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    华师大版九年级下册1 物质的转化获奖课件ppt

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    这是一份华师大版九年级下册1 物质的转化获奖课件ppt,文件包含华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时课件pptx、华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时教案docx、华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时学案docx、华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时素材氢气还原氧化铜wmv、华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时素材酒精还原氧化铜wmv、华师大九年级科学下册第3章第1节物质的转化第1课时素材铜加热wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    你能否运用已经学过的知识,举出日常生活中你遇到过的物质之间转化的例子,说出物质之间转化的一些规律?
    由一种物质转化成另一种物质,这种转化一定是化学变化
    一、金属的氧化和金属氧化物的还原
    (1)金属获得氧的过程被称为金属的氧化
    活动1:铜与氧化铜之间的转化
    ①用坩埚钳夹着铜片在酒精灯的外焰上加热,发现紫红色铜片变成了____色,铜的表面生成了________。
    ②再把酒精灯外焰上加热的铜片,马上插入酒精(乙醇)中,铜片又由____色变成了____色。
    为金属的氧化和金属氧化物的还原提供了实验依据
    实验①中,铜在加热时可不可以触及灯芯?原因是什么?
    因为在铜的表面生成的氧化铜与酒精灯的内焰或者灯芯接触,实质上是还没有燃烧的酒精蒸气接触,会使反应生成的氧化铜又被还原成铜
    活动2:使铁的表面形成氧化层保护膜
    分别把两块铁片放人浓硫酸和浓硝酸中,你观察到什么现象?这和把铁片放入稀硫酸有什么区别?这是为什么?
    金属表面成黑色,无气体产生
    在稀硫酸中,铁片表面有气泡产生,铁片质量减少
    铁在浓硫酸和浓硝酸中,表面形成铁的氧化物(Fe3O4)保护铁不再与酸反应生成H2
    此实验进一步证明了除了氧气,其他物质也可以使金属氧化
    ①绝大部分金属能在一定条件下与氧气化合生成金属氧化物
    ②金属也能与某些能提供氧的物质(如浓硫酸和硝酸等)反应生成金属氧化物
    4Na+O2=2Na2O
    H2SO4(浓)+2Cu=2CuO+SO2↑+H2O
    但一些不活泼金属如金、铂等很难与氧化合生成氧化物
    氧化形成了氧化膜,对金属起保护作用
    在海洋钻探平台中,以锌的腐蚀来防止钢铁的腐蚀
    铝制品表面有一层起保护作用的致密氧化膜
    金属氧化物失去氧的过程称为金属氧化物的还原
    活动3:氢气还原氧化铜
    (5)继续通入氢气,直到试管冷却。
    (1)在干燥的硬质试管里铺一薄层黑色氧化铜粉末,固定在铁架台上。
    (2)将直导管伸到硬质试管底部,通人氢气一会儿。
    (4)反应完成后,先停止加热。
    为使实验现象更加明显,在硬质试管中加入的氧化铜的量要少,并且要平铺以增加与氢气的接触面积
    先通一会儿氢气,目的是排尽试管内空气以防爆炸
    通入氢气的导管要伸到硬质试管的底部,利于排出管中的空气;硬质试管要略向下倾斜,防止反应生成的水倒流使试管炸裂
    停止加热,继续通氢气,是为了防止刚被还原的铜重新被氧化
    黑色的氧化铜变为光亮的红色
    失氧,被还原,具氧化性
    得氧,被氧化,具有还原性
    能使金属氧化物还原为金属的物质有氢气、一氧化碳、碳、金属镁、金属铝、酒精等
    注意“氧”与“氧气”不同,氧是指氧元素,而氧气是一种单质,氧的范围大,因而金属与氧气化合形成金属氧化物一定属于金属的氧化
    氢气+金属氧化物→金属+水
    碳+金属氧化物→金属+二氧化碳
    一氧化碳+金属氧化物→金属+二氧化碳
    得氧物质一一被氧化一一发生的是氧化反应
    失氧物质一一被还原——发生的是还原反应
    在高温条件下,碳、氢气、一氧化碳等还原性物质夺去金属氧化物中的氧,使金属氧化物还原成金属单质
    金属生锈是与周围环境里的水、空气等物质的作用有关
    (教材第58页思考与讨论)
    金属的锈蚀和金属的冶炼的实质就是金属和金属氧化物之间的转化,也就是金属的氧化和金属氧化物的还原。请你运用以上的知识,对如何防止铁的锈蚀和如何从铁、铜、锌的氧化物中冶炼出有关金属,提出你的建议。
    防止锈蚀:1.隔绝氧气(涂油、刷漆、镀其他金属,如铝可以形成致密的氧化膜)。2.制成合金。3.电化学保护,多用于船舶保护,连一块锌,牺牲阳极保护。
    冶炼金属:可以通过金属氧化物与还原剂反应从而获得相应的金属
    4.许多物质在一定条件下都会发生氧化反应和还原反应
    (1)呼吸作用就是有机物与氧气反应,氧化生成CO2和H2O,释放能量的过程
    (2)维生素C和维生素E等药品的主要功能之一就是防止人体的某些组织发生不恰当的氧化,以延缓衰老
    3.做氢气还原氧化铜实验,有以下几步实验操作:①加热盛有氧化铜的试管 ②通入氢气 ③撤去酒精灯 ④继续通氢气至试管冷却。以上各步操作的顺序正确的是( )A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③4.现有Fe2O3和CuO的混合物W g,在高温条件下用足量的CO还原,得到金属混合物2.4 g ,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水全部吸收后,产生白色沉淀5.0 g ,则W的数值为( )A.7.4 B.4.6 C.3.2 D.3.8
    6.我国古代的钱币为什么多用金、银、铜呢?
    5.铝的化学性质很活泼,但为什么铝制品却很耐腐蚀?为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品?
    铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了内部的铝进一步氧化.用钢刷、沙等来擦洗铝制品,能使铝的表面生成的致密的氧化铝薄膜除掉,使内部的铝进一步氧化
    金、银、铜等不活泼,很难和氧化合生成氧化物
    金属的氧化和金属氧化物的还原
    金属+氧气→金属氧化物
    金属氧化物+(碳、氢气、一氧化碳等)→金属
    金属氧化物失去氧的过程
    形成保护膜保护金属、金属锈蚀
    金属氧化物+(碳、氢气、一氧化碳)→金属
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