专题18 同角三角函数恒等变形及求值求最值-【巅峰课堂】2022-2023学年高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019必修第一册)
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【题型一】解三角方程
【题型二】三角函数线(单位圆坐标)应用
【题型三】给正切值求分式一次型
【题型四】给正切值求分式二次型值
【题型五】同角正切综合
【题型六】正余弦韦达定理型
【题型七】同角三角函数化简
【题型八】给值求值
【题型九】同角三角函数恒等变形
【题型十】同角三角含参求值
【题型十一】同角三角函数最值
【题型十二】 解三角函数不等式:与三角有关的定义域
【题型十三】同角三角函数比大小(单位圆法)
培优第一阶——基础过关练
培优第二阶——能力提升练
培优第三阶——培优拔尖练
【题型一】解三角方程
【典例分析】
.方程的解集是( )
A. B.
C. D.
【提分秘籍】 基本规律 解三角函数方程,可以借助特殊角与单位圆解决,也可以用三角函数图像解决。
|
【变式训练】
1..的解集为
A. B.,
C. D.
2..“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.若是锐角,.那么锐角等于( )
A. B. C. D.
【题型二】三角函数线(单位圆坐标)应用
【典例分析】
在平面直角坐标系xOy中,P(x,y)(xy≠0)是角α终边上一点,P与原点O之间距离为r,比值叫做角α的正割,记作secα;比值叫做角α的余割,记作cscα;比值叫做角α的余切,记作cotα.四名同学计算同一个角β的不同三角函数值如下:甲:;乙:;丙:;丁:.
如果只有一名同学的结果是错误的,则错误的同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【提分秘籍】 基本规律 单位圆坐标具有“两重性”,可以用单位圆方程互推(圆的参数方程): |
【变式训练】
1.若,且不等式和成立,则角的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.若α是第一象限角,则sinα+cosα的值与1的大小关系是
A.sinα+cosα>1 B.sinα+cosα=1 C.sinα+cosα<1 D.不能确定
3.如果,那么下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
【题型三】给正切值求分式一次型
【典例分析】
若,则( )
A. B.1 C. D.3
【提分秘籍】 基本规律 给正切,利用正余弦一次分式齐次特征,可以同除余弦化为正切
|
【变式训练】
1.已知角的终边经过点,则( )
A. B. C.2 D.
2.已知函数(且)的图像经过定点,且点在角的终边上,则( )
A. B.0 C.7 D.
3.已知,则( )
A.-1 B.-5 C.-3 D.1
【题型四】给正切值求分式二次型值
【典例分析】
已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【提分秘籍】 基本规律 二次型求正切,充分运用“1”的代换: (1) (2) |
【变式训练】
1.已知,则
A. B. C.2 D.
2.已知为角的终边上的一点,且,则
A. B. C. D.
3.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【题型五】同角正切综合
【典例分析】
.若,则( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.已知,则的值是( )
A. B. C.-2 D.2
2..已知为象限角,且满足,则( )
A. B.6 C. D.
3.已知,且满足,则( )
A. B.1 C. D.
【题型六】正余弦韦达定理型
【典例分析】
已知是关于的一元二次方程的两个不相等的实根,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【提分秘籍】 基本规律 若是关于的一元二次方程的两个不相等的实根,则: |
【变式训练】
1.已知,是关于的方程的两个实根,且,则
A. B. C. D.
2.已知,是关于x的方程的两个根,则
A. B. C. D.
3.若,是关于x方程的两个根,则实数m的值是( )
A. B. C. D.
【题型七】同角三角函数化简
【典例分析】
化简的结果是( )
A. B. C. D.
【提分秘籍】 基本规律 主要运用“切化弦”与平方关系来化简。注意开偶次方根时正负号的问题
|
【变式训练】
1..若为第四象限角,则可化简为( )
A. B. C. D.
2..若,则属于第( )象限角.
A.一 B.二
C.三 D.四
3.. cos2x等于( )
A.tan x B.sin x
C.cos x D.
【题型八】给值求值
【典例分析】
已知为第三象限角,,则( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
2.若,则( )
A. B. C.1 D.2
3.已知,且,则( )
A. B. C. D.
【题型九】同角三角函数恒等变形
【典例分析】
对于角θ,当分式有意义时,该分式一定等于下列选项中的哪一个式子( )
A. B.
C. D.
【变式训练】
1.已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
2..已知角A是的内角,若,则下列式子正确的是
A. B.
C. D.
3.已知为锐角,,,则的值是( )
A. B. C. D.
【题型十】同角三角含参求值
【典例分析】
已知 ,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.已知A是△ABC的一个内角,且sinA+cosA=a,其中a∈(0,1),则关于tanA的值,以下答案中,可能正确的是( )
A.﹣2 B. C. D.2
2.对任意,若,则实数( )
A. B. C. D.
3.已知,若是第二象限角,则的值为
A. B. C. D.
【题型十一】同角三角函数最值
【典例分析】
.的最小值为( )
A.18 B.16 C.8 D.6
【变式训练】
1.若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.若对任意实数不等式恒成立,则实数的取值范围是______.
3.已知,则的取值范围是______.
【题型十二】 解三角函数不等式:与三角有关的定义域
【典例分析】
求函数的定义域.
【变式训练】
1.函数的定义域为( )
A. B.,
C., D.,
2.函数的定义域为___________.
3.求函数的定义域.
【题型十三】同角三角函数比大小(单位圆法)
【典例分析】
已知,,,则按从小到大的顺序是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.已知,,,则,,的大小为( )
A. B. C. D.
2.,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
3.已知,则的大小关系是
A. B. C. D.
培优第一阶——基础过关练
1.下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知角满足,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知,则
A. B. C. D.
4.若,则
A. B. C. D.
5.化简: 等于 ( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
6.若,则=( )
A.- B.-
C.- D.
7.
A. B. C. D.
8.如果,那么的值为
A. B. C. D.
9.已知为第四象限角,的化简结果为( )
A. B.
C. D.
10.已知,,则的值为
A. B. C. D.
培优第二阶——能力提升练
1.已知,则的值等于( )
A. B. C. D.
2.函数的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.若为任意角,则满足的一个的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.已知,,,则a,b,c的大小关系是( ).
A. B. C. D.
5.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
6.函数的值域为___________.
7.已知,则的取值范围______.
8.若,,且,则的最大值为______.
9.对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是___________.
10.已知,则的取值范围是__.
培优第三阶——培优拔尖练
1.已知,则的值为___________.
2.设且,若,则______.
3.函数y=sinx-cosx+sinxcosx的值域为________.
4.已知,那么________
6.已知函数,且,则_____.
7.已知则+=____
8.已知为锐角三角形的两个内角,则与的大小关系是______.
9.如图,是直角边长为的等腰直角三角形,直角边是半圆的直径,半圆过点且与半圆相切,则图中阴影部分的面积是_______.
10.已知,则的最大值为____________
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