浙江省衢州市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题
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这是一份浙江省衢州市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2019-2020学年浙江省衢州市八年级(下)期中物理试卷一、单选题1.(3分)模型方法是学习科学的重要方法。仔细观察下列不属于模型的是( )A.I=欧姆定律 B.眼球结构 C.注意行人 D.一条光线2.(3分)小科发现教室的投影幕布有一个开关,通过控制可以使幕布上升或下降。请教科学老师后得知,内部安装了一个电动机。于是他用单刀双掷开关及其它元件设计了如下四个电路图,其中能通过开关的转换而实现幕布升或降的是( )A. B. C. D.3.(3分)我们的日常生活中离不开电。下列关于生活中的用电安全做法不合理的是( )A.发现有人触电,应立即切断电源 B.放风筝时,应远离高压输电线 C.及时更换绝缘层老化或破损的电线 D.空气开关跳闸后,应立即合上4.(3分)假如你是一名航天员,驾驶飞船登上月球,想探测月球表面附近是否有磁场,下列工具中最理想的是( )A.灵敏电流表 B.灵敏电压表 C.灵敏指南针 D.灵敏温度计5.(3分)科学研究通常把一些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量。如磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。下列研究实例中不是采用这种研究方法的是( )A.通过液体受热后体积膨胀的多少来认识温度升高的高低 B.利用磁感线的疏密来描述磁场的强弱 C.通过吸引大头针的数目来了解电磁铁磁性的强弱 D.通过灯的亮暗来判断电路中电流的大小6.(3分)随着世界经济的快速增长,对能源的需求也越来越大,核能作为清洁的能源,对于缓解能源紧张局面,减轻环境污染具有积极作用。已知某核电站的核原料为铀235,其原子核内含有92个质子和143个中子,那么( )A.该原子核外有143个电子 B.该元素是非金属元素 C.该原子的相对质量为235克 D.该原子核带92个单位的正电荷7.(3分)如图所示的电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法探究( )A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响 B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响8.(3分)刷卡机已经普遍应用,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流,下图与此原理相同的是( )A. B. C. D.9.(3分)如图为公交车自动爆玻器(如图所示),危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是( )A. B. C. D.10.(3分)今年小科家造了新房,电工师傅安装完成家庭电路,部分线路如图。检测时,首先只闭合开关S,发现灯不亮,她用测电笔插进插座的两孔,氖管均发光。造成这一现象的原因可能是( )A.插座发生短路 B.进户的火线断路 C.cd间断路 D.ab间断路11.(3分)城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是( )A. B. C. D.二、填空题12.(2分)如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是: ,你认为磁针的N极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转。13.(3分)发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是 原理,生活中根据这一原理工作的机器有 。 小波同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小波:实验中要用两只二极管的好处,是因为可以方便地研究 的关系。14.(2分)如图,将铜丝、铁丝插入菠萝中,便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管,导线两端接在电池两极上,螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。(1)标出电池正、负极,并画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路。(2)画出一条经过小磁针的磁感线(并标明方向)。三、实验探究题15.(6分)一般固体受热时,在各个方向上的长度都会胀大,在冷却时都会缩小,物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请根据实验记录回答问题。实验序号材料升高的温度(℃)原长(m)伸长量(mm)1黄铜101.000000.192黄铜102.000000.383康铜101.000000.154康铜301.000000.655铝102.000000.466铝301.000000.69(1)从1、2两组实验记录可以看出物体的伸长量与 有关。(2)从 (填序号)两组实验记录可以看出物体的伸长量还与材料有关。(3)如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关,温度升高时,要达到使电路断开的目的。请你分析上面的实验记录数据,确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是黄铜还是康铜?并简述理由: 。16.(6分)“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲、乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转乙:是因为电流周围产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用(1)没通电时,静止的小磁针的N极指向 。(填“南方”或“北方”)(2)两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是 。(3)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将 (选填“不改变”或“改变”)。17.(8分)阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。【材料一】亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。伽利略的观点:如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变。牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果,得出了牛顿第一定律。【材料二】原子结构认识史:科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑:原子内部的微粒真的无限可分吗?【材料三】奥斯特在1820年发现电流的磁效应后,不少物理学家探索磁是否也能产生电。1831年,法拉第发现通电线圈在接通和断开的瞬间,能在邻近线圈中产生感应电流的现象。紧接着做了一系列的实验,探明产生感应电流的规律,更进一步的认识电和磁之间的联系。从此电力、电信等工程的发展,发电机、变压器等重要的电力设备制成,极大地推动了社会生产力的发展。(1)伽利略观点的研究对象是“运动的物体”,牛顿观点的研究对象是“一切物体”,比较牛顿和伽利略的观点,牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外,还包括了 。(2)科学家在探索原子结构内部奥秘时,在不断的实验中重建模型,下列有关模型的说法合理的是 。A.模型是在实验和发现中不断修正和完善的B.模型一定是研究对象本身的放大或缩小,不可改变C.建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(3)下列有关电与磁的应用装置中,属于应用电磁感应原理工作的是 。A.电动机 B.动圈式话筒(麦克风)C.动圈式扬声器 D.电铃(4)根据以上信息,谈谈你对科学发展的认识: (写出一点即可)。18.(8分)如图所示为小科和小江制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围。(1)根据所学知识,分析按他们这种刮漆的方法使线圈能继续转动的原理是: 。(2)小科提出可以通过改变磁极方向来改变线圈的转动方向,而小江则采用了另一种方法,完成小江方案的具体操作是: 。(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是 ,这时可进行的有效尝试是 。四、解答题19.(4分)小科设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,如图甲所示,拍摄照片模拟记录机动车闯红灯时的情景。请阐述该模拟器工作的原理。20.(6分)小王在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器(如图)后,自己设计了一只“火灾报警器”。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值R0=15Ω)、电源U=6V、开关等组成;“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成。小明的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警。已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd.)光强E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏电阻R/Ω36.018.012.09.07.26.0(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R= 。(2)闭合开关S,如果当线圈中的电流大于或等于0.25A时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在多少cd以上?(写出分析计算过程。)(3)按小明的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与 (选填“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警。
2019-2020学年浙江省衢州市八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题1.【解答】解:A.这是电流的计算公式,属于模型,不合题意;B.这是眼球结构模型,属于模型,不合题意;C.这是一个标志,不是模型,符合题意;D.这是一个光线传播模型,不合题意。故选:C。2.【解答】解:AB、开关接1或2时,流进电动机的电流方向不变,故电动机转动方向不变,故AB错误;C、开关接1时,电动机和左边电阻并联后再和右边电阻串联,电流由下面流进电动机;开关接2时,电动机和右边电阻并联后再和左边电阻串联,电流由上面流进电动机,故接1或2时流进电动机的电流方向改变,电动机转动方向改变,能通过开关的转换而实现幕布升或降,故C正确;D、开关接1或2时,电动机被短路,都不能工作,故D错误。故选:C。3.【解答】解:A、人体是导体,所以有人触电应该立即断开电源,不能直接用手拉开;故A错误;B、安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;在高压线附近放风筝,有可能会发生触电事故,所以应远离高压电线,故B正确;C、绝缘层老化或破损的电线,容易使人体和带电体接触,就会造成触电事故,十分危险,所以应该及时更换破损或老化的电线,故C正确;D、因为电路有短路或用电器总功率过大,空气开关才跳闸,所以应先检修,检查没有问题后再使空气开关复位,故D错误。故选:D。4.【解答】解:要探测月球表面附近是否有磁场,可以使用一个灵敏指南针,拨动灵敏指南针,静止时若南极指南(固定方向),北极指北(固定方向),就说明月球表面存在磁场,反之则说明月球表面没有磁场。故选:C。5.【解答】解:磁场看不到摸不着,通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场,采用的是转换法。A、比较温度的高低,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它,采用的是转换法。故A不符合题意;B、学习磁场时,我们用磁感线的疏密描述磁场的强弱,采用的是模型法。故B符合题意;C、了解电磁铁磁性的强弱,我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识,采用的是转换法。故C不符合题意;D、电路是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识,采用的是转换法。故D不符合题意。故选:B。6.【解答】解:A、原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意,铀原子核内含有92个质子,则该原子核外有92个电子,故A错误;B、铀带“钅”字旁,属于金属元素,故B错误;C、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故C错误;D、原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,已知该原子核内含有92个质子,则该原子核的核电荷数为92,该原子核带92个单位的正电荷,故D正确。故选:D。7.【解答】解:A、闭合开关,电路中有电流通过,大头针被吸引,说明电磁铁有磁性;断开开关,电路中无电流,大头针没有被吸引,说明电磁铁没有磁性,故可完成A的探究;B、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法改变电流的方向,且磁场方向不便于判断;所以,无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响,故不能完成B的探究;C、闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电路电流改变,大头针被吸起的数目发生改变,说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关,故可完成C的探究;D、两个线圈串联,通过的电流相等,但吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关,故可完成D的探究。故选:B。8.【解答】解:由题意可知,刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象;A、图中是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,故A不符合题意;B、如图电路中有电源,通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的原理图,故B不符合题意;C、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象,故C符合题意;D、图中有电源,是电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,故D不符合题意。故选:C。9.【解答】解:A、说明磁极间的相互作用:异名磁极相互吸引,故A错误;B、说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,故B错误;C、说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故C错误;D、当导体AB中通过电流时,通电导线AB在磁场中受力的作用而运动,是电能转化为机械能,与自动爆玻器工作原理相同,故D正确。故选:D。10.【解答】解:闭合开关,灯泡不亮,说明可能是断路或短路,又因为保险丝完好,说明不是短路,应该是断路,用测电笔插进插座,两氖管均发光,插入插座的右孔氖管发光,说明插座是通路,与火线是相连的,所以故障是零线断路,即cd间断路。故选:C。11.【解答】解:A、由图可知S闭合时,电磁铁有磁性,被控制电路也闭合灯泡发光,S断开时电磁铁无磁性,被控制电路断路灯泡不发光,故A不符合题意;B、由图可知S闭合时,电磁铁有磁性,被控制电路断路灯泡不发光,S断开时电磁铁无磁性,被控制电路闭合灯泡发光,故B符合题意;C、由图可知S闭合还是断开时,被控制电路的灯泡始终发光,故C不符合题意;D、由图可知S闭合还是断开时,被控制电路的灯泡始终发光,故D不符合题意。故选:B。二、填空题12.【解答】解:如图所示,奥斯特实验表明,当导线中有电流通过时,小磁针会发生偏转。说明了电流周围存在磁场。当电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,由于电子发生定向移动而形成电流,又因为电流周围存在磁场,所以小磁针会发生偏转。由图知,当电流向右时,小磁针的N极向纸内偏转,右图电子定向向右移动,而电流方向与电子定向移动方向相反,所以电流方向向左。因此小磁针受力方向与左图相反。N极将向纸外偏转。故答案为:电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场;纸外。13.【解答】解:(1)磁铁和线圈之间发生了相对运动,线圈做了切割磁感线的运动,就会产生感应电流,使二极管发光;发电机就是利用电磁感应现象的原理制成的;(2)线圈的运动方向发生改变时,感应电流的方向就会放生改变,从而使不同的发光二极管发光,即用两个二极管可以探究感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向的关系。故答案为:电磁感应;发电机;感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向。14.【解答】解:(1)金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反,如图,知道电子定向移动方向可以判断电池的左端是电源正极,右端是电源的负极。由小磁针的磁极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可以判断螺线管的左端是N极,右端的S极,知道螺线管的磁极和电流方向,根据安培定则可以绕出螺线管如图。(2)磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极,并且经过小磁针即可,如图。三、实验探究题15.【解答】解:(1)影响物体线性膨胀的因素中有三个:材料、升高的温度、原长。由1、2比较可知这几组中材料、升高的温度相同,只有原长不同;(2)物体的伸长量要与材料有关,因此这组材料必须原长、升高的温度相同,而材料不同,故选择1、3(2、5或4、6);(3)黄铜。因为当温度升高,金属片变长,要想双金属片向上弯曲,就必须让下面的金属片线膨胀比上面的金属片线膨胀大,才能达到目的。通过实验数据可知,在其它因素相同时,黄铜的伸长量比康铜大。故答案为:(1)原长;(2)1、3;(3)黄铜。因为当温度升高,金属片变长,要想双金属片向上弯曲,就必须让下面的金属片线膨胀比上面的金属片线膨胀大,才能达到目的。通过实验数据可知,在其它因素相同时,黄铜的伸长量比康铜大。16.【解答】解:(1)没通电时,通电导线周围有磁场;没通电时,小磁针在地磁场的作用下N极指向北方;(2)如果乙正确,他们调换电池的正负极,改变电流的方向,磁场方向改变,小磁针偏转方向改变,如果甲同学的假设是正确的,磁针偏转的方向不变。(3)由于电流产生的磁场在导线上、下方的方向相反,当小磁针从下方移到上方之后,小磁针的转动方向会相反。故答案为:(1)北方;(2)磁针偏转的方向不变;(3)改变。17.【解答】解:(1)牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;所以牛顿在力和运动方面的研究对象为一切物体,即包括运动的物体和静止的物体;(2)模型法借助于与模型相似的物质模型或者抽象反映原型本质的思想模型,间接地研究客体原形的性质和规律,并且模型在实验和发现中得到修正和完善,研究起来更加方便。故说法合理的是A、C;(3)A、电动机的前提是供电,结果是产生运动,利用通电导体在磁场中受力的原理,故A不符合题意;B、动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故B符合题意;C、扬声器把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理,故C不符合题意。D、电铃中用到了电磁铁,电磁铁是利用电流磁效应的原理制成的,故D不符合题意;故选:B;(4)根据以上信息可得:科学是不断发展的,科学的发展需要一定的科学技术,并且科学的发展给人类带来一定的好处和便利。故答案为:(1)静止的物体;(2)A、C;(3)B;(4)科学是不断发展的,科学的发展需要一定的科学技术,并且科学的发展给人类带来一定的好处和便利。18.【解答】解:(1)该线圈之所以能转动,是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的,但是该线圈在转过平衡位置时,若不改变电流的方向,此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动,故为了使线圈持续转动,将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动;(2)要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向;故小江方案的具体操作是把电池的正负极对换;(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等,可进行有针对性的偿试,包括换新电池使电流增大,换较强的磁场,用手推一下线圈使其转过平衡位置等。故答案为:(1)一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动;(2)把电池的正负极对调;(3)磁场太弱;换用较强的磁场。四、解答题19.【解答】答:有汽车闯红灯时,控制电路的压敏电阻压力增大,压敏电阻的阻值变小,在控制电路电源电压不变时,控制电路的电流变大,电磁铁磁性增强,电磁铁吸引衔铁,动触点和下面的静触点接通,电控照相机和电源接通进行拍照。20.【解答】解:(1)分析表中的5组数据,发现每一组的光强与电阻的乘积是一定的,都是36Ω•cd,所以电阻R与光强E的关系式为:R=,(2)由I=可得,电路中的总电阻:R总===24Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,光敏电阻的阻值:R=R总﹣R0=24Ω﹣15Ω=9Ω,查表可知,当电阻R=9Ω时,光强E=4.0cd。(3)读图可知,当光照减弱时,电阻增大,电磁铁磁性减弱,所以衔铁会在弹簧的作用上弹向上方,与上方的M、N接触,电铃工作报警。答:(1);(2)光敏电阻接收到的光照强度需要在4.0cd以上;(3)上方。
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