第4单元第1课时《整十数加、减整十数的口算》课件+教案+练习

《整十数加、减整十数的口算》练习

一、填空。

1.20+30=（    ），想：（   ）个十加（   ）个十等于（   ）个十，是（    ）。

2.60－30=（    ），想：（   ）个十减去（   ）个十等于（   ）个十，是（    ）。

3. 计算90－20时，因为（   ）－（   ）=（    ），所以90－20=（     ）。
4. 计算10+80时，因为（   ）+（   ）=（    ），所以10+80=（     ）。

二、配对连线。

三、试一试，你准行！

四、填一填。

铅笔比小棒多（    ）根。      

小棒比铅笔少（    ）根。 

五、玩具商店。

50元                        30元

1.   买一个和一共需要多少元？
2.   小红带了60元钱，买了一个，还剩多少钱？
3.   一个比一个贵多少元？

解析与答案

一、1.【解析】根据数的组成直接求解。

【答案】50；2；3；5；50。

2.【解析】根据数的组成直接求解。

【答案】30；6；3；3；30。

3.【解析】根据整十数减整十数，直接将十位上的数相减，再在计算结果的末尾添上一个0。

求解。

【答案】9；2；7；70。

4.【解析】根据整十数加整十数，直接将十位上的数相加，再在计算结果的末尾添上一个0求解。

【答案】1；8；9；90。

二、【解析】根据整十数加、减整十数，直接将十位上的数相加减，再在计算结果的末尾添上一个0求解。

【答案】连线如下：

三、【解析】根据整十数加、减整十数，直接将十位上的数相加减，再在计算结果的末尾添上一个0求解。

【答案】50，60，70，80，90；60，50，40，30，20。

四、【解析】根据求一个数比另一个数多或少多少，用减法求解。

【答案】70－30=40；40；40。

五、【解析】1.根据加法的意义，将两个玩具的价钱相加求解；2.根据所带的钱数－用去的钱数即可求出还剩的钱数求解；3.根据求一个数比另一个数多或少多少，用减法求解。

【答案】1.50+30=80（元）；2.60－50=10（元）；50－30=20（元）。