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    2022年广东省韶关市北江实验中学中考物理二模试卷(含答案)
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    2022年广东省韶关市北江实验中学中考物理二模试卷(含答案)

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    这是一份2022年广东省韶关市北江实验中学中考物理二模试卷(含答案),共26页。试卷主要包含了作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2022年广东省韶关市武江区广东北江实验中学中考物理二模试卷
    一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
    1. 声现象与我们生活密切相关,关于声现象下列说法中错误的是(    )

    A. 甲图中,正在发声的音叉激起水花,运用了转换法来说明声音产生的原因
    B. 乙图中,听不到真空罩里闹铃的声音,运用了实验推理法说明真空不能传声
    C. 丁图中,随着吸管被剪短,吹出的声音音调会变高
    D. 丙图中,倒车雷达能探测离障碍物的距离说明声音能传递能量
    2. 潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因(    )
    A. B. C. D.
    3. 如图所示的四个物态变化的实例中,属于熔化现象的是(    )
    A. 山间的“云海”
    B. 树枝上的“雾凇”
    C. 花草上的“露珠”
    D. 江河的冰雪“消融”
    4. 如图所示,导体棒ab置于蹄形磁铁的磁场中,并垂直于金属导轨。闭合开关,导体棒向右运动。则下列措施中,能使导体棒向左运动的是(    )

    A. 提高电源电压
    B. 换更粗的导体棒
    C. 将蹄形磁铁的N、S极对调
    D. 将蹄形磁铁的N、S极和电源正、负极的接线都对调
    5. 如图所示是探究“影响电流热效应因素”的实验装置,将R1、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等质量的煤油,下列说法错误的是(    )


    A. 烧瓶内选用比热容较小的液体,可以使实验现象更明显
    B. 实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少
    C. 该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系
    D. 若要比较水和煤油的比热容大小,只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水
    6. 如图所示,在“测量小石块的密度”的实验中,以下正确的是(    )

    A. 如图甲,用天平测得小石块的质量为48.8g
    B. 如图乙,用量筒测得小石块的体积为40mL
    C. 实验如果先测石块体积,后测石块质量,测出石块密度偏大
    D. 称量过程中,发现指针如图丙所示,则应将平衡螺母向右调节

    7. 如图所示,是某工地施工时用于提升重物的滑轮组,工人用大小为160N的拉力,在10s内将重为400N的重物在竖直方向上匀速提升2m。若不计绳重及摩擦,则下列判断错误的是(    )


    A. 绳子自由端移动的距离为6m B. 动滑轮的重力为80N
    C. 该滑轮组没有改变拉力的方向 D. 物体上升的速度为0.6m/s
    二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)请把下列各题的正确答案填写在横线上。
    8. 在图甲中,物体A的长度是______cm;在图乙中,弹簧测力计的示数是______N;在图丙中电能表的示数是______kW⋅h。

    9. 如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度______。

    10. 常见物质是由分子、原子构成的,原子是由中心的______和核外的电子构成的。夏天时更容易闻到垃圾的臭味,这是因为分子热运动的剧烈程度与______有关。同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最小的状态是______。
    11. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是______Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1______h2(选填“>”、“<”或“=”).再拔掉软木塞,当水流出时,a管中水面的高度为ha,b管中水面的高度为hb,则ha______hb(选填“>”、“<”或“=”)。

    12. 我国自主设计制造的亚洲最大的自航绞吸控泥船——“大眼号”,如图所示,于2019年3月12日从江苏连云港开启首航之旅,其满载排水量是17000吨,最大吃水深度6.5米,(即船底到海面的距离)满载时船底受海水的压强为______ Pa,船受到的浮力为______ N,若船从长江驶入大海,船排开液体的体积______(“变小”、“变大”或“不变”)一些。(取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)


    13. 灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是______ A,灯泡正常发光1min所产生的热量是______;通过调节滑动变阻器,使灯泡L两端的电压为3V,则此时灯泡L消耗的实际功率为______ W。


    14. 放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力时没有推动,木箱受到的摩擦力______100N(填“大于”“小于”“等于”);用120N的推力时,木箱恰好作匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力是______;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力______(填“增大”,“减小”或“不变”)

    三、作图题(3分+2分+2分,共7分)
    15. 如图所示,SA为水面上方的点光源S射向水面的一条光线,该光线射到水面的反射光线的方向刚好指向水面上方凹透镜右侧的焦点。请画出:
    (1)光线SA射入水中的折射光线。
    (2)经过凹透镜的折射光线。


    16. 如图所示,一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上,刚好能沿黑板面竖直匀速下滑。请画出磁性黑板擦在竖直方向上所受到的力。


    17. 在图中,请根据小磁针的指向,标出螺线管的N、S极,同时标出电源的正负极。


    四、实验题(本大题3小题,7分+6分+6分=19分)
    18. 小明在做“探究杠杆的平衡条件”的实验时,利用如图甲所示装置进行探究:

    (1)实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是______ 。
    (2)调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆A点挂三个相同的钩码如图甲所示,在杠杆B点应挂______ 个相同的钩码才能使杆恢复在水平位置平衡。若将A、B两点下方所挂钩码各取下一个,那么杠杆______ (选填“左”或“右”)端下降。
    (3)小明测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论。同组的同学认为他的做法不合理,理由是______ 。
    (4)如图乙所示,测定油箱油量的装置应用了杠杆知识,当油面下降时,变阻器R连入电路的阻值将______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。若将图中电流表换成电压表表示油量的多少,则电压表接在______ (选填“R0”或“R”)两端时,电压表示数越大,表示油量越多。
    19. 在探究“平面镜成像的特点”实验中。
    (1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互______。
    (2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,如图甲所示,取另一支外形相同的蜡烛B,______(选填“需要”或“不需要”)点燃,竖立着玻璃板后面移动,发现蜡烛B能和蜡烛A的像重合,表明像和物______。
    (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
    (4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)了。
    (5)如图乙,玻璃板原来沿直线B竖直放置,若实验中需要让蜡烛A成的像移动到点A1处,可以让玻璃板绕竖直的对称轴______(选填“顺”或“逆”)时针方向转45∘(图中方格均为边长相等的正方形)。

    20. 用“伏安法”测未知电阻的阻值。
    (1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。
    (2)连接电路前,开关必须______。电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中______处(选填“A”或“B”)。
    (3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx______(选填“短路”或“断路”)。
    (4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为______A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为______V.小林根据几组实验数据计算出Rx的值,为了进一步减小误差,绘制了Rx的U-I图象。
    (5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图象。小林发现小宇绘制的U-I图象和自己绘制的U-I图象不同,你认为其原因是小宇______;小林根据小宇的U-I图象也可计算出待测电阻Rx=______Ω(实验过程中电源电压保持不变)。

    五、计算题(本大题2小题,7分+7分=14分)
    21. 2013年CYCC中国房车锦标赛分站赛于7月5日至7月7日在鄂尔多斯国际赛车场举行。某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的110.求:
    (1)该房车的行驶速度;
    (2)该房车牵引力所做的功;
    (3)已知这一过程消耗燃油1.5×10-2m3,则热机在这一过程中消耗的总能量
    (假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ为0.8×103kg/m3,燃油热值q为4.5×107J/kg)。
    22. 图甲所示为某品牌家用热水器的简化电路图,S1是手动开关,置于热水器外部;S2是温控开关,置于热水器内部;当水温低于40℃时自动闭合,达到40℃时自动断开,R1与R2均为用来发热且阻值不变的电热丝,使用时,手动闭合开关S1,电热水器开始工作。下表为该电热水器部分参数。
    额定电压
    220V
    频率
    50Hz
    保温功率
    220W
    加热功率
    2420W
    水箱容量
    50L
    设定温度
    40℃
    (1)该热水器正常工作时,电热丝R1的阻值是多少?
    (2)热水器正常加热时,通过R2的电流是多大?
    (3)假设关闭家中的其它所有用电器,只让该热水器接入电路烧水5min,刚好将水箱中水温升到40℃,观察到家中电能表(如图乙所示)的转盘转过200r,则此时热水器两端的实际电压多大?

    23. 阅读短文,回答问题:
    2020年6月,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,成功地将北斗导航系统的
    最后一颗组网卫星送入太空,如图是长征三号运载火箭发射时的情景,火箭加速离开地面时,发出巨大的轰鸣声,拖着长长的橘红色火焰直奔天际。北斗导航系统的最后一颗组网卫星准确进入轨道,并进行工作,标志着北斗导航系统可以成
    功为全球用户提供定位和导航服务。北斗导航系统中有地球同步卫星,地球同步卫星运行方向与地球自转方向相同,绕地球转动的周期跟地球自转周期相同。
    地球同步卫星可以对所覆盖区域实现24小时不间断的卫星通信。其优点是:只要在卫星覆盖范围内,任何两点之间都可进行通信;不易受陆地灾害的影响;同时可在多处接收。
    (1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部喷出,火箭获得上升的推力,这是利用了力的作用是______ 的。
    (2)火箭加速离开地面的过程中,动能______ ,重力势能______ ,机械能______ 。(均选填“减小”或“增大”)。
    (3)地球同步卫星绕地球转动时,卫星的运动状态______ (选填“不变”或“改变”)。
    (4)卫星通信是通过______ (选填“超声波”或“电磁波”)传递信息的。
    24. 阅读下列短文,回答问题
    在3D打印笔中装入塑料条,接通电源,等待一段时间后即可挤出热熔的塑料,塑料在空气中迅速冷却变成特定的形态(如图甲)。其内部电路如图乙,R1、R2是相同的PTC发热电阻。单个PTC的电阻与温度的关系如图丙。

    PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成。目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的。
    PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛。
    (1)打印笔工作时,PTC电阻发热,塑料受热会逐渐变软变稀。可见,塑料______ (选填“是”或“不是”)晶体;
    (2)打印笔工作有快、慢两档,快档打印时,图中开关S1应处于______ 状态,若此时温度为250℃,打印笔的电功率是______ ;
    (3)打印笔正常工作时的温度能自动稳定在250℃左右,结合图丙信息,说明理由______ ;
    (4)家用固体电热灭蚊器也是使用PTC陶瓷电热元件,图丁为其电阻随温度变化的图像,由图可知,该PTC材料的居里点温度为______ ℃;
    (5)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻______ ,功率______ ,使其温度降低(以上均填变化情况),反之,也能自动调节。因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。
    25. 阅读《共享单车》回答。
    共享单车    骑自行车出行有很多益处,不仅可以节能减排、缓解交通压力,而且骑车时,人需要消耗体能,可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。
        近年来,我国多个城市推出了多种新型共享单车,北京市的许多街道旁也随处可见,如图所示。这种单车外观结构简单,单车的质量约25kg,比普通自行车质量要大些。
    单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等,便于监控单车的具体位置和状态,其工作原理如图所示。用户可使用手机下载单车APP,查看并找到单车的位置,然后用手机扫描车身上的二维码,通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁,云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令,单车执行解锁指令自动开锁,用户便可以开始骑行,手机APP就显示计睦、计价等信息。
        此外,此种单车的第一代,当用户在骑行过程中踩动脚踏板,可将机械能转化为电能,为车内蓄电池充电,以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。

    请根据上述材料,回答下列问:
    (1)此种单车和手机之间是利用______传递信息的。若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz,而手机中蓝牙通信信号(电磁波)的频率2.4GHz,则该GPS信号的波长______手机蓝牙通信信号的波长。(选填“大于”或“小于”)
    (2)此种单车的第一代,在骑行过程中可将机械能转化为电能,是利用______现象实现的。乐乐某次扫码后骑行9km,耗时30min,此次骑行的平均速度为______km/h。
    (3)当手机扫描二维码时,下列说法正确的是______。
    A.扫描时手机接收到的信号时利用了次声波     B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内
    C.二维码是光源                         D.摄像头相当于凸透镜
    (4)一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时,消耗的能量最接近______。
    A.2×103JB.2×105JC.2×107JD.2×109J。
    (5)乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快,妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点,不然很危险”,用所学物理知识解释!______。
    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:
    A、图中正在发声的音叉放在水面上,可以激起水花,说明声音是由物体的振动产生的,这里运用了转换法,故A正确;
    B、将正在发声的闹铃放入玻璃钟罩,抽出罩内的空气,可以听到铃声不断变小,说明声音传播需要介质,此实验用到了实验推理法,故B正确;
    C、音调的高低和物体的振动频率有关系,空气柱越短,振动频率越快,发出声音的音调越高,故C正确;
    D、丙图中,倒车雷达探测后方有无障碍物,是利用声音传递信息,故D错误。
    故选:D。
    (1)声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动;
    (2)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
    (3)声音的三个基本要素:响度、音调和音色。音调的高低和物体的振动频率快慢有关,振动频率越快,音调越高,振动频率越慢,音调越低;
    (4)声音可以传递信息,可以传递能量。
    本题从课本实验的角度考查了与声音有关的多个知识点,是声学中的几个重要实验,属基础知识的考查,难度不大。在平时要注意积累,不光是理论知识的积累,还要注意对一些实验知识的积累。

    2.【答案】C 
    【解析】解:潜水员看岸上的树梢,所以入射光线应该来自岸上,故B、D不符合题意;
    根据光的折射规律,光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,故A不符合题意,C符合题意。
    故选:C。
    解决本题的关键就是确定光的传播方向,并看是否符合光的折射规律。
    不管是从空气中向水中看,还是从水中向空气中看都是将物体看“高”了。比如插入水中的筷子向上弯折,潜入水中的潜水员看见岸上树梢位置变高了等等。我们在平常的学习中要注意多归纳总结。

    3.【答案】D 
    【解析】解:A、云是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化。不合题意。
    B、雾凇是空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶,是凝华,不合题意。
    C、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化,不合题意。
    D、冰化成水是由固态的冰变为液态的水,属于熔化现象,符合题意。
    故选:D。
    解答此题要知道物体由固态变为液态的过程叫熔化;根据物态变化的知识逐一分析即可。
    此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题。

    4.【答案】C 
    【解析】解:
    AB、电源电压、导体棒的粗细对受力方向无影响,所以AB错误;
    C、闭合开关,导体棒向右运动,使导体棒向左运动,可以改变磁场的方向,也可以改变电流的方向,故C正确;
    D、将蹄形磁铁的N、S极和电源正、负极的接线都对调,此时导体受力方向不变,故D错误。
    故选:C。
    通电导体的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
    知道通电导线在磁场中受力的作用,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关是解决该题的关键。

    5.【答案】D 
    【解析】解:
    A、在液体质量相同、吸收热量相同的情况下,比热容小的物质温度升高的多,所以用比热容小的液体可以使实验现象更明显,故A正确;
    B、通电后电流通过电阻丝产生热量越多,煤油的温度升的越高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,应用了转换法,故B正确;
    C、由图可知,两瓶中电阻丝串联,通过两个电阻的电流和通电时间是相同的,电阻不同,所以该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系,故C正确;
    D、比较水和煤油的比热容大小时,要使它们在相同的时间内吸收相同的热量,所以要使两瓶中电阻丝的阻值相同,故D错误。
    故选:D。
    (1)在液体质量相同、吸收热量相同的情况下,比热容小的温度变化大,据此进行分析;
    (2)通过观察烧瓶中温度计示数的变化来判断电阻丝发热的多少,属于转换法;
    (3)比较水和煤油的比热容大小时,需要控制液体的质量相同,还要使液体相同时间吸热相等;
    (4)由图可知,该电路为串联电路,电流和通电时间是相同的,电阻不同,由控制变量法知实验目的。
    该题考查了控制变量法和转换法在探究电流产生热量因素的实验中的应用,注意两导体串联时电流相等,导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的。

    6.【答案】C 
    【解析】解:A、由图甲可知,游码对应的刻度值为游码左边缘所对应的刻度3.2g,所以小石块的质量为45g+3.2g=48.2g,故A错误;
    B、由图乙可知,V小石块=V小石块+水-V水=40mL-20mL=20mL,故B错误;
    C、小石块沾水后测得的质量比真实值偏大,利用ρ=mV可知小石块的密度偏大,故C正确;
    D、称量的过程中不能调节平衡螺母,应向右拨动游码使天平平衡,故D错误。
    故选:C。
    (1)小石块的质量等于砝码的质量与游码对应刻度值之和;
    (2)排水法测小石块的体积V小石块=V小石块+水-V水;
    (3)小石块沾水后测得的质量比真实值偏大,利用ρ=mV可知小石块的密度偏大;
    (4)称量的过程中不能调节平衡螺母,应拨动游码使天平平衡;
    本题考查固体密度的测量,掌握天平的使用、排水法测固体的体积以及密度公式是解答本题的关键。

    7.【答案】D 
    【解析】解:
    A、由图可知,n=3,绳子自由端移动的距离s=3h=3×2m=6m,故A正确;
    B、不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,拉力F=13(G+G动),则动滑轮的重力G动=3F-G=3×160N-400N=80N,故B正确;
    C、由图可知该滑轮组没有改变拉力的方向,故C正确;
    D、物体上升速度:v=ht=2m10s=0.2m/s,故D错误。
    故选:D。
    (1)由图可知,n=3,绳子自由端移动的距离s=3h;
    (2)不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,拉力F=13(G+G动),据此求动滑轮重力;
    (3)据图可以判断;
    (4)利用速度公式求物体上升速度。
    本题考查了使用滑轮组时拉力端移动距离、动滑轮重力的计算等,属于基础题。

    8.【答案】2.002.62016.5 
    【解析】解:(1)由图知:物体左侧与6.00cm对齐,物体右侧与8.00cm对齐,所以物体的长度为L=8.00cm-6.00cm=2.00cm;
    (2)在弹簧测力计上,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为2N+0.6N=2.6N;
    (3)电能表表盘标有“kW⋅h”,表示采用的计量单位是kW⋅h,也就是“度”,此时的数字是“2016.5”,所以用电器消耗的电能为2016.5kW⋅h。
    故答案为:(1)2.00; (2)2.6;(3)2016.5。
    (1)由于该刻度尺的零刻度已经磨损,因此需要将紧挨物体左侧的20cm当作“零”刻度,然后让最后的读数减去“零”刻度的读数即为该物体的长度,注意刻度尺的读数需要进行估读;
    (2)观察该测力计的示数在2N∼3N之间,且分度值是0.2N,可据此判断出测力计的示数;
    (3)电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表,常用的计量单位是kW⋅h,也就是“度”,数字的最后一位是小数。
    此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法,在读数前一定要观察仪器的量程和分度值;需要注意的是长度的测量需要进行估读。

    9.【答案】慢  固液共存态  不变 
    【解析】解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度。
    (2)由图象可知,冰从4min开始熔化,到10min熔化完成,在第8分钟末,试管里的冰处于熔化过程,处于固液共存状态;
    (3)冰吸收热量温度升高,达到熔点,在熔化过程中,继续吸收热量,温度保持不变。
    故答案为:慢;固液共存态;不变。
    (1)为了能使固体物质均匀受热,常用水浴法,若物质的熔点较低,可以不对其加热,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据;
    (2)晶体在熔化过程中处于固液共存状态、熔化前处于固态,熔化后处于液态;
    (3)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大。
    本题是探究“冰熔化过程的规律”的实验,考查了加热的方法、晶体熔化过程的特点及对熔化图象的分析。学生分析物质熔化的图象,是本实验中应该掌握的基本技能之一,从图象中获取有效的信息,也是物理实验中经常运用的。

    10.【答案】原子核  温度  气态 
    【解析】解:(1)原子是由原子核和核外电子组成,原子核又由质子和中子组成;
    (2)分子的无规则运动又叫热运动,物体温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以夏天更容易闻到垃圾的臭味,说明分子运动的快慢与物体的温度有关;
    (3)同种物质在固态、液态和气态中,气态分子间作用力最小。
    故答案为:原子核;温度;气态。
    (1)根据原子结构分析解题;
    (2)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动;分子运动的快慢和物体的温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;
    (3)气态物质:分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间的作用力极小,易被压缩。
    本题考查了原子结构及带电情况、分子运动快慢的影响因素、物态的微观模型及特点属于基础题型。

    11.【答案】2000=> 
    【解析】解:(1)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
    (2)如图所示的装置是一个连通器,所以稳定后,各管中的液面应该是相平的,即h1=h2。
    (3)拔掉软木塞后,水会向外涌出,由于b管底部较细,水的流速较大,产生的压强小,所以b管水面比a管水面低,即ha>hb
    故答案为:2000;=;>。
    (1)利用液体压强公式p=ρgh计算水对水槽底部的压强。
    (2)上端开口底部相连通的容器属于连通器。静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度。
    (3)液体压强和流速的关系,在气体或液体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
    本题考查液体压强的计算及连通器的原理,以及流体压强与流速的关系,这都是我们应该掌握的关于液体压强的知识。

    12.【答案】6.5×104  1.7×108  变小 
    【解析】解:满载时最大吃水深度6.5m,满载时船底受到的海水压强约为:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.5×104Pa;
    满载时船受到的浮力为:F浮=G排=m排g=17000×103kg×10N/kg=1.7×108N;
    若船从长江驶入大海,船始终处于漂浮状态,则浮力等于重力,由于船的重力不变,故浮力不变,海水的密度大于江水的密度,即液体的密度变大,根据F浮=ρ液gV排可知轮船排开海水的体积变小。
    故答案为:6.5×104;1.7×108;变小。
    (1)根据p=ρgh计算满载时船底受到海水的压强;
    (2)根据满载时排水量求出浮力的大小;
    (3)船从长江驶入大海,根据漂浮时浮力等于重力分析出浮力的变化情况,知道长江水和海水的密度关系,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排即可判断排开液体的体积的变化情况。
    本题考查了浮沉条件的应用、浮力和液体压强的计算,关键是知道排水量是指满载时排开水的质量。

    13.【答案】0.621.6J1.5 
    【解析】解:(1)小灯泡的额定电压为6V,从图象上可以找到此电压值对应的电流是0.6A;
    (2)此时灯泡L的电阻为:RL=UI=6V0.6A=10Ω,
    灯泡正常发光1min所产生的热量为:Q=I2Rt=(0.6A)2×10Ω×1×60s=21.6J;
    (3)灯泡L两端的电压为3V时,从图象上找到对应的电流值是0.5A,
    此时灯泡L消耗的实际功率为:P=UI=3V×0.5A=1.5W。
    故答案为:0.6;21.6J;1.5。
    (1)灯泡L正常发光时,两端对应的电压为额定电压6V,由图象横坐标电压值6V对应的电流值就是灯泡的额定电流,此时电阻等于电压和电流的比值;
    (2)利用焦耳定律求得灯泡正常发光1min所产生的热量;
    (3)实际功率等于实际电压和实际电流的乘积,即P=UI。
    本题关键是考查学生的图象分析能力,能够利用图象中提供的数据结合物理公式进行相关的计算。

    14.【答案】等于  120 N 减小 
    【解析】解:木箱受到水平向右100N推力时没有推动,木箱水平方向上受到水平向右推力和水平向左摩擦力的一对平衡力,大小相等,所以摩擦力是100N。
    木箱受到120N水平向右的推力时,木箱恰好作匀速直线运动,木箱水平方向上受到水平向右推力和水平向左摩擦力的一对平衡力,大小相等,所以摩擦力是120N。
    在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,用滚动摩擦代替了滑动摩擦力,摩擦力减小。
    故答案为:等于;120N;减小。
    静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。
    减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。
    静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,这个知识点经常用到,注意挖掘。
    掌握增大和减小摩擦的方法,解释生活中有关增大和减小摩擦的问题。

    15.【答案】解:
    (1)过入射点A垂直界面作出法线,在水中法线的右侧作出折射光线,折射角小于入射角;
    (2)连接入射点A和凹透镜右侧焦点F,可得SA的反射光线,该反射光线经凹透镜折射后平行于主光轴,如图所示:
     
    【解析】(1)根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角作出折射光线。
    (2)在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
    此题综合考查了光的反射、折射和透镜光路图的画法,关键是掌握光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角作出折射光线。同时还要掌握凹透镜的三条特殊光线。

    16.【答案】解:由图知,黑板擦沿竖直方向匀速下滑,所以受力平衡;
    在竖直方向受重力和摩擦力,这两个力是一对平衡力,f=G,重力方向竖直向下,所以摩擦力方向竖直向上,如图所示:
     
    【解析】(1)掌握力的示意图的画法:将力的大小、方向和作用点表示在图上;
    (2)正确对物体进行受力分析,跟二力平衡条件得出摩擦力的方向。
    力的示意图是初中物理的一个重要知识点,因此,掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的,若知道力的大小,注意在图中标出,且注意一对平衡力线段的长度要相等。

    17.【答案】解:小磁针N极向左,则磁感线向左,因外部磁感线由N极指向S极,故螺线管左侧为N极,右侧为S极;由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,即电源左侧为正极,如图所示:
    。 
    【解析】由小磁针的指向可知磁感线的方向,由磁感线的方向可知螺线管的磁极,则由右手螺旋定则可知电流方向和电源的正负极。
    小磁针静止时N极所指的方向即为所在位置的磁场方向;螺线管的磁感线形状与条形磁铁的磁感线形状相似。

    18.【答案】便于测量力臂和不计杠杆自身的重力  4 右端下降  只根据一次测量数据得出的结论有偶然性  变小  R0 
    【解析】解:
    (1)实验时让横杆AB在水平位置平衡,力臂在杠杆上,这样做的目的是便于测量力臂大小;
    (2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得:3G×4L=nG×3L,解得:n=4;
    当杠杆平衡后,若将A、B两点下方所挂钩码各取下一个,
    则杠杆左端:F1L1=2G×4L=8GL,
    杠杆右端:F2L2=3G×3L=9GL,
    则F1L1 (3)只根据一次测量数据得出的结论有偶然性,为得出普遍性的结论,要多次测量;
    (4)油面下降时,杠杆逆时针转动,变阻器R连入电路的阻值将变大;
    当油量越多时,杠杆顺时针转动,变阻器R连入电路的阻值将变小,因定值电阻R0与变阻器串联,根据分压原理,变阻器的电压变小,由串联电路电压的规律,定值电阻的电压变大,故电压表示数越大,表示油量越多,电压表要接在R0两端。
    故答案为:(1)便于测量力臂和不计杠杆自身的重力;(2)4;右;(3)只根据一次测量数据得出的结论有偶然性;(4)R0。
    (1)探究杠杆平衡条件时,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小;
    (2)根据杠杆的平衡条件分析;
    F1L1=F2L2,杠杆平衡;
    F1L1≠F2L2时,杠杆不平衡,杠杆向乘积大的一端下沉;
    (3)用归纳法得出普遍性的结论,一要选用的样本有代表性,二要数量足够多;
    (4)油面下降时,根据杠杆转动的方向确定变阻器R连入电路的阻值的变化;
    定值电阻R0与变阻器串联,由题意当测油面上升时,可知变阻器连入电路中的电阻变化,根据分压原理和串联电路电压的规律确定,电压表连接的位置。
    本题探究杠杆平衡条件实验,考查器材的调试、杠杆的平衡条件、归纳法的运用及串联电路的规律和欧姆定律的应用。

    19.【答案】垂直  不需要  大小相等  不能  不变  顺 
    【解析】解:(1)为了比较物像大小和确定像的位置,实验时玻璃板应该垂直放置,即玻璃板与水平桌面相互垂直;
    (2)为了使成像更清晰,蜡烛B不应该点燃;
    未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛成的像和蜡烛大小相等;
    (3)移去后面的蜡烛B,在其所在位置放一光屏,此时她应该直接观察光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,她不能在光屏上看到像,这表明平面镜所成的像是虚像;
    (4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的大小不变,像的大小不变;
    (5)平面镜成像与成像物体对应点连线与平面镜垂直,连接A、A1,做出连线的垂直平分线,即移动后平面镜位置,如下图,可知玻璃板沿顺时针方向转过45∘。

    故答案为:(1)垂直;(2)不需要;大小相等;(3)不能;(4)不变;(5)顺。
    (1)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合;
    (2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛成的像和蜡烛大小相等;
    (3)由于平面镜所成的像是虚像,这个像光屏承接不到,人眼只能与A同一侧,才能接收到反射光线,即看到像;
    (4)平面镜所成的像和物大小相等;
    (5)平面镜成像与成像物体对应点连线与平面镜垂直。
    本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。

    20.【答案】(1)
    (2)断开;B;(3)断路;(4)0.28;2.6;(5)将电压表并联在变阻器两端;10 
    【解析】
    【分析】
    本题用“伏安法”测未知电阻的阻值,考查电路连接、注意事项、故障分析、电表读数、串联电路的规律及欧姆定律的运用。
    (1)根据滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小,确定变阻器的连接;
    (2)连接电路前,开关必须断开;电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处;
    (3)逐一分析每个选项,找出符合题意的答案;
    (4)根据电表选用的量程确定分度值读数;
    (5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律,电路的电流变大,根据U=IR,待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律,变阻器的电压变小,结合绘制的如图丁所示的U-I图象分析;设电源电压为U,根据串联电路的规律和欧姆定律,由待测电阻不变列方程求出电源电压和待测电阻。
    【解答】
    (1)滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小,即电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下所示:

    (2)连接电路前,开关必须断开。电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端。
    (3)若待测电阻短路,电压表示数为0,不符合题意;若待测电阻断路,电流表示数为零,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,符合题意,电路中的一处故障是待测电阻Rx断路;
    (4)有一次测量电流表的指针如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,电压表分度值为0.1V,其示数为2.6V;
    (5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律,电路的电流变大,根据U=IR,待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律,变阻器的电压变小,根据绘制的如图丁所示的U-I图象知,电压表并联在变阻器的两端了;
    设电源电压为U,根据串联电路的规律和欧姆定律,因待测电阻不变有:
    R=U-U1I1=U-U2I2,即U-2.5V0.05A=U-1V0.2A,U=3V,
    待测电阻:Rx=3V-1V0.2A=10Ω。  
    21.【答案】解:
    (1)该房车的行驶速度:v=st=56km0.5h=112km/h;
    (2)车重G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N,
    车受到的阻力:
    f=110G=110×3×104N=3×103N,
    由于车匀速行驶,则牵引力F=f=3×103N,
    牵引力做功:
    W有用=Fs=3×103N×56000m=1.68×108J,
    (3)由ρ=mV得,消耗燃油的质量:
    m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10-2m3=12kg,
    燃油完全燃烧放出的热量(消耗的总能量):
    W总=Q放=mq=12kg×4.5×107J/kg=5.4×108J,
    答:(1)该房车的行驶速度为112km/h;
    (2)该房车牵引力所做的功为1.68×108J;
    (3)消耗的总能量为5.4×108J。 
    【解析】(1)知道车行驶的路程和时间,利用v=st求车的速度;
    (2)知道车的质量,利用G=mg求车重,而受到的阻力为车重的110,可求车受到的阻力;由于车匀速行驶,车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,可求牵引力大小,又知道行驶的路程,利用W=Fs求牵引力做功;
    (3)知道燃油的密度和体积,利用m=ρV求燃油的质量,再利用Q放=mq求燃油完全燃烧放出的热量,即热机消耗的总能量。
    本题综合考查了学生对重力公式、密度公式、功的公式、燃料完全燃烧放热公式、二力平衡条件的了解与掌握,要求灵活运用相关公式。

    22.【答案】解:(1)S1闭合,S2断开时,为保温挡;R1的阻值为:R1=U2P保=(220V)2220W=220Ω;
    (2)根据表格中的数据可知,高温挡时,两个电阻都工作,低温挡时,只有R1工作,根据并联电路特点可知,各支路互不影响,所以R2的功率为:
    P2=P-P1=2420W-220W=2200W;
    由P=UI可知,通过R2的电流是:I=P2U=2200W220V=10A;
    (3)电路的总电阻为:R=U2P=(220V)22420W=20Ω;
    1200r/(kW⋅h)表示电路中的用电器每消耗1kw⋅h的电能,电能表的转盘转过1200r,
    则电热水器消耗的电能为:W=200r1200r/(kW⋅h)=16kW⋅h;
    电热水器消耗的实际功率:P实=Wt=16kW⋅h560h=2kW=2000W。
    由于总电阻不变,根据P=U2R可知,实际电压为:U实=P实R=2000W×20Ω=200V。
    答:(1)该热水器正常工作时电热丝R1的阻值是220Ω;
    (2)热水器正常加热时,通过R2的电流是10A;
    (3)热水器两端的实际电压是200V。 
    【解析】(1)由图可知,两个开关闭合时为并联电路,此时为高温挡;S1闭合,S2断开时,为保温挡;根据P=U2R求出R1的阻值;
    (2)根据高温挡的功率和低温挡的功率求出R2的功率,根据P=UI求出通过R2的电流;
    (3)1200r/(kW⋅h)表示电路中的用电器每消耗1kw⋅h的电能,电能表的转盘转过1200r,可求转盘转过200r消耗的电能,根据公式P=Wt可求出热水器的实际功率,根据P=U2R可以求出实际电压。
    本题考查电功、电功率公式的应用等,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是理解电能表参数的物理意义,解题过程中还要注意单位的换算。

    23.【答案】相互  增大  增大  增大  改变  电磁波 
    【解析】解:(1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部喷出,火箭对气体产生一个向下的力,气体对火箭产生一个向上的力,火箭获得上升的推力,这是利用了力的作用是相互的;
    (2)火箭加速离开地面的过程中,质量不变,速度增大,动能增大;质量不变,高度增大,重力势能增大;火箭的动能增大、重力势能增大,火箭的机械能增大;
    (3)地球同步卫星绕地球转动时,方向不断变化,卫星的运动状态改变。
    (4)电磁波可以在真空中传播,卫星通信是通过电磁波传递信息的。
    故答案为:(1)相互;(2)增大;增大;增大;(3)改变;(4)电磁波。
    (1)当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;
    (2)动能大小的影响因素:质量、速度。物体的质量越大、速度越大,物体的动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度。物体的质量越大、被举得越高,重力势能越大;动能和势能统称为机械能;
    (3)物体运动状态保持不变的有两种:静止状态或匀速直线运动状态;
    (4)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播。
    本题考查了学生对同步卫星的掌握和了解,考查了力的作用是相互的、影响机械能的因素、平衡状态的判断、声音的传播,属基础题,难度不大。

    24.【答案】(1)不是;(2)闭合;80W;
    (3)当温度超过250℃时,电阻增大,功率减小,产热减慢,温度下降;当温度低于250℃时,电阻减小,功率增大,产热加快,温度上升;
    (4)100;(5)增大;减小 
    【解析】解:(1)打印笔工作时,PTC电阻发热,塑料受热会逐渐变软变稀,直至完全变成液态,这是非晶体熔化的现象,故塑料不是晶体;
    (2)由电路图可知,当开关S1断开时,电路只有R1工作,电阻较大,根据P=U2R可知,此时电路消耗的功率较小,为慢档;
    当开关S1闭合时,两电阻并联,总电阻最小,根据P=U2R可知,此时总功率较大,为快挡;
    由图丙可知,温度为250℃时,一个电阻为1210Ω,
    则一个发热体的功率P=U2R=(220V)21210Ω=40W,
    因为R1、R2是相同的PTC发热电阻,所以打印笔的电功率P总=2P=2×40W=80W;
    (3)由图可知,当温度超过250℃时,电阻增大,功率减小,产热减慢,温度下降;
    当温度低于250℃时,电阻减小,功率增大,产热加快,温度上升。
    (4)PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,根据图丁可知,该PTC材料的居里点温度为100℃;
    (5)(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃时,由图像可知,电阻会增大,电源电压不变,由P=U2R可知功率会变小,功率减小,其温度会降低;反之,也能自动调节。
    故答案为:(1)不是;(2)闭合;80W;
    (3)当温度超过250℃时,电阻增大,功率减小,产热减慢,温度下降;当温度低于250℃时,电阻减小,功率增大,产热加快,温度上升;
    (4)100;(5)增大;减小。
    (1)固体分晶体和非晶体,晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔化温度,这个温度叫熔点,非晶体没有;非晶体熔化时有先变软后变稀现象,晶体则没有此现象;
    (2)根据P=U2R结合并联电路电阻的规律分析;由图丙读出温度为250℃时的电阻,根据P=U2R求得打印笔的电功率;
    (3)PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大;
    (4)PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”;
    (5)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,由图像知温度升高,电阻增大;电源电压不变,由P=U2R可知其功率减小,温度降低。
    本题考查晶体和非晶体区别,电功率的计算等,主要是考查学生对题目所给信息的理解,读懂图像是关键。

    25.【答案】电磁波  小于  电磁感应  18 D B 质量一定时,速度越大,动能越大,行驶中危险性大 
    【解析】解:
    (1)由短文内容可知,此种单车和手机之间是利用电磁波传递信息的;
    由c=λf得,电磁波的波长:λ=cf,由于电磁波传播速度不变,即频率越高,波长越小,
    因为1800GHz>2.4GHz,该GPS信号的波长小于手机蓝牙通信信号的波长;
    (2)此种单车的第一代,在骑行过程中可将机械能转化为电能,是利用电磁感应现象实现的;
    乐乐骑行的平均速度为:v=st=9km0.5h=18km/h;
    (3)A、扫描二维码是光现象的应用,与声现象无关,故A错误;
    BD、照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故B错误,D正确;
    C、二维码本身不发光,不是光源,故C错误,故选D;
    (4)一个成年人在水平路面上骑车时的速度大约是4m/s,
    由v=st可得,速骑行半小时行驶的路程:s=vt=4m/s×0.5×3600s=7200m,
    已知成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约 20N,
    成人在水平路面上骑车时,每秒钟平均消耗的能量等于人克服阻力所做的功,
    即每秒钟平均消耗的能量为:W=fs=20N×7200m=144000J=1.44×105J,与2×105J比较接近,故选B;
    (5)质量一定时,速度越大,动能越大,行驶中危险性大。
    故答案为:(1)电磁波;小于;(2)电磁感应;18;(3)D;(4)B;(5)质量一定时,速度越大,动能越大,行驶中危险性大。
    (1)单车系统中,通过GPS定位确定位置;根据c=λf可比较出电磁波的波长;
    (2)机械能转化为电能是指用来发电的装置,根据电磁感应原理;根据速度的计算公式求出速度;
    (3)凸透镜成像时,物距u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;
    (4)车匀速行驶时,受重力、支持力、牵引力和阻力,根据平衡条件,牵引力等于阻力,根据W=Fs可求每秒钟平均消耗的能量;
    (5)物体的动能大小与质量和速度有关,据此答题。
    本题考查了卫星中继通信和电磁波的波长、波速、频率之间关系的理解和掌握,属于基础知识。


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