河南省周口市淮阳区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

这是一份河南省周口市淮阳区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共14页。试卷主要包含了已知乒乓球的质量为2，1×103g/m3D，【答案】惯性  重力，【答案】7 加速，【答案】12 3，【答案】大于  2，【答案】1×107不变，【答案】D等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年河南省周口市淮阳区八年级（下）期末物理试卷     物体能够被压缩，说明组成物体的分子之间有______；压缩物体时要用力，说明分子之间有______；拉伸物体也要用力，说明分子之间有______。    世界杯亚洲区男足预选赛，于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有______。忽略空气阻力，足球在空气中只受______的作用选填“重力”或“压力”。    爱劳动的小顺在帮妈妈做家务时发现：一些厨具的手柄上常常会带有花纹，这主要是通过接触面粗糙程度来增大______，扫地用的笤帚是个费力杠杆，使用它扫地时可以省______。    用7N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到15N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为______N，木块做______选填：“加速”、“匀速”或“减速”运动。    如图所示的装置，重50N的重物，以的速度在水平面上做匀速直线运动，作用在绳子自由端的拉力，物体A受到的滑动摩擦力是______N，10s内绳子自由端通过的距离是______不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力。    如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置受到浮力为，在B位置时受到的浮力为，则它们的大小关系是______选填“大于”、“等于”、“小于”已知乒乓球的质量为，当它漂浮在水面时，排开水的体积为______。    排水量为的轮船在河水中航行，船满载时所受河水的浮力是______取；若轮船从河水航行到海水中，它所受到的浮力______选填“变大““变小”或“不变”。    人在湖中游时，使人前进的动力是(    )A. 水对人的浮力 B. 人对水的压力
C. 人的手臂对水的推力 D. 水对人手臂的推力    下列说法中正确的是(    )A. 物体的重力越大，产生的压力越大
B. 受力面积越小，产生的压强越大
C. 压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比
D. 在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小关于摩擦的说法正确的是(    )A. 轴承里加润滑油可以消除摩擦 B. 用滚动代替滑动可大大减小摩擦
C. 鞋底上的花纹是为了防止摩擦 D. 路面没有摩擦车辆将行驶得更快“以卵击石”，鸡蛋破了，石头却完好无损，这说明(    )A. 鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B. 两个物体受到的力是相等的，但效果不同
C. 力的作用效果与力的大小无关 D. 鸡蛋受到力的作用，石头却没有甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力与的关系是(    )A.
B.
C.
D. 已知条件不足，所以无法判断如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船将(    )A. 静止不动
B. 向中间靠拢
C. 向两侧分开
D. 向同侧偏移如图所示，淮阳区羲皇大道北段有一座摩天轮兼具观光和游玩功用。游客坐在“摩天轮“中在竖直平面内做速度大小不变的圆周运动，游客从最低点向最高点运动的过程中，下列说法正确的是(    )A. 游客的动能先增大后减小
B. 游客的动能保持不变
C. 游客的重力势能保持不变
D. 游客的机械能增大有甲、乙两个溢水杯，分别盛满甲乙两种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出甲液体的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有的体积露出液面溢出液体乙的质量是50g，已知，下列计算正确的是(    )A. 小球的质量是40g B. 小球的体积是
C. 液体乙的密度是 D. 小球的密度是一辆行驶的汽车车里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做______选填“加速”、“匀速”或“减速”运动，请用力的示意图表示出小球受到的力。在图中用线代表绳子，将滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。
 用图所示的实验装置研究运动和力的关系：
让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力。
每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面低端时具有相同的______。
比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______。
在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动的物体不受外力作用时，它将______。小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯分别装有一定量的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。

分析图B、C、D，说明浮力大小跟______有关；
分析图______，说明浮力的大小跟液体密度有关；
物体完全浸没在煤油中所受浮力是______N。“探究杠杆的平衡条件”实验：
如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右端的平衡螺母向______选填“左“或“右”调节；
如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将______选填“变大”、“变小”或“不变”。
在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是______。
请设计记录实验数据的表格。
 如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力，AO：：3，物体的底面积为求：
细绳对杠杆的拉力；
剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。有一个质量为3kg的木块漂浮在水面上，如果在木块中央放上2kg的另一物块，则木块恰好完全浸没于水中，而物块则在水面之上。求：
在木块上放物块时，木块受到的浮力；
木块的密度；
如果在木块上换放一个密度为的金属块，且将金属块与木块扎在一起，那么当金属块的体积为多大时，它们能共同悬浮在水中？
答案和解析 1.【答案】间隙  斥力  引力 【解析】解：物体之所以能够被压缩，就是因为分子间有间隙；
压缩物体时，分子间的距离变小，小于平衡距离，分子间表现为斥力，所以压缩物体时要用力；
拉伸物体时，分子间的距离变大，大于平衡距离，分子间表现为引力，所以拉伸物体时要用力。
故答案为：间隙；斥力；引力。
解答此题应掌握：分子之间有间隙；
分子之间存在相互作用的引力和斥力。当分子间的距离小于平衡距离时，分子间的作用力表现为斥力；当分子间的距离大于平衡距离时，分子间的作用力表现为引力。
此题考查的是有关分子的知识，是一道基础题。
 2.【答案】惯性  重力 【解析】解：于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。
忽略空气阻力，足球在空气中只受重力的作用。
故答案为：惯性；重力。
此题考查了物体的受力分析，要根据题目的条件，足球在空中运动，且不计空气阻力，结合力的概念--物体对物体的作用；只有地球给足球施加了力的作用即重力；本题学生容易出错在：仍认为足球还受踢力，不然足球怎么会在空中运动？他们忽略了任何物体都具有惯性，正因如此，足球才会在空中运动。
 3.【答案】摩擦  距离 【解析】解：
一些厨具的手柄上常常会带有花纹，这主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
根据杠杆的特点可知，扫地用的笤帚是个费力杠杆，使用它扫地时可以省距离。
故答案为：摩擦； 距离。
增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，费力杠杆费力但省距离。
此题主要考查增大摩擦力的方法、杠杆的分类，难度不大，一定留心生活，在生活工具上寻找物理知识，这是中考的热点。
 4.【答案】7 加速 【解析】解：
拉力为7N时，拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时摩擦力与拉力平衡，由二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力；
当拉力增大为15N时，木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，则摩擦力的大小不变，仍为7N；由于此时拉力大于摩擦力，所以木块将做加速运动。
故答案为：7；加速。
掌握影响滑动摩擦力的大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度，若压力大小和接触面粗糙程度不变，则摩擦力大小不变。
此题考查的是平衡状态的判断和二力平衡条件的应用，判断二力是否是平衡力可根据定义判断，也可根据平衡条件判断。
 5.【答案】12 3 【解析】解：
由图知，，不计滑轮及绳重，不计绳与滑轮间的摩擦，拉力，
物体A受到的滑动摩擦力：；
由可得物体移动距离：
，
10秒内绳子自由端移动的距离：
。
故答案为：12；3。
由图知，，由于不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力，则，据此求出物体受到的滑动摩擦力；
先利用求物体移动距离，绳子自由端通过的距离等于物体移动距离的三倍。
本题考查了使用滑轮组时拉力、拉力端移动距离的计算，本题关键是水平使用滑轮组时n的确定从动滑轮上直接引出的绳子股数。
 6.【答案】大于   【解析】解：由图可知：乒乓球在A位置时是浸没，，在B位置时是漂浮，，
所以，
由可知：；
乒乓球漂浮在水面上时，，
由知：
，
所以：。
故答案为：大于；。
由图可知乒乓球在A、B位置时，排开水的体积大小，然后根据阿基米德原理判断浮力大小；
漂浮时浮力等于其重力，然后根据阿基米德原理求出排开水的体积。
本题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，要能熟练运用阿基米德原理公式，注意乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球排开水的体积变化。
 7.【答案】不变 【解析】解：根据阿基米德原理得轮船所受浮力：
；
当轮船从河水里开到大海时，由于轮船始终漂浮，则船受到的浮力；因为船受到的重力不变，所以船受到的浮力不变。
故答案为：；不变。
利用阿基米德原理求轮船满载时受到的浮力；
当轮船从河水里开到大海时，都是漂浮，因为轮船自重不变，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况。
本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的应用，知道轮船的排水量是指满载时排开水的质量是本题的关键。
 8.【答案】D 【解析】解：人在游泳时，手臂向后划水，对水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，手臂同时会受到水对人一个向前的作用力，从而使人前进。
故选：D。
力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。
本题主要考查了力的作用的相互性，正确应用这一规律是解题的关键。
 9.【答案】D 【解析】解：A、当把物体自由放置在水平地面上时，对地面压力由重力引起，即；但有时压力与重力无关，如竖直墙面受到的压力；故A错误；
B、压力一定时，受力面积越小，产生的压强越大，故B错误；
C、由可得，压力一定时，压强与受力面积成反比；受力面积一定时，压强与压力成正比，故C错误；
D、由可得，压力一定时，受力面积越大，产生的压强越小。故D正确。
故选：D。
压力是垂直压在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，压力的方向与受力面垂直，重力的方向总是竖直向下。当把物体放在水平地面上时，对地面的压力 F是由重力引起的，。
根据压强公式利用控制变量法分析。
此题主要考查学生对压强大小比较这一知识点的理解和掌握，解答此题的关键是正确理解压力和压强的概念。
 10.【答案】B 【解析】解：A、加润滑油可以使接触表面分离，减小摩擦力，而不能消除摩擦，故本选项错误；
B、在机器的转动部分装滚动轴承，即变滑动为滚动，即可以减小摩擦力，故本选项正确；
C、鞋底上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故本选项错误；
D、路面没有摩擦车辆将无法行驶，故本选项错误。
故选：B。
摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。
增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动
掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题。
 11.【答案】B 【解析】解：
ABD、物体间力的作用是相互的，鸡蛋对石头施加力的作用的同时，石头对鸡蛋施加力的作用，这两个力大小相等，但产生的效果不同。故A、D错误，B正确；
C、力的大小能够影响力的作用效果，如果鸡蛋给石头的力非常小，鸡蛋也可能完好无损。故C错误。
故选：B。
①力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
②力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的作用力。相互作用力的大小相等、方向相反，作用在一条直线上；
③力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
此题考查了力的作用相互性的应用，解决此类问题时注意将相互作用力与平衡力正确区分。
 12.【答案】A 【解析】解：如右图，为阻力臂，为动力臂；
因为：，
所以：，
同理，可求，
故选：A。
分别以A和B为支点，找出动力臂和阻力臂木箱的悬点恰好在抬杠的中央，力臂相同，利用杠杆平衡条件分析
选择出支点，画力臂：①画出力的作用线，②过支点作力的作用线的垂线得垂足，③从支点到垂足的距离就是力臂
 13.【答案】B 【解析】解：两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等。用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢。
故选：B。
流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小。
掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题。
 14.【答案】BD 【解析】解：
AB、游客随“摩天轮”做匀速圆周运动，游客的质量不变、速度不变，所以游客的动能不变，故A错误、B正确；
C、游客随“摩天轮”做匀速圆周运动，其高度在不断变化，因此游客的重力势能是变化的，故C错误；
D、机械能等于动能与势能的总和，游客从最低点向最高点运动的过程中，高度增大，重力势能增大，又知游客的动能不变，所以其机械能增大，故D正确。
故选：BD。
动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，机械能等于动能与势能的总和。结合其运动状态可做出判断。
本题主要考查了对动能、重力势能影响因素的分析，以及对机械能变化的判断，难度不大。
 15.【答案】BC 【解析】解：A、由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态，
则由漂浮条件和阿基米德原理可得：，故小球的质量；故A错误；
B、由题知，在甲中小球下沉，小球的体积就等于排开甲液体的体积，
由可得：
；故B正确；
C、因为小球在乙中漂浮，所以，
根据阿基米德原理则有：；
且；
所以，；
则：，故C错误；
D、小球的密度：
，故D错误。
故选：BC。
小球漂浮在乙溢水杯的液体中，小球受到的浮力等于重力，进而得出球的质量；
小球浸没在甲溢水杯中，排开液体的体积等于小球的体积，故可得出小球的体积；
已知小球在乙中漂浮，结合漂浮条件和阿基米德原理可计算乙液体的密度；
由小球质量和体积，可以得到小球密度。
本题综合考查了重力的计算、浮力的计算阿基米德原理、漂浮条件，涉及到物体的浮沉条件。利用好阿基米德原理是本题的关键。
 16.【答案】加速 【解析】解：
当汽车加速时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；则根据小球向后偏可知汽车在做加速运动；
对小球进行受力分析可知，此时小球受到绳子对它斜向上的拉力F和竖直向下的重力G，如图所示：

故答案为：加速；力的示意图如上图所示。
汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时，绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆；
受力分析时按：重力、弹力、摩擦力、其它力的顺序画图，避免漏力。
本题考查了惯性和力的示意图，属于基础性题目。
 17.【答案】解：人用力往下拉绳使重物升起，说明最后绕过的是定滑轮，按此反向绕线，绳子的起始端系在定滑轮上，如下图所示：
 【解析】人用力往下拉绳使重物升起，因此人的动力方向向下，重物运动方向向上，故由四根绳子承担物重，绳子固定在定滑轮上。
此题主要考查了滑轮组的绕线方式及示意图的画法。在绕线时，要根据题目的要求选择合适的绕法，通常是根据拉力方向或承担物重绳子段数确定。
 18.【答案】支持  重力  速度  小  远  做匀速直线运动 【解析】解：小车沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消；
每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面低端时具有相同的速度；
由图知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远；
由上推理得出：若运动的物体不受外力作用，将做匀速直线运动。
故答案为：支持；重；速度；小；远；做匀速直线运动。
分析小车受到的力，小车在水平方向受重力和支持力，这两个力相互平衡，作用效果相互抵消；
为了使小车到达水平面时具有相同的速度，应使小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
根据影响滑动摩擦力的因素，压力相同，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢，小车运动得越远；
由推理得出：若运动的小车不受外力作用，将保持匀速直线运动状态永远运动下去。
此题是探究运动和力的关系实验，考查了控制变量法的应用，要掌握控制小车速度相同的方法，此实验是牛顿第一定律的基础，也是力学中的重点实验，应掌握并联理解。
 19.【答案】物体排开液体的体积；、E；。 【解析】解：由图B、C、D可知，物体浸入水的体积不同，即物体排开水的体积不同，
物体受到的浮力不同，这说明：浮力大小与物体排开液体的体积有关。
探究浮力与密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体种类不同，
由图D和图E可知，物体排开液体的体积相同，两烧杯中液体不同，液体密度不同，
物体受到的浮力不同，因此图D、E说明浮力大小跟液体密度有关。
由图A可知，物体的重力，由图E可知，物体浸没在煤油中时，
弹簧测力计对物体的拉力，则物体受到的浮力。
故答案为：物体排开液体的体积；、E；。
考查了浮力大小的影响因素，采用了控制变量法，分析问题时找准什么量在变，什么量不变；题中还涉及到了利用称重法计算浮力。
 20.【答案】左  变大  找普遍规律 【解析】解：
由图甲可知，杠杆左端上翘，说明杠杆的右侧偏重，平衡螺母应向左端移动，使杠杆在水平位置平衡；
如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，此时拉力F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，拉力变大，即测力计示数变大；
多次改变力和力臂的大小，得到了多组实验数据，得出了杠杆平衡条件。该实验测多组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性；
设计是实验表格如下：实验次数动力动力臂阻力阻力臂1    2    3    故答案为：左；变大；找普遍规律；见上表格。
探究杠杆平衡条件之前首先要调节杠杆在水平位置平衡，螺母向上翘的一端移动；
当拉力F向右倾斜时，保持作用点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大；
实验中为得出杠杆平衡条件的普遍规律，需多测几组数据进行分析；
据实际情况设计出实验数据表格即可，应注意实验的次数最少是3次。
本题是探究杠杆的平衡条件的实验，考查了实验操作，常见题目
 21.【答案】解：根据杠杆平衡条件可得：，
AO：：3，则，
所以；
剪断细绳后，物体对地面的压力，
物体对地面的压力和压强：
。
答：细绳对杠杆的拉力为600N；
剪断细绳后，物体对地面的压力为900N，压强为。 【解析】根据杠杆平衡条件求出甲物体对杠杆的拉力，根据力的作用的相互性得出杠杆对甲物体的拉力，
剪断细绳后，物体对地面的压力等于它对地面的压力，又知受力面积，利用计算压强大小。
此题考查压强的大小计算，杠杆平衡条件等知识点，是一道综合性较强的题目，关键是对物体进行正确的受力分析。
 22.【答案】解：木块的重力：，
另一物块的中重力，
木块上面放另一物体时：；
木块完全浸没，由得：
木块排开水的体积：
，
木块的体积
木块的密度：
；
设金属块的体积是，铁块和木块共同悬浮在水中时，
，
即，
，
，
解得：。
答：在木块上放物块时，木块受到的浮力是49N；
木块的密度是；
金属块的体积是。 【解析】木块完全浸入水中后受到的浮力等于木块的重力与另一物块重力之和；物体质量和另一物块的重力可根据求出；
利用公式算出木块完全浸入水中时排开水的体积，即为木块的体积；根据密度公式计算出木块的密度；
铁块和木块共同悬浮在水中时，铁块和金属块受到的浮力和二者的重力相等，即，再根据，，将已知数据代入，计算出金属的体积。
这是一道综合重力、密度、阿基米德原理的计算题，难度偏大；正确对木块上放置砝码后漂浮和木块与金属块一并悬浮的受力分析是解题的关键。