(3) 【分析】1)直接计算即可.2)前3组的频率和为,前4组的频率和为,根据公式计算得到答案.3)分别计算各个级别的概率,再计算得到答案.【详解】1.2)样本的众数为:3组的频率和为:4组的频率和为:样本的中位数为:.3)三等奖的概率为:二等奖的概率为:一等奖的概率为:故需要准备的书共:19.若函数的图象恒过两点,则称函数函数”.(1)请写出一个幂函数,使其是函数”.(2)若函数函数,求(3)),定义在R上的函数满足:,均有函数求函数的解析式及实数的值. 【答案】(1)(答案不唯一)(2)(3) 【分析】1)根据定义写幂函数即可;2)将代入中,然后解方程即可;3)根据函数的定义得到,然后利用赋值法令得到,再分别令得到,即可得到.【详解】1,恒过两点,所以函数”.2)令,则,所以,则,所以所以.3)因为函数,所以,所以对于,令可得,解得0(舍去),所以可得,解得可得,将代入可得,所以. 

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