高中物理鲁科版 (2019)必修 第三册第5节 科学探究:电容器完整版ppt课件
展开水可以用容器储存起来,电荷也可以用一个“容器”储存起来。图中的元件就是这样的“容器”——电容器。那么,它内部的构造是怎样的?它是怎样“装进”和“倒出”电荷的呢?
1、两块彼此 绝缘的平行金属板可组成最简单的电容器,即平行板电容器。
电容器如何充放电的呢?
当开关拨到位置“1”时,电源 E 对电容器充电;当开关拨到位置“2”时,电容器放电。
实验探究:电容器的重回放电
讨论 充电后,将开关断开,你会观察到什么现象?
各种不同的电容器容纳电荷的本领一样吗?
理论和实验证明,对于同一个电容器, U 的比值不变;对于不同的电容器, U 的比值一般不同。
电容器是用来储存电荷的容器
1、定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值
3、物理意义:C是表示电容器容纳电荷本领的物理量
4、单位: 在国际单位制中单位是法拉(F) 1F=1C/V 常用单位:微法(μF);皮法(pF) 1μF=10-6F 1рF=10-12F
2、某一电容器,当所带电量为4×10-6C,两极板间的电势差为20v,求:1)电容器的电容.2)当所带电量减半时,电容器的电容为多少?3)如果电容器不带电呢?
电容的大小由电容器本身决定,与哪些因素有关?
讨论与交流:电容的大小与哪些因素有关
充电后,将电源与电容器断开,则Q不变。
(1)保持 、d 不变,只改变 S,观察电势 差 U 的变化由此可知电容 C 与面积 S 的变化关系,
(2)保持极板的正对面积 S 和极板上的电荷量 不变,改变两极板的间距 d,通过静电计观察两极板间的电势差 U的变化,由此可知电容 C 与 d 的变化关系。
(3)保持其他条件不变,在两极板之间插入一玻璃板,通过静电计观察两极板间的电势差的U的变化,由此可知电容C与电介质的介电常数的关系。
3.常见电容器及其分类
电容器的额定电压和击穿电压(1)额定电压:电容器能够正常工作时的电压.(2)击穿电压:电介质被击穿时加在电容器两极板上的最大电压,若电压超过这一限度,则电容器就会被损坏.
3.在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中,一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。现保持电容器的电量不变,且电容器B板位置不动。下列说法中正确的是( ) A.将A板向左平移,则静电计指针张角增大 B.将A板向左平移,则静电计指针张角增小 C.将A板竖直向上平移,则静电计指针张角减小 D.将A板竖直向上平移,则静电计指针张角增大
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