广东省韶关市武江区广东北江实验学校2022-2023学年上学期八年级期中物理试卷(含答案)

这是一份广东省韶关市武江区广东北江实验学校2022-2023学年上学期八年级期中物理试卷(含答案)，共32页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省韶关市武江区北江实验学校八年级（上）期中物理试卷
一、选择题（本题共计7小题，每题3分，共计21分）
1．（3分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：13.37cm、13.36cm、13.35cm、13.76cm，则该物体的长度应记为（　　）
A．13.35cm B．13.36cm C．13.37cm D．13.46cm
2．（3分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像（s﹣t图像）如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（　　）

A．物体在2～4s内做匀速直线运动
B．无论以什么物体为参照物，物体在第3秒时都是静止的
C．物体在0～2s内的平均速度小于4～6s内的平均速度
D．物体在0～6s内的平均速度为7.5m/s
3．（3分）小明骑着自行车沿着公路向学校运动，他看到两旁的高楼都向西运动，若以地面为参照物，则小明的运动方向是（　　）
A．向东 B．向西 C．向南 D．向北
4．（3分）成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定测速仪，此路段限速为100km/h。如图所示，汽车正在匀速驶离放置在机场路上的测速仪水平，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时1s，若发出两次信号的时间间隔是1.5s，超声波的速度是340m/s，则（　　）

A．超声波信号第一次被汽车反射时，距测速仪204m
B．汽车正在朝着测速仪的方向运动
C．汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为1.7s
D．该汽车速度为163.2km/h，超速了
5．（3分）如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
6．（3分）如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管。加热烧杯，使杯内水沸腾，之后继续加热，则下列说法中正确的是（　　）

A．试管中水的温度不能达到沸点，不能沸腾
B．试管中水的温度能达到沸点，但不能沸腾
C．试管中水的温度能达到沸点，也能沸腾
D．试管中的水能否沸腾，取决于火焰大小
7．（3分）在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（　　）
A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化
C．只有液化 D．只有汽化
二、填空题（本题共计7小题，每空1分，共计21分）
8．（3分）用A、B两刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言，　 　尺精密些；就使用方法而言，　 　尺不正确。从用法正确的尺上读出此木块的长度为 　 　cm。

9．（3分）如图所示，停表的示数是 　 　s，“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”歌词中，前一句是以 　 　为参照物：后一句是以 　 　为参照物。

10．（3分）教师常提醒声音尽量大些，这里的“大”指的是声音的 　 　（填声音的特性），物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”，他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。酒杯被震碎说明声能够传递 　 　（选填“信息”或“能量”），人们根据 　 　分辨出这是物理老师的声音。
11．（3分）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为 　 　m（海水中声速是1500m/s）。如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 　 　，本图实验采用的方法是 　 　。

12．（3分）噪声严重影响人们的工作和生活，因此人们把噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。噪声是由发声体做无规则地 　 　发出的声音；人们以 　 　为单位表示噪声强弱的等级；如图中的标志，这是在 　 　减弱噪声。

13．（3分）如图是某物质熔化过程的图象，由图象可知，它的熔点是 　 　℃。其中CD段该物质 　 　（选填“固”或“液”或“气”）态。这种物质属于 　 　（“晶体”、“非晶体”）。

14．（3分）春季经常出现干旱，为了缓解旱情，常常实施人工降雨，用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快 　 　（填物态变化过程）为气体，并从周围 　 　大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气形成小冰粒，小冰粒遇到暖气流再 　 　（填物态变化过程）成水珠，水珠落到地上，这就是人工降雨的过程。
三、实验题（本题共计3小题，每空1分，15题7分，16题8分，17题12分，共计27分）
15．（7分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。

（1）该实验的原理是 　 　。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 　 　（选填“大”或“小”）
（3）请根据图中信息回答：sAC＝　 　cm，小车在AC段平均速度vAC＝　 　cm/s。
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 　 　。

（6）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前一半的路程平均速度为v1，后一半的路程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝　 　（用字母v1和v2表示）。
16．（8分）小刚选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 　 　。
（2）将温度计正确插入海波中，温度计示数如图乙所示，正确读数是从 　 　（A、B或C）视角去观察；以C视角去观察，与实际值相比温度计的示数 　 　（偏大、偏小或不变）。
（3）图丙是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度 　 　（选填“升高”“降低”或“不变”）：加热到第11min时，物质的状态为 　 　（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
（4）为了使海波均匀受热，还应该采取的一个关键措施是 　 　。
（5）图丁是小刚绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），该物质是 　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。
17．（12分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 　 　（选填“铁圈”或“铁杆”）。按规范要求，调节铁圈的高度时，　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。组装器材时根据什么来确定铁圈（石棉网）的高度？　 　
（2）安装图甲所示的器材时，温度计的 　 　应该浸没在水中，不要碰到 　 　。按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将 　 　（选填“铁杆向上”或“铁圈向下”）调整。
（3）实验前，向烧杯中倒入温水而不是冷水，这样做是为了 　 　，除此之外还可以通过 　 　（增加或减少）水的质量来达到同样的目的。
（4）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、　 　，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
（5）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为 　 　℃；继续加热，温度计的示数将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。此时实验室中的气压 　 　一个标准大气压。（选填“高于”、“低于”或“等于”）

四、计算题（本题共计2小题，18题6分，20题8分，共计14分）
18．（6分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。则：
（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？
（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？

19．（8分）汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以36km/h的速度行驶400s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度；
（3）紧接着汽车以在模拟公路上的速度过隧道，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声（声速为340m/s），听到回声时汽车离隧道口山崖多远？
五、综合题（本题共计3小题，每空1分，20题5分，21题7分，22题5分，共计17分）
20．（5分）阅读短文，回答问题。
超声波指纹识别技术
传统指纹识别TouchlD已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenselD的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。
与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。请根据短文内容，回答下列问题：

（1）超声波 　 　（选填“能”或“不能”）在真空中传播；人能够感受到声呐发出的波的频率范围是 　 　kHz到 　 　kHz。
（2）SenselD系统利用了仿生学原理，它模仿了下列哪个选项的生物 　 　。
A.蝙蝠
B.蜘蛛
C.青蛙
D.猫
（3）SenselD系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图1所示，由图可知这些位置指纹的大致形状，图2选项最符合的是 　 　。
21．（7分）天问一号于2020年7月23日，在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。
（1）发射火箭时，为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化，工作人员在台底建造了一个大水池（导流槽），当高温火焰喷到水中时，产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”，在这一过程中包含的物态变化是 　 　和 　 　。（填写物态变化名称）
（2）小明查阅资料得知火箭速度达到7.9km/s时才可以脱离地球，由此可知火箭上升过程中做 　 　（选填“匀速直线”或“变速”）运动。
（3）火星探测器发射的时候，火星探测器相对于火箭是 　 　的，相对于地球是 　 　的。
（4）如果火星探测器在太空发射很强的超声波，在地球上 　 　（选填“能”或者“不能”）收到信号，原因是 　 　。

22．（5分）阅读短文，回答问题：
雪的形成
雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪团）组成。在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下10℃的环境下形成，晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核开始凝华，使晶核逐渐变大，成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。
降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核；二是要有充足的水气；三是云层下面气温低于0℃，接近地面的气温一般不能低于4℃。当靠近地面的空气在0℃以上，但是这层空气不厚，温度也不很高，会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”，或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
为了应对大雪对交通的影响，交警和路政部门提前布局，第一时间向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业。
（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核 　 　（填物态变化名称），使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要　 　 　（吸热/放热）。
（2）下列不属于雪的形成条件的是 　 　。
A．云层中气温较低
B．云层水气充足
C．云层中有较冷的晶核
D．云层下气温较高
（3）向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点 　 　（高/低）。
（4）收集一定量的干净雪置于室温下，观察雪的熔化现象，测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图象，能反映雪熔化规律的图象是 　 　。


2022-2023学年广东省韶关市武江区北江实验学校八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共计7小题，每题3分，共计21分）
1．（3分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：13.37cm、13.36cm、13.35cm、13.76cm，则该物体的长度应记为（　　）
A．13.35cm B．13.36cm C．13.37cm D．13.46cm
【考点】用刻度尺测量长度．版权所有
【分析】对于给出的数据，首先要弄清楚是否有错误数据，然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度；
注意在求平均值时，计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同。
【解答】解：从4次测量结果看，数据13.76cm的准确值与其他不同，是错误的数据，应去掉；
为了减小误差，应该求三次测量的平均值，则物体的长度为：L＝＝13.36cm；故B正确、ACD错误。
故选：B。
【点评】解决此类题时应注意，求平均值前一定要先去除错误的测量结果，并在最终的结果后保留与原结果相同的小数位数。
2．（3分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像（s﹣t图像）如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（　　）

A．物体在2～4s内做匀速直线运动
B．无论以什么物体为参照物，物体在第3秒时都是静止的
C．物体在0～2s内的平均速度小于4～6s内的平均速度
D．物体在0～6s内的平均速度为7.5m/s
【考点】变速运动与平均速度；运动图像；匀速直线运动．版权所有
【分析】（1）在s﹣t图像中，平行于横轴的直线表示物体处于静止状态；
（2）选取不同的参照物，物体的运动状态也不一样；
（3）比较相同时间通过的路程，得出物体在前2s内和后2s内的速度大小关系；
（4）在图像中找出物体6s内通过的路程，利用速度公式求出前6s内的平均速度。
【解答】解：A、在s﹣图像中，平行于横轴的直线表示物体处于静止状态，所以在2～4s内，该物体处于静止状态，故A错误；
B、物体在2～4s内处于静止状态，但是如果以运动的物体为参照物，那么该物体在第3秒时也是运动的，故B错误；
C、该物体在前2s内通过的路程为10m，在后2s内通过的路程为20m，相同时间内通过的路程越大，速度越快，所以物体在0～2s内的平均速度小于4～6s内的平均速度，故C正确；
D、由图像可知，该物体在前6s内通过的路程为s＝30m，所以该物体的速度为v＝＝＝5m/s，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识，关键能从图像上找出有用的信息，属于典型的图像问题，虽有一定的综合性，但难度不大。
3．（3分）小明骑着自行车沿着公路向学校运动，他看到两旁的高楼都向西运动，若以地面为参照物，则小明的运动方向是（　　）
A．向东 B．向西 C．向南 D．向北
【考点】运动和静止的相对性．版权所有
【分析】如果物体相对于参照物位置发生了改变，则物体为运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，则物体为静止的。
【解答】解：小明骑着自行车沿着公路向学校运动，他看到两旁的高楼都向西运动，说明小明向东行走；因此若以地面为参照物，则小明的运动方向是向东。
故选A。
【点评】运动和静止是相对的。一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。
4．（3分）成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定测速仪，此路段限速为100km/h。如图所示，汽车正在匀速驶离放置在机场路上的测速仪水平，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时1s，若发出两次信号的时间间隔是1.5s，超声波的速度是340m/s，则（　　）

A．超声波信号第一次被汽车反射时，距测速仪204m
B．汽车正在朝着测速仪的方向运动
C．汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为1.7s
D．该汽车速度为163.2km/h，超速了
【考点】回声测距离的应用．版权所有
【分析】（1）测速仪第一次发出超声波时，经过了0.3s到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.3s的时间；
（2）根据图中信息判断出汽车正背离测速仪的方向运动；
（3）在第二次发出的信号，在与汽车相遇返回到测速仪时，超声波行驶了1s；这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离，再找出行驶这段时间所用的时间（汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束。求出这个时间，就是汽车运动的时间），利用速度公式即可得解。
【解答】解：A．由v＝得：汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：
s1＝v声t1＝340m/s××0.6s＝102m，故A错误；
B．由题意：汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速驶离，故B错误；
C．汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间t＝Δt﹣t1+t2＝1.5s﹣0.3s+0.5s＝1.7s，故C正确；
D．汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：
s2＝v声t2＝340m/s××1s＝170m
汽车在两次接收到信号时行驶的距离：
s′＝s2﹣s1＝170m﹣102m＝68m，
行驶68m所用的时间：t′＝t＝1.7s，
所以汽车的车速为：
v′＝＝＝40m/s＝40×3.6km/h＝144km/h，
144km/h大于100km/h，故超速，144km/h≠163.2km/h，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对速度公式的应用，如何确定汽车运动的时间，是此题的难点。两次信号的时间间隔虽然是1.5秒，但汽车在接收到两次信号时其其通过的路程所对应的时间不是1.5秒。要从起第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间。通过的路程与通过这段路程所用的时间对应上是解决此题关键。
5．（3分）如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
【考点】音调、响度、与音色的区分．版权所有
【分析】（1）音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。
（2）响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
（3）音色跟发声体的材料、品质有关。
（4）相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
【解答】解：（1）从图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丙振动的快慢相同，即都是振动了四个波形，故频率相同，所以音调相同。故C错误；
（2）甲、乙、丙的振动的幅度相同，故响度相同，故B错误；
（3）甲、乙、丙的波形不同，故三个物体的音色不相同，故A正确、D错误；
故选：A。
【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅。
6．（3分）如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管。加热烧杯，使杯内水沸腾，之后继续加热，则下列说法中正确的是（　　）

A．试管中水的温度不能达到沸点，不能沸腾
B．试管中水的温度能达到沸点，但不能沸腾
C．试管中水的温度能达到沸点，也能沸腾
D．试管中的水能否沸腾，取决于火焰大小
【考点】沸腾及沸腾条件．版权所有
【分析】沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热。
【解答】解：当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温不再升高，保持水的沸点温度不变，试管中的水从大烧杯中吸热，当温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度相同，但是不能从烧杯中继续吸热，所以试管中的水不会沸腾。
故选：B。
【点评】本题主要考查液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度不再改变。是一道基础题。
7．（3分）在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（　　）
A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化
C．只有液化 D．只有汽化
【考点】液化及液化的放热特点；汽化及汽化吸热的特点．版权所有
【分析】液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热。
【解答】解：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念。
二、填空题（本题共计7小题，每空1分，共计21分）
8．（3分）用A、B两刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言，　A　尺精密些；就使用方法而言，　B　尺不正确。从用法正确的尺上读出此木块的长度为 　2.23　cm。

【考点】刻度尺的使用．版权所有
【分析】①刻度尺的分度值越小，测量结果越精确，这样的刻度尺越精密；
②刻度尺使用时，有刻度的一边要紧靠被测物体；
③读数时要估读到分度值的下一位。
【解答】解：由图可知，①A的分度值是1mm，B的分度值是2mm，所以A尺更精密；
②有刻度的一边要紧靠被测物体，所以B尺的使用方法不正确；
③木块的长度为2.23cm；
故答案为：A；B；2.23。
【点评】解决此类题目的关键是熟练掌握刻度尺的使用方法。
9．（3分）如图所示，停表的示数是 　281.9　s，“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”歌词中，前一句是以 　江岸　为参照物：后一句是以 　竹排　为参照物。

【考点】参照物及其选择；时间的测量．版权所有
【分析】（1）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；
（2）物体的运动和静止都是相对于参照物而言的。相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的。
【解答】解：（1）由图可知，停表的小表盘指针超过4分半，则大表盘的示数为41.8s，则停表的示数为4min41.9s＝281.9s；
（2）“竹排江中游”是指竹排运动，是因为竹排相对于江岸的位置发生了改变，因此是选择江岸为参照物；“青山两岸走”是指青山运动，是因为青山相对于竹排的位置发生了改变，因此是选择竹排为参照物。
故答案为：281.9；江岸；竹排。
【点评】本题考查了秒表的读数方法，运动与静止相对性的应用，属基础题，难度不大。
10．（3分）教师常提醒声音尽量大些，这里的“大”指的是声音的 　响度　（填声音的特性），物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”，他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。酒杯被震碎说明声能够传递 　能量　（选填“信息”或“能量”），人们根据 　音色　分辨出这是物理老师的声音。
【考点】声与能量；音调、响度、与音色的区分．版权所有
【分析】声音有三个特征，即音调、响度 和音色；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；我们一般利用音色来区分和辨别物体；
声音既能传递信息，又能传递能量。
【解答】解：教师常提醒声音尽量大些，这里的“大”指的是声音的响度；
物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”，他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。酒杯被震碎说明声能够传递能量；
人们根据音色分辨出这是物理老师的声音。
故答案为：响度；能量；音色。
【点评】本题考查了响度、音色及声与能量，是一道基础题。
11．（3分）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为 　3000　m（海水中声速是1500m/s）。如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 　乒乓球弹跳起来　，本图实验采用的方法是 　转换法　。

【考点】回声测距离的应用；物理学方法；声音的产生．版权所有
【分析】（1）先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式求该处的海深；真空不能传声，根据声音传播的条件回答。
（2）声音是物体振动产生的；物理实验中常遇到一些微小物理量的测量。为提高测量精度，常需要采用合适的放大方法，选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量，这种方法叫转换法（放大法）。
【解答】解：（1）超声波从海面传到海底的时间：
t＝×4s＝2s，
由v＝可得，该处的海深：
s＝vt＝1500m/s×2s＝3000m；
（2）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来；它说明发声的物体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察，这种方法叫转换法。
故答案为：3000；乒乓球弹跳起来；转换法。
【点评】①本题考查了速度公式的应用及声音的传播条件，弄清超声波需要在介质中传播是解题的关键；
②此题是一道验证声音的产生的探究题，注意转换法在物理实验中的科学运用。
12．（3分）噪声严重影响人们的工作和生活，因此人们把噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。噪声是由发声体做无规则地 　振动　发出的声音；人们以 　分贝（或dB）　为单位表示噪声强弱的等级；如图中的标志，这是在 　声源处　减弱噪声。

【考点】防治噪声的途径；噪声及其来源；声音的等级和噪声的危害．版权所有
【分析】（1）声音都是由物体振动产生的。
（2）人们以分贝为单位来表示声音的等级，符号用dB表示。
（3）知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，结合图像判断属于哪种方式。
【解答】解：噪声是由发声体做无规则地振动发出的声音；
人们以分贝为单位来表示声音的等级，符号用dB表示；
图甲是禁止鸣笛的图标，市内禁止机动车鸣笛，可以在声源处减弱噪声。
故答案为：振动；分贝（或dB）；声源处。
【点评】本题考查噪声的产生、噪声的等级、噪声的防治，难度不大，属于基础题目。
13．（3分）如图是某物质熔化过程的图象，由图象可知，它的熔点是 　0　℃。其中CD段该物质 　液　（选填“固”或“液”或“气”）态。这种物质属于 　晶体　（“晶体”、“非晶体”）。

【考点】熔化和凝固的温度—时间图像；晶体和非晶体．版权所有
【分析】（1）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变，并根据图象判断出晶体的熔点；
（2）晶体在熔化前是固态，在熔化过程中是固液共存态，完全熔化完后是液态。
【解答】解：从图中可以看出，该物质在熔化过程中保持0℃不变，所以该物质是晶体，并且这种物质的熔点为0℃。
由图知，AB段还没有熔化，所以是固态；BC段在熔化过程中，是固液共存态，此时需要吸热温度保持不变；CD段已完全熔化完，是液态。
故答案为：0；液；晶体。
【点评】此题考查了晶体的熔化过程，要注意晶体熔化时温度不变。
14．（3分）春季经常出现干旱，为了缓解旱情，常常实施人工降雨，用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快 　升华　（填物态变化过程）为气体，并从周围 　吸收　大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气形成小冰粒，小冰粒遇到暖气流再 　熔化　（填物态变化过程）成水珠，水珠落到地上，这就是人工降雨的过程。
【考点】升华和凝华的定义与特点；熔化与熔化吸热的特点．版权所有
【分析】（1）干冰升华时吸收热量；
（2）小冰粒遇到暖气流熔化成水珠，形成降雨。
【解答】解：用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快升华为气体，并从周围吸收大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气凝华形成小冰粒，小冰粒遇到暖气流再熔化成水珠，水珠落到地上。
答案：升华；吸收；熔化。
【点评】知道人工降雨的基本原理；干冰升华吸热在生活、生产中的应用很广泛。
三、实验题（本题共计3小题，每空1分，15题7分，16题8分，17题12分，共计27分）
15．（7分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。

（1）该实验的原理是 　v＝　。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 　小　（选填“大”或“小”）
（3）请根据图中信息回答：sAC＝　90.0　cm，小车在AC段平均速度vAC＝　30　cm/s。
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会 　偏大　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 　B　。

（6）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前一半的路程平均速度为v1，后一半的路程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝　　（用字母v1和v2表示）。
【考点】实验 测量物体运动的平均速度．版权所有
【分析】（1）该实验的原理是速度公式。
（2）实验中为了方便计时，应使小车下滑速度慢一些。
（3）图中刻度尺分度值为1cm，据此算出AC段距离sAC，然后算出小车经过AC段所用时间tAC，利用速度公式计算出小车在AC段平均速度vAC。
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则会导致计时开始偏晚，所测小车运动时间偏小，根据速度公式可知，距离一定时，所用时间越短，速度越大，据此判断所测AC段的平均速度变化情况。
（5）分别算出小车在AB段平均速度vAB和小车在BC段平均速度vBC，然后进行比较，得知小车做的是加速运动，据此选择正确图象。
（6）进一步实验测得小车在斜面上运动时，前一半的路程平均速度为v1，后一半的路程平均速度为v2，设一半路程为s，根据速度公式可知小车前一半路程所用时间为，后一半路程所用时间为，再次利用速度公式计算出小车全程平均速度v。
【解答】解：（1）该实验的原理是v＝。
（2）实验中为了方便计时，应使小车下滑速度慢一些，斜面的坡度较小。
（3）图中刻度尺分度值为1cm，因此AC段距离为：
sAC＝10.00dm﹣1.00dm＝9.00dm＝90.0cm；
小车经过AC段所用时间为：
tAC＝15：35：23﹣15：35：20＝3s；
小车在AC段平均速度为：
vAC＝＝＝30cm/s。
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则会导致计时开始偏晚，所测小车运动时间偏小，根据速度公式可知，距离一定时，所用时间越短，速度越大，因此所测AC段的平均速度会偏大。
（5）AB段距离为：
sAB＝10.00dm﹣6.00dm＝4.00dm＝40.0cm；
小车经过AB段所用时间为：
tAB＝15：35：22﹣15：35：20＝2s；
小车在AB段平均速度为：
vAB＝＝＝20cm/s。
BC段距离为：
sBC＝6.00dm﹣1.00dm＝5.00dm＝50.0cm；
小车经过BC段所用时间为：
tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1s；
小车在BC段平均速度为：
vBC＝＝＝50cm/s。
因为vAB＜vBC，所以小车做的是加速运动，图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是B。
（6）进一步实验测得小车在斜面上运动时，前一半的路程平均速度为v1，后一半的路程平均速度为v2，设一半路程为s，则小车前一半路程所用时间为，后一半路程所用时间为，小车全程平均速度v＝＝。
故答案为：（1）v＝。
（2）小。
（3）90.0；30。
（4）偏大。
（5）B。
（6）。
【点评】此题考查了“测量小车的平均速度”实验、速度公式及其计算，属常规题目。
16．（8分）小刚选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 　受热均匀　。
（2）将温度计正确插入海波中，温度计示数如图乙所示，正确读数是从 　B　（A、B或C）视角去观察；以C视角去观察，与实际值相比温度计的示数 　偏小　（偏大、偏小或不变）。
（3）图丙是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度 　不变　（选填“升高”“降低”或“不变”）：加热到第11min时，物质的状态为 　固液共存　（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
（4）为了使海波均匀受热，还应该采取的一个关键措施是 　海波研磨成粉末状升高　。
（5）图丁是小刚绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 　升高　（选填“升高”“降低”或“不变”），该物质是 　非晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）。
【考点】探究固体熔化时温度的变化规律．版权所有
【分析】（1）用水浴法加热固态物质，可以使其均匀受热；
（2）在观察温度计进行读数时，视线应与液柱的上表面相平，仰小俯大；注意温度计的分度值；仰小俯大；
（3）晶体在熔化过程中，温度不变，晶体在熔点时可能出于固态、固液共存、液态三种状态；
（4）把海波研磨成粉末状可以进一步使海波受热均匀；
（5）非晶体在熔化过程中，吸收热量，温度升高。
【解答】解：（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，这样可以使蜂蜡、海波受热均匀；
（2）读数时视线应与液柱的上表面相平，所以B正确；以C视角去观察，仰视读数偏小；
（3）由图丙可知，海波的熔点是48℃，BC段是熔化过程，晶体熔化的特点是吸收热量，温度不变；第11分钟处于熔化过程中，所以是固液体共存状态；
（4）把海波研磨成粉末状可以进一步使海波受热均匀；
（5）由丁图可知，非晶体在熔化过程中吸收热量，温度不断升高。
故答案为：（1）受热均匀；（2）B；偏小；（3）不变；固液共存； （4）海波研磨成粉末状升高；（5）升高；非晶体。
【点评】本题是探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”的实验，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别、温度计的读数及对熔化图象的分析，是一道综合题。
17．（12分）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 　铁圈　（选填“铁圈”或“铁杆”）。按规范要求，调节铁圈的高度时，　需要　（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。组装器材时根据什么来确定铁圈（石棉网）的高度？　酒精灯外焰的高度　
（2）安装图甲所示的器材时，温度计的 　玻璃泡　应该浸没在水中，不要碰到 　烧杯底部或侧壁　。按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将 　铁杆向上　（选填“铁杆向上”或“铁圈向下”）调整。
（3）实验前，向烧杯中倒入温水而不是冷水，这样做是为了 　缩短加热时间　，除此之外还可以通过 　减少　（增加或减少）水的质量来达到同样的目的。
（4）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、　逐渐变大　，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
（5）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为 　95　℃；继续加热，温度计的示数将 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。此时实验室中的气压 　低于　一个标准大气压。（选填“高于”、“低于”或“等于”）

【考点】探究水沸腾时温度变化的特点．版权所有
【分析】（1）因为外焰温度最高，实验时要用酒精灯外焰加热，需要根据外焰高度先确定铁圈的位置；
（2）温度计使用时，温度计的玻璃泡要完全进入被测物质中，且不能碰到容器底部或侧壁，据此分析即可；
（3）试验使用温水或减少水的质量都可以缩短加热时间；
（4）水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，到水面破裂开来；
（5）由图乙可知温度计的分度值是1℃，且在90℃～100℃之间，可得温度值。水沸腾后的特点是：吸收热量且温度不变。在一标准大气压下，水的沸点是100℃，且气压越低，沸点越低。
【解答】解：（1）因为外焰温度最高，实验时要用酒精灯外焰加热，需要根据外焰高度先确定铁圈的位置，因此需要点燃酒精灯；
（2）温度计使用时，温度计的玻璃泡要完全进入被测物质中，且不能碰到容器底部或侧壁。如果温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应适当将铁杆向上调整；
（3）试验使用温水或减少水的质量都可以缩短加热时间；
（4）水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，到水面破裂开来；
（5）由图乙可知温度计的分度值是1℃，且在90℃～100℃之间，所以温度值为95℃。水沸腾后的特点是：吸收热量且温度不变。在一标准大气压下，水的沸点是100℃，且气压越低，沸点越低，实验中的沸点低于100℃，所以气压小于一标准大气压。
故答案为：（1）铁圈；需要；酒精灯外焰的高度；（2）玻璃泡；烧杯底部或侧壁；铁杆向上；（3）缩短加热时间；减少；（4）逐渐变大；（5）95；不变；低于。
【点评】此题考查试验器材的安装、温度计的正确使用、缩短加热时间的措施、水沸腾时气泡的特点、温度计的读数、气压与沸点的关系等知识，属于综合题目。
四、计算题（本题共计2小题，18题6分，20题8分，共计14分）
18．（6分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。则：
（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？
（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？

【考点】速度的计算和公式的应用．版权所有
【分析】（1）从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间，
（2）由图可得轿车从A地到B地的路程，再利用v＝，求轿车从A地到B地的速度。
（3）利用t＝求从B地到达南宁需要的时间。
【解答】解：（1）轿车从A地到B地所用时间：
t＝10：45﹣10：15＝30min＝0.5h；
（2）轿车从A地到B地的路程：
s＝120km﹣70km＝50km，
轿车从A地到B地的速度：
v＝＝＝100km/h。
（3）据图可知从B到达南宁的距离s′＝70km，
轿车从B地到南宁所用时间t′＝＝＝0.7h＝42min
答：（1）轿车从A地到B地用时30min；
（2）轿车从A地到B地的速度为100km/h。
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要42min。
【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，能通过图象得出需要信息是本题的关键。
19．（8分）汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以36km/h的速度行驶400s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度；
（3）紧接着汽车以在模拟公路上的速度过隧道，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声（声速为340m/s），听到回声时汽车离隧道口山崖多远？
【考点】回声测距离的应用；速度的计算和公式的应用；变速运动与平均速度．版权所有
【分析】（1）知道汽车在模拟山路的车速和在模拟山路上行驶的时间，利用s＝vt求在模拟山路上行驶的路程；
（2）知道汽车在模拟公路的车速和在模拟公路上行驶的时间，利用s＝vt求在模拟公路上行驶的路程；然后求出整个测试过程中的路程和时间，利用v＝求出整个测试过程中的平均速度；
（3）利用s＝vt求2s时间内声音传播的距离，设鸣笛时汽车距隧道口为s′，则有2s′＝s车+s声，据此求出汽车鸣笛时离隧道口距离；司机听到回声时汽车到山崖的距离等于汽车鸣笛时到隧道口的距离减去汽车前行的距离。
【解答】解：
（1）汽车在模拟山路的车速v1＝36km/h＝10m/s，
由v＝得，在模拟山路上行驶的路程：
s1＝v1t1＝10m/s×400s＝4000m；
（2）汽车在模拟公路的车速v2＝20m/s，
由v＝得，在模拟公路上行驶的路程：
s2＝v2t2＝20m/s×100s＝2000m；
汽车整个测试过程中的路程s＝s1+s2＝4000m+2000m＝6000m，
时间t＝t1+t2＝400s+100s＝500s，
则整个测试过程中的平均速度：
v＝＝＝12m/s；
（3）2s时间内声音传播的距离：
s声＝v声t′＝340m/s×2s＝680m；
2s时间内汽车通过的距离：
s车＝v2t′＝20m/s×2s＝40m；
设鸣笛时汽车距隧道口为s′，则有2s′＝s车+s声，
则汽车鸣笛时离隧道口距离：
s′＝（s车+s声）＝×（40m+680m）＝360m；
司机听到回声时汽车到山崖的距离：
s0＝s′﹣s车＝360m﹣40m＝320m。
答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m；
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为12m/s；
（3）听到回声时汽车离隧道口山崖有320m。
【点评】用公式s＝vt求汽车行驶的距离s车和声音在2s传播的距离s声是本题的基础问题，要知道：司机听到回声时汽车到山崖的距离等于汽车鸣笛时到隧道口的距离减去汽车前行的距离。
五、综合题（本题共计3小题，每空1分，20题5分，21题7分，22题5分，共计17分）
20．（5分）阅读短文，回答问题。
超声波指纹识别技术
传统指纹识别TouchlD已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenselD的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。
与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。请根据短文内容，回答下列问题：

（1）超声波 　不能　（选填“能”或“不能”）在真空中传播；人能够感受到声呐发出的波的频率范围是 　0.02　kHz到 　20　kHz。
（2）SenselD系统利用了仿生学原理，它模仿了下列哪个选项的生物 　A　。
A.蝙蝠
B.蜘蛛
C.青蛙
D.猫
（3）SenselD系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图1所示，由图可知这些位置指纹的大致形状，图2选项最符合的是 　A　。
【考点】超声波与次声波；音色；声音的传播条件；人耳的构成和听觉形成的过程．版权所有
【分析】（1）声音的传播需要介质，人类的听觉频率范围是20～20000Hz；
（2）蝙蝠利用了回声定位来判断前方目标；
（3）超声波的传播速度一定，距离越远，则接收到的超声波所用的时间越长。
【解答】解：（1）声波的传播需要介质，故超声波不能在真空中传播；
人类的听觉频率范围是20～20000Hz，即0.02kHz～20kHz；
（2）蝙蝠能够利用超声波的反射判断前方的目标，故SenseID系统利用了仿生学原理，它模仿了蝙蝠，选项A符合题意；
（3）检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图1所示，超声波的传播速度一定，距离越远，则接收到的超声波所用的时间越长，所以与1图对应的指纹的特点是A。
故答案为：（1）不能；0.02；20；（2）A；（3）A。
【点评】本题以超声波指纹识别技术为载体，考查了我们对超声波特点和应用的认识，考查了获取知识解决问题的能力。
21．（7分）天问一号于2020年7月23日，在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。
（1）发射火箭时，为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化，工作人员在台底建造了一个大水池（导流槽），当高温火焰喷到水中时，产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”，在这一过程中包含的物态变化是 　汽化　和 　液化　。（填写物态变化名称）
（2）小明查阅资料得知火箭速度达到7.9km/s时才可以脱离地球，由此可知火箭上升过程中做 　变速　（选填“匀速直线”或“变速”）运动。
（3）火星探测器发射的时候，火星探测器相对于火箭是 　静止　的，相对于地球是 　运动　的。
（4）如果火星探测器在太空发射很强的超声波，在地球上 　不能　（选填“能”或者“不能”）收到信号，原因是 　真空不能传声　。

【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化的放热特点；运动和静止的相对性；声音的传播条件．版权所有
【分析】（1）分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；水池中的水吸收火焰的热量，迅速变成高温水蒸气，水蒸气上升过程中遇到冷的空气又变成了小水珠；
（2）匀速运动是指运动的速度不变的运动；
（3）物体如果相对于参照物的位置发生变化，则物体是运动的，物体如果相对于参照物位置没有发生变化，则物体是静止的；
（4）太空是真空，超声波不能在真空中传播。
【解答】解：（1）水池中的水吸收火焰的热量，迅速变成高温水蒸气，水蒸气上升过程中遇到冷的空气又变成了小水珠；
在这个过程中，水变为水蒸气的过程是汽化现象，水蒸气又变成小水珠的过程是液化现象；
（2）火箭从发射塔开始发射升空的过程，火箭速度加快，故在升空过程中做的不是匀速运动，是变速运动；
（3）火星探测器相对于火箭位置没有发生变化，所以火星探测器相对于火箭是静止的；
火星探测器相对于地球位置发生变化，所以火星探测器相对于地球是运动的；
（4）太空是真空，超声波不能在真空中传播，所以在地球上不能收到信号。
故答案为：（1）汽化；液化；（2）变速；（3）静止；运动；（4）不能；真空不能传声。
【点评】本题考查汽化和液化现象、运动和静止的相对性、声音的传播，考查的知识点较多。
22．（5分）阅读短文，回答问题：
雪的形成
雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪团）组成。在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下10℃的环境下形成，晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核开始凝华，使晶核逐渐变大，成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。
降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核；二是要有充足的水气；三是云层下面气温低于0℃，接近地面的气温一般不能低于4℃。当靠近地面的空气在0℃以上，但是这层空气不厚，温度也不很高，会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”，或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
为了应对大雪对交通的影响，交警和路政部门提前布局，第一时间向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业。
（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核 　凝华　（填物态变化名称），使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要　 　放热　（吸热/放热）。
（2）下列不属于雪的形成条件的是 　D　。
A．云层中气温较低
B．云层水气充足
C．云层中有较冷的晶核
D．云层下气温较高
（3）向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点 　低　（高/低）。
（4）收集一定量的干净雪置于室温下，观察雪的熔化现象，测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图象，能反映雪熔化规律的图象是 　乙　。

【考点】升华和凝华的定义与特点；熔化与熔化吸热的特点；熔点和凝固点的概念．版权所有
【分析】（1）物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华过程要放出热量；
（2）雪的形成是水蒸气遇冷凝华放热形成；
（3）盐水的凝固点低于水的凝固点；
（4）干净的雪是晶体，其熔点是0℃，晶体熔化时吸热但温度不变。
【解答】解：（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核凝华使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要放热；
（2）雪的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华放热形成的，根据阅读材料可知，云层下气温较高不属于雪的形成条件，故选D；
（3）由于盐水的凝固点低于水的凝固点，且同种晶体的熔点和凝固点相同，所以，向路面撒盐可以让雪在低温下熔化以达到除雪的目的；
（4）雪是晶体，其熔点是0°C，晶体熔化时吸热但温度不变，故雪在零摄氏度时，吸收热量而熔化但温度不变，当雪全部熔化成水以后，温度升高到室温后，水的温度不变，故选乙；
故答案为：（1）凝华；放热；（2）D；（3）低；（4）乙。
【点评】本题考查雪以及雨夹雪的形成过程，是一道应用题，难度不大。