陕西省西安市2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)

这是一份陕西省西安市2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了积累运用，美文赏析，作文等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省西安市七年级（上）期中语文试卷
一、积累运用。（26分）
1．（2分）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）
A．煎熬（áo） 争执（zhí） 喉咙（hóu） 瓜熟蒂落（dì）
B．娇媚（mèi） 菡萏（yàn） 烘托（hōng） 箪食瓢饮（dān）
C．抚弄（wǔ） 模仿（mó） 宿儒（xiù） 翻来覆去（fù）
D．浸润（qīn） 绅士（shēn） 藏匿（nì） 诲人不倦（huǐ）
2．（2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）
A．蜡梅 赠送 地毯 暴怒无尝
B．慈善 摊痪 同窗 天干物躁
C．随意 分岐 高藐 天真烂漫
D．奥秘 戒尺 热烈 温故知新
3．（2分）下列句子中，加点词语使用得体的一项是（　　）
A．贵校师生热情邀请我莅临指导，校长亲自在校门口迎接，我很感动。
B．王经理最后总结道：“这只是我的一点拙见，如有不当，请批评指正。”
C．一家手机经销店正在让利促销，我垂询了几款手机的价格，发现并没有便宜多少。
D．黄先生的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为我长了脸！”
4．（10分）经典诗文默写。
（1）东临碣石，以观沧海。 　 　，　 　。
（2）吾 　 　，三十而立，　 　，　 　，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
（3）　 　，　 　，仁在其中矣。
（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 　 　，　 　，　 　。
5．（3分）阅读语段，按要求完成后面的题目。
ㅤㅤ①大自然是人类赖以生存发展的基本条件。②尊重自然、顺应自然，保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。③我们必须牢固践行和树立绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
（1）请提取第①句的主干，并写在下面。
（2）第③句有语病，请将修改意见写在下面。
6．（2分）名著阅读。
ㅤㅤ《朝花夕拾》中，鲁迅先生批判了社会上一些丑恶的现象。比如在《　 　》（填作品名）中，批判迂腐的孝子行为；在《琐记》的开头，批判了 　 　（填人物）这一类看似忠厚善良，实则一肚子坏水的人。
7．（5分）请你参加以“千年古都•常来长安“为主题的综合性学习活动。
（1）请在下面田字格中依次书写“安”的笔顺。

（2）请简要说说“常来长安”这句宣传语的妙处。
（3）下面是“千年古都•常来长安”的宣传词，请仿照画横线的句子，再补写一个句子。
山，生息着一个民族古老的根系。
水，孕育出一部源远流长的史诗。
中华民族在这里发端，中国人自豪而珍贵的记忆从这里开始。
这里浓缩着华夏人民的遗传基因，
这里 　 　，
千年古都，常来长安！
二、美文赏析。（34分）
8．（10分）阅读《从百草园到三味书屋》（节选），完成小题。
ㅤㅤ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
ㅤㅤ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蚌们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑勤，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
ㅤㅤ③长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
ㅤㅤ④长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，—当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
ㅤㅤ⑤结束的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
ㅤㅤ⑥这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。
（1）作者说百草园是“我的乐园”，选文中，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？
（2）第①段“其中似乎确凿只有一些野草”一句中，“似乎”和“确凿”是否矛盾？
（3）阅读下面的语句，回答括号中的问题。
①轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云雷里去了。（赏析加点字的表达效果。）
②后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。（结合上下文，揣摩加点词语所表现的人物心理。
（4）选文最后作者为何要说自己“直到现在”也没有得到飞蜈蚣，没有遇见过美女蛇？
9．（14分）阅读下面的文章，完成小题。
樱桃甜美
牛旭斌
ㅤㅤ①老家的小院里，父亲盖新房时，执意没砍两棵樱桃树。家乡地处北纬三十三度的祖国腹地，出名的特产中，有坚果核桃，还有水果樱桃。
ㅤㅤ②当唱罢“二月的鱼儿水上漂”，漫山的桃花刚一谢幕，杏花、梨花、李花便次第登场，而最令人期待的花事，就数三月人间的樱桃开花了。起伏的黄土地上，瘦瘠的乡村小路旁，处处樱花堆雪。小雨在昨夜才润蓓蕾，第二天太阳放照，就朵朵枝枝催绽开花瓣，盛大而烂漫得无边了。山村被一川樱桃花开亮。阳春里的风儿温柔，小溪淙淙地绕过农田、屋舍和樱桃园，房屋坐拥在花树间，村庄漂荡在花海里，人们忙碌在花事中，十多万株樱桃树，以最铺张的姿态开放。没有比这更热闹的春景了。
ㅤㅤ③春分过后，踏青赏花是最迷人的行动，摄影师围着樱桃树赏花、拍照，孩童们在树丛中玩耍，人们成群结队往旷野、往小川奔去。整个峡谷里，被东风吹开莹莹的白，是繁华，是缤纷，是盛放……站在高岗上俯瞰，密密匝匝的樱桃花，宛如天上掉下的流云，飘散在大地，又如太阳融化的残雪，铺陈在浅沟丘陵。风吹来时，它们又像万群驰骋的绵羊，咩咩咩地奔跑开去，花儿簇簇拥拥，占据满山谷村野，把故乡铺成花的海洋，漾成花的世界。
ㅤㅤ④能把一条山沟变成花谷的樱桃花，是春天的画家，它把荒寒枯寂的沧桑调制成生机斑斓的亮丽。樱桃花先从峡谷中心地带，由里向外盛开，再向村庄溪流边开放，最后蔓延向山坡、山涧、山巅，我在梦中徜游，感动于春天的来到，这不仅是一场季节的轮回，和春回大地的万物复苏，这更是一场生命的怒放，和一曲致敬农民的田园牧歌，欢唱勤劳的故乡人，正在抢墒种玉米，白色的农膜铺展在一台台梯田，就像轻触便能奏出美妙旋律的琴键。大地即将变成一座工厂，在接下来的花事和农事中，将出产更多更丰饶的果实和甜蜜。
ㅤㅤ⑤晚春的最后几天，任意走进一道山沟水畔，随意停留在某个乡镇村庄，连片成带又向阳背风的果园人山人海，樱桃先百果早熟，果农们哼着小曲、搭着梯架采摘，绿叶丛中的樱桃结得又红又繁，缀弯了枝头；再看一座座农家小院，总有如房高的樱桃树枝繁叶茂，枝丫上如珠如串地结挂着红彤彤的果实，伸出墙外的，供孩童和路人们采食。
ㅤㅤ⑥樱桃上市的季节，处处都是赤玉盈村、红珠满筐的景象。此时我总记起远方的朋友，想方设法把樱桃送往外地，让他们尝鲜和觅得故乡的味道。为此，我托人捎带、捎班车，带出去的樱桃，走在半路就烂掉了，朋友们收到后心生疼惜，面对稀泥般的果浆，他们只有闻味的享受了。好在如今樱桃这些水果，都已经在网上销售了，电商扶贫开辟的快递通道，不论你在天涯海角，只要一下订单，由冷链包装配送的樱桃就可以完好又新鲜地送达你面前。为此，远在异乡的游子，就能吃上应季的水果，也有甜蜜的樱桃可以消解乡愁了。
ㅤㅤ⑦樱桃让五月成为芬芳的时令，不论在小城街头，还是小镇集市，或者村村落落，到处翻滚着樱桃的身影，货车里、摩托上，数百只竹笼子里，全是清晨带露的樱桃。这一笼笼满盛着的“珍珠”，成千上万颗从树上跑到集市里来，就像成千上万吨的红玛瑙，晶莹地泼洒在街上。樱桃的红润和鲜美，让一条街、一座城变得新新鲜鲜。
ㅤㅤ⑧小川，这个只有六个笔画的故乡，藏着我对樱桃的全部记忆。小，却有山的雄奇，川，则有水的灵秀。离开家的时候，我照例弯腰从樱桃树下出门，麻雀在婉转的啾鸣里打落春花，藏在泥土酽香和草木深茂的乡风里。我忽然明白：只有这种前人栽树后人乘凉的乡愁，才是永恒的。生生不息又果实累累的樱桃，昭示劳动之伟大。
（1）文章按照什么顺序来写的？从哪里可以看出来？
（2）第③段描写景物，有视觉，有动态，请据此对这段景物描写的方法做简要分析。
（3）联系全文，说说下面句子中加点词语的含义。
大地即将变成一座工厂，在接下来的花事和农事中，将出产更多更丰饶的果实和甜蜜。
（4）结合上下文，赏析下面句子中加点词语的表达效果。
①起伏的黄土地上，瘦瘠的乡村小路旁，处处樱花堆雪。
②这一笼笼满盛着的“珍珠”，成千上万颗从树上跑到集市里来，就像成千上万吨的红玛瑙，晶莹地泼洒在街上。
（5）有人认为第⑥段可以删去，你是否同意？简要说明理由。
10．（10分）阅读下面的文言文，完成小题。
咏雪
ㅤㅤ谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①与儿女讲论文义
　 　　 　
②未若柳絮因风起
　 　
（2）下面句子中对加点字的意义和用法解释有误的一项是 　 　
A.公欣然曰（助词，……的样子）
B.下车引之（代词，指代元方）
C.为人谋而不忠乎（连词，表并列）
D.择其善者而从之（助词，……的人）
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
撒盐空中差可拟。
（4）在文中，谢安认为哪个比喻更好？你从哪里看出来的？
三、作文。(40分)
11．（40分）请以“我是中学生了，感觉真_______”为题目，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②要有真情实感；③突出中心，条理清楚；④不少于500字。

2022-2023学年陕西省西安市七年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累运用。（26分）
1．（2分）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）
A．煎熬（áo） 争执（zhí） 喉咙（hóu） 瓜熟蒂落（dì）
B．娇媚（mèi） 菡萏（yàn） 烘托（hōng） 箪食瓢饮（dān）
C．抚弄（wǔ） 模仿（mó） 宿儒（xiù） 翻来覆去（fù）
D．浸润（qīn） 绅士（shēn） 藏匿（nì） 诲人不倦（huǐ）
【解答】A.正确；
B.有误，“菡萏”的“萏”应读作“dàn”；
C.有误，“抚弄”的“抚”应读作“fǔ”；
D.有误，“浸润”的“浸”应读作“jìn”，“诲人不倦”的“诲”应读作“huì”。
故选：A。
2．（2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）
A．蜡梅 赠送 地毯 暴怒无尝
B．慈善 摊痪 同窗 天干物躁
C．随意 分岐 高藐 天真烂漫
D．奥秘 戒尺 热烈 温故知新
【解答】A．有误，“暴怒无尝”的“尝”应为“常”；
B．有误，“摊痪”的“摊”应为“瘫”，“天干物躁”的“躁”应为“燥”；
C．有误，“分岐”的“岐”应为“歧”；
D．全部正确。
故选：D。
3．（2分）下列句子中，加点词语使用得体的一项是（　　）
A．贵校师生热情邀请我莅临指导，校长亲自在校门口迎接，我很感动。
B．王经理最后总结道：“这只是我的一点拙见，如有不当，请批评指正。”
C．一家手机经销店正在让利促销，我垂询了几款手机的价格，发现并没有便宜多少。
D．黄先生的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为我长了脸！”
【解答】A.不得体，“莅临”属于敬辞，用在此处不当。
B.得体。
C.不得体，“垂询”敬辞，多用于他人，用于自己不当。
D.不得体，“令爱”是敬辞，用来称呼自己的女儿，不恰当。
故选：B。
4．（10分）经典诗文默写。
（1）东临碣石，以观沧海。 　水何澹澹　，　山岛竦峙　。
（2）吾 　十有五而志于学　，三十而立，　四十而不惑　，　五十而知天命　，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
（3）　博学而笃志　，　切问而近思　，仁在其中矣。
（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 　红的像火　，　粉的像霞　，　白的像雪　。
【解答】答案：
（1）水何澹澹 山岛竦峙（注意“竦”的书写）
（2）十有五而志于学 四十而不惑 五十而知天命（注意“惑”的书写）
（3）博学而笃志 切问而近思（注意“笃”的书写）
（4）红的像火 粉的像霞 白的像雪
5．（3分）阅读语段，按要求完成后面的题目。
ㅤㅤ①大自然是人类赖以生存发展的基本条件。②尊重自然、顺应自然，保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。③我们必须牢固践行和树立绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
（1）请提取第①句的主干，并写在下面。
（2）第③句有语病，请将修改意见写在下面。
【解答】答案：
（1）大自然是条件。
（2）我们必须树立绿水青山就是金山银山的理念并牢固践行，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
6．（2分）名著阅读。
ㅤㅤ《朝花夕拾》中，鲁迅先生批判了社会上一些丑恶的现象。比如在《　二十四孝图　》（填作品名）中，批判迂腐的孝子行为；在《琐记》的开头，批判了 　衍太太　（填人物）这一类看似忠厚善良，实则一肚子坏水的人。
【解答】本题考查对名著情节的把握。《朝花夕拾》中，鲁迅先生批判了社会上一些丑恶的现象。比如在《二十四孝图》中，批判迂腐的孝子行为；在《琐记》的开头，批判了衍太太这一类看似忠厚善良，实则一肚子坏水的人。
答案：
二十四孝图 衍太太
7．（5分）请你参加以“千年古都•常来长安“为主题的综合性学习活动。
（1）请在下面田字格中依次书写“安”的笔顺。

（2）请简要说说“常来长安”这句宣传语的妙处。
（3）下面是“千年古都•常来长安”的宣传词，请仿照画横线的句子，再补写一个句子。
山，生息着一个民族古老的根系。
水，孕育出一部源远流长的史诗。
中华民族在这里发端，中国人自豪而珍贵的记忆从这里开始。
这里浓缩着华夏人民的遗传基因，
这里 　蕴藏着中华民族的发展密码　，
千年古都，常来长安！
【解答】答案：
（1）点、点、横撇/横钩、撇点、撇、横。
（2）示例：运用双关语，既突出了“长安”这个地方，又寄寓了美好的祝愿。言简意赅，韵味隽永。朗朗上口，使人过目不忘。
（3）示例：蕴藏着中华民族的发展密码
二、美文赏析。（34分）
8．（10分）阅读《从百草园到三味书屋》（节选），完成小题。
ㅤㅤ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
ㅤㅤ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蚌们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑勤，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
ㅤㅤ③长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
ㅤㅤ④长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，—当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
ㅤㅤ⑤结束的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
ㅤㅤ⑥这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。
（1）作者说百草园是“我的乐园”，选文中，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？
（2）第①段“其中似乎确凿只有一些野草”一句中，“似乎”和“确凿”是否矛盾？
（3）阅读下面的语句，回答括号中的问题。
①轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云雷里去了。（赏析加点字的表达效果。）
②后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。（结合上下文，揣摩加点词语所表现的人物心理。
（4）选文最后作者为何要说自己“直到现在”也没有得到飞蜈蚣，没有遇见过美女蛇？
【解答】（1）本题考查文章内容概括。结合“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”，概括为：百草园里有吸引人的景物。“岭在这里低唱，蟋蚌们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑勤，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远”，概括为：百草园里抓虫子拔野草。结合“长妈妈曾经讲给我一个故事听”，概括为：听长妈妈讲美女蛇故事；结合“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了……但所得的是麻雀居多，也有白颊的‘张飞鸟’，性子很躁，养不过夜的”，概括为：雪地捕鸟。
（2）本题考查词语的理解与分析。两个看似矛盾的词放在一起，往往是从不同角度来表述内容。“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年”，记忆不清，所以不能肯定；但是在记忆中又确实是如此，所以从记忆中的角度来看，作者突出“确凿”。
（3）本题考查词语表达效果分析。
①“窜”字显示速度快，又来得突然，与云雀的动作相符。
②“后来呢”写出“我”好奇美女蛇故事的结局，表现了“我”天真活泼、充满好奇心和探索欲强、热爱自然的心理。
（4）本题考查文章内容分析。选文最后说自己“直到现在”也没有得到飞蜈蚣，没有遇见过美女蛇，但是“我”依稀记得百草园，增添了百草园的神秘色彩，突出了百草园是”我“的乐趣。
答案：
（1）乐园之“乐”表现在：百草园里有吸引人的景物；百草园里抓虫子拔野草；听长妈妈讲美女蛇故事；雪地捕鸟。
（2）不矛盾。“似乎”表示对自己的印象不完全确定，因为毕竟时隔已久；“确凿”表示肯定，表明作者虽然其他方面的印象淡薄了，但百草园带给我的快乐却非常清晰肯定。两个词表达作者对百草园的依恋。
（3）①“窜”字更突出了叫天子行动的敏捷和突然性。
②表现了“我”充满好奇心、探索欲强、热爱自然的心理。
（4）增添了百草园的神秘色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的乐趣。
9．（14分）阅读下面的文章，完成小题。
樱桃甜美
牛旭斌
ㅤㅤ①老家的小院里，父亲盖新房时，执意没砍两棵樱桃树。家乡地处北纬三十三度的祖国腹地，出名的特产中，有坚果核桃，还有水果樱桃。
ㅤㅤ②当唱罢“二月的鱼儿水上漂”，漫山的桃花刚一谢幕，杏花、梨花、李花便次第登场，而最令人期待的花事，就数三月人间的樱桃开花了。起伏的黄土地上，瘦瘠的乡村小路旁，处处樱花堆雪。小雨在昨夜才润蓓蕾，第二天太阳放照，就朵朵枝枝催绽开花瓣，盛大而烂漫得无边了。山村被一川樱桃花开亮。阳春里的风儿温柔，小溪淙淙地绕过农田、屋舍和樱桃园，房屋坐拥在花树间，村庄漂荡在花海里，人们忙碌在花事中，十多万株樱桃树，以最铺张的姿态开放。没有比这更热闹的春景了。
ㅤㅤ③春分过后，踏青赏花是最迷人的行动，摄影师围着樱桃树赏花、拍照，孩童们在树丛中玩耍，人们成群结队往旷野、往小川奔去。整个峡谷里，被东风吹开莹莹的白，是繁华，是缤纷，是盛放……站在高岗上俯瞰，密密匝匝的樱桃花，宛如天上掉下的流云，飘散在大地，又如太阳融化的残雪，铺陈在浅沟丘陵。风吹来时，它们又像万群驰骋的绵羊，咩咩咩地奔跑开去，花儿簇簇拥拥，占据满山谷村野，把故乡铺成花的海洋，漾成花的世界。
ㅤㅤ④能把一条山沟变成花谷的樱桃花，是春天的画家，它把荒寒枯寂的沧桑调制成生机斑斓的亮丽。樱桃花先从峡谷中心地带，由里向外盛开，再向村庄溪流边开放，最后蔓延向山坡、山涧、山巅，我在梦中徜游，感动于春天的来到，这不仅是一场季节的轮回，和春回大地的万物复苏，这更是一场生命的怒放，和一曲致敬农民的田园牧歌，欢唱勤劳的故乡人，正在抢墒种玉米，白色的农膜铺展在一台台梯田，就像轻触便能奏出美妙旋律的琴键。大地即将变成一座工厂，在接下来的花事和农事中，将出产更多更丰饶的果实和甜蜜。
ㅤㅤ⑤晚春的最后几天，任意走进一道山沟水畔，随意停留在某个乡镇村庄，连片成带又向阳背风的果园人山人海，樱桃先百果早熟，果农们哼着小曲、搭着梯架采摘，绿叶丛中的樱桃结得又红又繁，缀弯了枝头；再看一座座农家小院，总有如房高的樱桃树枝繁叶茂，枝丫上如珠如串地结挂着红彤彤的果实，伸出墙外的，供孩童和路人们采食。
ㅤㅤ⑥樱桃上市的季节，处处都是赤玉盈村、红珠满筐的景象。此时我总记起远方的朋友，想方设法把樱桃送往外地，让他们尝鲜和觅得故乡的味道。为此，我托人捎带、捎班车，带出去的樱桃，走在半路就烂掉了，朋友们收到后心生疼惜，面对稀泥般的果浆，他们只有闻味的享受了。好在如今樱桃这些水果，都已经在网上销售了，电商扶贫开辟的快递通道，不论你在天涯海角，只要一下订单，由冷链包装配送的樱桃就可以完好又新鲜地送达你面前。为此，远在异乡的游子，就能吃上应季的水果，也有甜蜜的樱桃可以消解乡愁了。
ㅤㅤ⑦樱桃让五月成为芬芳的时令，不论在小城街头，还是小镇集市，或者村村落落，到处翻滚着樱桃的身影，货车里、摩托上，数百只竹笼子里，全是清晨带露的樱桃。这一笼笼满盛着的“珍珠”，成千上万颗从树上跑到集市里来，就像成千上万吨的红玛瑙，晶莹地泼洒在街上。樱桃的红润和鲜美，让一条街、一座城变得新新鲜鲜。
ㅤㅤ⑧小川，这个只有六个笔画的故乡，藏着我对樱桃的全部记忆。小，却有山的雄奇，川，则有水的灵秀。离开家的时候，我照例弯腰从樱桃树下出门，麻雀在婉转的啾鸣里打落春花，藏在泥土酽香和草木深茂的乡风里。我忽然明白：只有这种前人栽树后人乘凉的乡愁，才是永恒的。生生不息又果实累累的樱桃，昭示劳动之伟大。
（1）文章按照什么顺序来写的？从哪里可以看出来？
（2）第③段描写景物，有视觉，有动态，请据此对这段景物描写的方法做简要分析。
（3）联系全文，说说下面句子中加点词语的含义。
大地即将变成一座工厂，在接下来的花事和农事中，将出产更多更丰饶的果实和甜蜜。
（4）结合上下文，赏析下面句子中加点词语的表达效果。
①起伏的黄土地上，瘦瘠的乡村小路旁，处处樱花堆雪。
②这一笼笼满盛着的“珍珠”，成千上万颗从树上跑到集市里来，就像成千上万吨的红玛瑙，晶莹地泼洒在街上。
（5）有人认为第⑥段可以删去，你是否同意？简要说明理由。
【解答】（1）本题考查写作顺序。写作顺序有时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序等，本文主要是按照时间顺序来描写的，通过“当唱罢‘二月的鱼儿水上漂’”“春分过后”“晚春的最后几天”“樱桃上市的季节”等词语，可知本文是按照时间顺序来写的。
（2）本题考查写作手法。描写景物的方法有移步换景、寓情于景、运用动静结合的手法、运用形象比喻、侧面描写突出景物等。第③段主要描写了樱桃树开花的美丽景色。“人们成群结队往旷野、往小川奔去”“整个峡谷里”“站在高岗上俯瞰”运用了移步换景的手法，写出了在不同地点欣赏桃花的感受不同；“站在高岗上俯瞰，密密匝匝的樱桃花，宛如天上掉下的流云，飘散在大地，又如太阳融化的残雪，铺陈在浅沟丘陵。风吹来时，它们又像万群驰骋的绵羊，咩咩咩地奔跑开去”运用了动静结合的手法，既写出了桃花静态时的美，又写出了桃花动态时的形象，同时运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了桃花的繁多密集、洁白的特点，给人以视觉的冲击，表达了作者对家乡樱桃树的赞美之情。
（3）本题考查词语理解题。词语的含义可以从本义和文中义两方面着手作答。“甜蜜”的意思是感到幸福、愉快、舒适的；在文中指的是人们在繁忙的花事和农事过后，会收获丰饶的果实，而他们的辛苦付出也终将结出甜蜜的硕果，大自然的馈赠和丰收的喜悦带给他们幸福、愉快。
（4）本题考查词语的表达效果。解答此题需要解释出词语在文中的意思，并点出所用的表现手法。第一句中“堆雪”指的是樱花开放时的洁白，就像雪花堆积一样，这里运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了樱花的洁白、美丽。第二句中“泼洒”原指泼下液体等，洒出来，这里指农民把樱桃带到集市随意倒在地上的情景，表现了樱桃数量之多，味道鲜美。
（5）本题考查文章的结构。第⑥段写了樱桃上市的季节，处处都是赤玉盈村、红珠满筐的景象，“我”总是把樱桃邮寄给远方的朋友，远在异乡的游子，就能吃上应季的水果，也有甜蜜的樱桃可以消解乡愁。在结构上由承上启下的过渡作用；在主旨上表现了游子对故乡的思念之情，所以不能删除。
答案：
（1）时间顺序，通过“当唱罢‘二月的鱼儿水上漂’”“春分过后”“晚春的最后几天”“樱桃上市的季节”等词语可知。
（2）第③段主要描写了樱桃树开花的美丽景色，运用了移步换景的手法，写出了在不同地点欣赏桃花的不同感受，“宛如天上掉下的流云，飘散在大地，又如太阳融化的残雪，铺陈在浅沟丘陵。风吹来时，它们又像万群驰骋的绵羊，咩咩咩地奔跑开去”一句运用了动静结合的手法，既写出了桃花静态时的美，又写出了桃花动态时的形象，同时还运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了桃花的繁多密集、洁白的特点，给人以视觉的冲击，表达了作者对家乡樱桃树的赞美之情。
（3）“甜蜜”的意思是感到幸福、愉快、舒适的；在文中指的是人们在繁忙的花事和农事过后，会收获丰饶的果实，而他们的辛苦付出也终将结出甜蜜的硕果，大自然的馈赠和丰收的喜悦带给他们幸福、愉快。
（4）①“堆雪”指的是樱花开放时的洁白，就像雪花堆积一样，这里运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了樱花的洁白、美丽。
②“泼洒”原指泼下液体等，洒出来，这里指农民把樱桃带到集市随意倒在地上的情景，表现了樱桃数量之多，味道鲜美。
（5）不同意。第⑥段在内容上写了樱桃成熟，“我”把樱桃邮寄给远方的朋友；在结构上，既承接了上文描写樱桃成熟的景象，又开启了下文借樱桃展开的抒情；在主旨上，表现了游子对家乡甜甜的思念之情。
10．（10分）阅读下面的文言文，完成小题。
咏雪
ㅤㅤ谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①与儿女讲论文义
　子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女　　义理　
②未若柳絮因风起
　不如，不及　
（2）下面句子中对加点字的意义和用法解释有误的一项是 　C　
A.公欣然曰（助词，……的样子）
B.下车引之（代词，指代元方）
C.为人谋而不忠乎（连词，表并列）
D.择其善者而从之（助词，……的人）
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
撒盐空中差可拟。
（4）在文中，谢安认为哪个比喻更好？你从哪里看出来的？
【解答】（1）本题考查文言实词翻译。
①句意：与侄辈们一起讨论文章义理。儿女，子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；义，义理。
②句意：不如比作柳絮凭借着风飞舞。未若，不如，不及。
（2）本题考查文言实词和虚词翻译。
ABD.正确。
C.有误，句意：替别人出谋划策尽心竭力了吗？而，表转折。
故选：C。
（3）本题考查文言句子翻译。撒盐空中差可拟。
重点词：差，大体，拟，相比。
句意：跟把盐撒在空中差不多可以相比。
（4）本题考查文章内容理解和分析。
从文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。可以说“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。也可以说“撒盐空中”更好，从文中提到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切地描摹了当时的场景。
答案：
（1）①子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；义理。
②不如，不及。
（2）C
（3）跟把盐撒在空中差不多可以相比。
（4）“柳絮因风起”更好。因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。
“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒、雪片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子，“撒盐空中”更为真切地描摹了当时的场景。
三、作文。(40分)
11．（40分）请以“我是中学生了，感觉真_______”为题目，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②要有真情实感；③突出中心，条理清楚；④不少于500字。
【解答】
我是中学生了，感觉真有趣
八月底，兴高采烈的我来到初中的校门口。望着这所学校美丽的外表，我深吸一口气，以这所学校2022级新生的身份，走进了校园。
学校里的新生活很有趣。从老师幽默的讲课到每天中午冲去食堂吃饭，处处都有笑声伴随。初中给我的第一印象：学校生活还能如此有趣。
但是，我觉得最好玩的，还是住宿生活。
我家住城东，若每天奔波于学校与家之间就需要一个多小时的车程！没办法，只得住宿。
住宿生活非常有意思：与家人的联系就靠每天晚上5分钟的电话，所以一到九点下课后，寝室电话机旁的景观就蔚为可观：四个人都守在电话机前，一旦铃响了就争先恐后地抢着接电话，差点把电话机给折腾坏了。该睡觉了，活动没结束﹣﹣还有夜谈会哪！好像大家的共同话题都很多，每晚直聊到宿管阿姨来敲门为止……
但是，我们寝室还是有一个同学小胖特别恋家。他想爸爸妈妈，还想他的小妹妹，每天晚上都呜呜在哭。看着他哭得通红的眼睛，我们都很同情他，纷纷安慰他。
“别哭了，你又不是见不到你妈妈了，总归会回家的。”
“饼干要不要？吃了心情会好一点的！”
一时半会儿，他的心情还是没有好转，我们就跑去隔壁寝室去找援军。不一会儿，同学们都一窝蜂全过来了。小胖一见这么多同学都来了，不好意思起来，躲进了自己的床里面，放下蚊帐，但是同学们还是不余遗力地提供了自己的妙招：“别哭，别哭！来来来，这个魔方玩玩，看看可不可以复原？这个好难的呢！”正好，玩魔方正是他的最爱。这下，小胖来精神了，只见一只胖乎乎的手从蚊帐缝里伸了出来，接过魔方，玩了起来……熄灯了，只听小胖一声大叫：“熄灯了？我魔方还没有复原好呢！”
“噗哈哈哈哈……”
这就是我们有趣的初中新生活！相信我们以后的初中生活会更加丰富多彩！