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    广东省汕头市潮阳区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题
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    广东省汕头市潮阳区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

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    这是一份广东省汕头市潮阳区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题,共21页。试卷主要包含了5m处,当她以0,【答案】C,【答案】A,【答案】D,【答案】音色  音调  响度,【答案】等于  1等内容,欢迎下载使用。

    2019-2020学年广东省汕头市潮阳区八年级(下)期末物理试卷

    1. 关于声现象,下列说法正确的是(    )
    A. 声音能在真空中传播 B. 声音是由于物体振动产生的
    C. 根据响度能分辨不同乐器的声音 D. “禁鸣喇叭“是在人耳处控制噪声
    2. 热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是(    )
    A. 初春,湖面上的薄冰层开始融化 B. 深秋,屋顶的瓦上结了一层霜
    C. 盛夏,打开冰箱门形成的“白气” D. 隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花
    3. 有一种望远镜也由两组凸透镜组成。靠近被观察物体的叫物镜,靠近眼睛的叫目镜,物镜的作用好像一架(    )
    A. 投影仪 B. 放大镜 C. 照相机 D. 幻灯机
    4. 小红站在体重秤上,下列各选项中的两个力属于平衡力的是
    A. 人的重力和地面对秤的支持力 B. 秤的重力和地面对秤的支持力
    C. 人的重力和秤对人的支持力 D. 人对秤的压力和秤对人的支持力
    5. 图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子。把A点压在百香果上固定、B处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)关于勺子的构造和使用说法正确的是(    )

    A. 勺子转动切果时可作省力杠杆用 B. 勺柄表面有花纹是为了减小摩擦
    C. “刺刀”很尖利是为了增大压力 D. 勺子绕着果转动时运动状态不变
    6. 在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,如果不计机械自重、绳重和摩擦,所用动力最小的是(    )
    A. B.
    C. D.
    7. 如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(    )

    A. 受到的弹力始终不变
    B. 运动过程动能一直增大
    C. 从a到b过程,重力势能减少,弹簧的弹性势能增大
    D. 从b到c过程,重力势能转化为弹性势能,小球的机械能不变
    8. 古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的______判断出来的;唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的______;“小弦切切如私语”是指声音的______小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
    9. 小梦同学身高160cm,站在竖直放置的平面镜前1.5m处,当她以0.2m/s的速度向平面镜走近时,她在平面镜中的像高度______(填“大于”、“小于”或“等于“)160cm;经过3s后,小梦和她的像之间的距离是______,小梦从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图所示,则挂钟显示的实际时间是______。
    10. 如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是______;密度最大的是______。如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个正方体对水平地面的压强最大的是______。(均选填“甲”、“乙”或“丙”)

    11. 放在水平桌面上的杯子,质量为0.2kg,容积为5×10−4m3,然后装满水,其水的重力为______N,总重力______ N,若杯子与桌面的接触面积为 5×10−2m2,则杯子对桌面的压强为______Pa.(g=10N/Kg)
    12. 如图所示,在100N的水平拉力F作用下,重1000N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为240N,物体通过了2m的距离,用时10秒,则拉力做功______J,功率______W,滑轮组的机械效率为______。
    13. 如图是小明探究海波熔化时根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象。由图象可知:海波属于______(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程必需对海波加热,说明海波熔化时要______热,图中第10min时,物质处于______态。


    14. 如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,则圆柱体受到的重力______N;圆柱体受到的最大浮力______N;圆柱体的密度是______kg/m3。

    15. 如题图,物体A静止在斜面上,请作出物体A对斜面的压力F和物体A的重力示意图。

    16. 如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L。


    17. 如图,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像点S′.
    18. 如图所示刻度尺测量铅笔的长度为______。

    19. 如图所示,弹簧测力计的示数为______N。

    20. 调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使天平平衡。测铜的质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则铜的质量是______g。

    21. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中
    (1)实验用光具座的长度为1m,如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜,应该选择焦距为______cm的凸透镜完成实验。

    (2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是______。
    (3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、______的实像。
    (4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示
    在(3)的基础上,拿掉光屏,用肉眼在______(选填“A“、“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像。
    (5)在(3)的基础上,当光屏略微向右移动时,光屏上的像将会模糊,如果蜡烛与凸透镜不动,那么,在凸透镜前放置______(选填“凸”或“凹”)透镜,才可能在光屏上得到清晰的像,这其实就是______(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理。
    22. 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

    (1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______。
    (3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。
    次数
    F1/N
    L1/cm
    F2/N
    L2/cm
    1
    1
    10
    2
    5
    2
    2
    10
    1
    20
    3
    2
    15
    3
    10
    小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是______。
    (4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使在重新平衡,应在B点挂______个钩码。当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格,杠杆会______(填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”)。
    (5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(填“变大”,“变小”或“不变”)。
    23. 如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点。已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m。
    (1)货物在水平面上运动的速度为多少?
    (2)水平推力做功的功率为多少?
    (3)斜面对物体的摩擦力为多少?
    24. 如图甲所示的小汽车模型,质量为3kg。车模在水平地面上运动时,所受推力F与其速度v的关系如图乙所示。已知车模每个轮子与地面的接触面积为1.5cm2,求:

    (1)该车模对水平地面的压强;(g取10N/kg)
    (2)若该车模以0.5m/s的速度做匀速直线运动,水平推力在6s的时间做的功。
    25. 如图所示,眼睛、显微镜、望远镜和投影仪用到了我们所学的很多光学知识,里面有眼睛的晶状体,显微镜和望远镜的目镜和物镜、投影仪的平面镜和镜头。

    (1)其工作原理与照相机相同的有:______,其工作原理与放大镜相同的有:______,利用光的反射的有:______。(以上3个空格均选填图中序号)
    (2)图甲中是______眼,要戴上______透镜来矫正。
    (3)投影仪屏幕上的像是:______。
    A.倒立、放大的实像
    B.倒立、放大的虚像
    C.正立、放大的实像
    D.倒立、缩小的实像
    26. 快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。

    在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗,将如图所示装置放在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在如表中。根据二力平衡,弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
    汽车速度v/(m⋅s−1)
    5
    10
    15
    20
    弹簧测力计示数F/N
    0.1
    0.5
    1.1
    1.9
    (1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小______对实验结果的影响。
    (2)分析如表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力______。
    (3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小。请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为2g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=______N,此后雨滴做______运动(g取10N/kg)。
    (4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与______有关。
    27. 在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图所示器材:
    利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1∼8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题。

    (1)选择器材______,探究______。
    (2)选择器材______,探究______。
    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:
    A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
    B、声音是由于物体的振动产生的,故B正确;
    C、我们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音色不同,与响度无关,故C错误;
    D、“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声,故D错误。
    故选:B。
    本题主要考查了与声现象相关的多个知识点,包括声音的产生、传播、声音的特性、防治噪声的途径等。
    (1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;
    (2)声音是物体的振动产生的;
    (3)我们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音色不同;
    (4)减弱噪声的途径包括:在声源处、在传播过程中、在人耳处。

    2.【答案】C 
    【解析】解:A、冰融化是由固态的冰变成液态水的过程,属于熔化现象。故A不合题意;
    B、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,属于凝华现象。故B不符合题意;
    C、打开冰箱门形成的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态小水珠。故C题意符合;
    D、隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花,是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,属于凝华现象。故D不合题意;
    故选:C。
    物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
    本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用。

    3.【答案】C 
    【解析】解:望远镜由两组凸透镜组成,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立,缩小的实像,相当于照相机的工作原理。
    故选:C。
    望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。而照相机也是利用了这个原理。
    两组凸透镜组成的望远镜,首先通过物镜成物体倒立缩小的实像,这与照相机的成像原理相似;然后通过目镜成正立放大的虚像,这与放大镜的成像原理相似。

    4.【答案】C 
    【解析】
    【分析】
    二力平衡的条件是:两个力必须作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一直线上。只有同时满足这四个条件,两个力才是平衡力。
    本题考查了平衡力的辨别,关键是知道平衡力和相互作用力的区别:是否作用在同一个物体上。
    【解答】
    A.人的重力作用在人上,地面对秤的支持力作用在秤上,且二力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故A错误;
    B.地面对秤的支持力等于秤和人的重力之和,与秤的重力不相等,所以秤的重力和地面对秤的支持力不是一对平衡力,故B错误;
    C.人的重力和秤对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
    D.人对秤的压力作用在秤上,秤对人的支持力作用在人上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误。
    故选C。  
    5.【答案】A 
    【解析】解:A、勺子转动切果时,动力臂可以大于阻力臂,所以可作省力杠杆用,故A正确;
    B、勺柄表面有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;
    C、“刺刀”很尖利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,受力面积的大小不能改变压力的大小,故C错误;
    D、勺子绕着果转动时,勺子的运动方向发生变化,其运动状态发生变化,故D错误。
    故选:A。
    (1)要判决杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,要先判断动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
    (2)增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;
    (3)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力来增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强;
    (4)运动状态保持不变,指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化,否则物体的运动状态就变了。
    本题考查了学生对增大摩擦的方法、杠杆的分类,增大压强的方法,都属于基础知识,只要细心并不难解答。

    6.【答案】D 
    【解析】解:不计机械自重绳重和摩擦,即在理想状况下:
    A、图示是一个定滑轮拉力F1=G;
    B、根据勾股定理知h=52−42m=3m,图中为斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;
    C、如图所示,由图可知L2LG=2L+3L2L=52,
    由杠杆平衡条件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LGL2=25G=0.4G;
    D、由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=3,拉力F4=1nG=13G≈0.3G;
    因此最小拉力是F4。
    故选:D。
    本题主要考查各种滑轮及滑轮组、斜面以及杠杆的使用,是一道常见题。

    7.【答案】C 
    【解析】解:
    A、小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故A错误;
    B、由图乙可知,小球速度先变大,后变小,小球的质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故B错误;
    C、小球从a到b的过程中,小球高度降低,弹簧的弹性形变变大,所以重力势能减少,弹簧的弹性势能增大,故C正确;
    D、从b到c过程,小球的高度降低、速度减小,弹簧的形变程度增大,但并不是只有重力势能转化为弹性势能,动能也会转化为弹性势能;所以,该过程中小球的机械能减少,有一部分机械能转化为弹簧的弹性势能,故D错误。
    故选:C。
    (1)弹簧形变程度越大,小球受到弹力越大;
    (2)物体的动能与质量和速度有关,速度越大、质量越大,物体的动能越大;
    (3)小球从a到b的过程中,小球高度降低,弹簧的弹性形变变大,据此判断重力势能和弹性势能的大小;
    (4)从b到c过程,小球的高度、速度,弹簧的形变程度都在发生变化,据此分析。
    本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题。解题的关键要读懂图,由图获取弹簧压缩量,小球速度变化的信息分析小球的运动过程,分析弹力的变化情况。

    8.【答案】音色  音调  响度 
    【解析】夜半钟声到客船,是因为钟振动发出的声音传到了客船;客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的音色判断出来的;
    弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,使弦的振动频率不同,从而改变弦发声的音调;
    “小弦切切如私语”是指声音的响度小。
    故答案为:音色;音调;响度。
    分析:(1)人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,与物体的振幅有关,振幅越大,响度越大;同时响度还和距离声源的远近有关,距离声源越近,响度越大;
    (2)音色指声音的品质和特色,是由发声体的结构、材料决定的,不同发声体发出声音的音色不同;
    (3)音调指的是声音的高低,与发声体的振动频率有关。
    本题考查了对声音三个特性的区分,属于基础题。

    9.【答案】等于  1.8m7:20 
    【解析】解:(1)平面镜成正立、等大、等距的虚像,小梦同学以0.2m/s的速度向平面镜走近时,其身高没有变化,故她在平面镜中的像高度也不变;
    根据v=st可得,经过3s后,小梦向前移动的距离s=vt=0.2m/s×3s=0.6m,
    此时物距为1.5m−0.6m=0.9m,
    像距始终等于物距,因此小梦和她的像之间的距离为0.9m+0.9m=1.8m。
    (2)方法一:根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况,如下图,可以看到钟表的实际时间是7:20。

    方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是7:20。
    故答案为:等于;1.8m;7:20。
    (1)平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
    (2)根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法:
    作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况。
    翻看法:由于物体在平面镜中成像时,物像相对平面镜对称,根据这个特点把试卷翻过来观察,即可得出实际时间。
    平面镜成像特点是平面镜成像习题的基础内容,一定要熟练掌握。此题特别需要注意的是:人离平面镜越近感觉像越大,像的大小实际上是没有发生变化的,只是眼睛看像的视角变大。

    10.【答案】甲  丙  丙 
    【解析】解:(1)由图可知,S甲>S乙>S丙,
    因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且三个实心正方体对水平地面的压强相等,
    所以,由G=F=pS可知,甲、乙、丙对地面压力F甲>F乙>F丙,
    即对地面压力最大的是甲;
    (2)由图可知,h甲>h乙>h丙,
    实心正方体对地面的压强:
    p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh,
    则三正方体的密度关系ρ甲<ρ乙<ρ丙,
    即密度最大的是丙;
    (3)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
    所以,在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块时,对地面压力的增加量相等,
    由p=FS可知,△p甲<△p乙<△p丙,
    则三个正方体对水平地面的压强最大的是丙。
    故答案为:甲;丙;丙。
    (1)由图可知三个实心正方体的底面积关系,根据F=pS比较三者对地面压力的关系;
    (2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据体积公式和密度公式、重力公式、压强公式得出正方体对地面压强的表达式,然后根据表达式得出三者密度之间的关系;
    (3)在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块时,水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据p=FS比较三者对地面压强的增加量。压强增加量大的对水平地面的压强最大。
    本题考查了压强公式的灵活应用,灵活的运用公式p=FS和p=ρgh是关键,要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等。

    11.【答案】5;7;140 
    【解析】解:(1)杯子的重力:G杯=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
    水的重力:G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×10N/kg×500×10−6m3=5N,
    总重力G=G杯+G水=2N+5N=7N;
    (2)杯子对桌面的压力:F=G=7N,
    杯子对桌面的压强:p=FS=7N5×10−2m2=140Pa。
    故答案为:5;7;140。
    (1)根据G=mg求出杯子的重力;根据G=mg=ρVg求出水的重力,进一步求出总重力;
    (2)杯子对桌面的压力等于其总重力,根据p=FS求出杯子对桌面的压强。
    此题主要考查的是学生对重力、压力、压强计算公式的理解和掌握,基础性题目。

    12.【答案】6006080% 
    【解析】解:
    (1)滑轮组有三段绳子承担摩擦力,n=3,
    拉力端移动的距离为:s=3L=3×2m=6m,
    拉力做功的功率:W总=Fs=100N×6m=600J;
    拉力的功率为:P=W总t=600J10s=60W;
    (2)克服摩擦所做的功是有用功,有用功为W有用=fL=240N×2m=480J;
    滑轮组的机械效率:
    η=W有用W总=480J600J×100%=80%。
    故答案为:600;60;80%。
    (1)由图知,n=3,拉力端移动距离等于物体移动距离的3倍,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=Wt求拉力做功功率;
    (2)水平使用滑轮组,克服物体受到摩擦力做的功为有用功,利用W=fs计算,滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
    用滑轮组水平拉动物体时,要克服摩擦力做有用功,跟物体的重力无关。

    13.【答案】晶体;吸;固液共存 
    【解析】解:由图象知,海波在熔化过程中温度保持不变,所以海波是晶体;
    晶体在熔化过程中,继续吸热,但温度不变,熔化过程处于固液共存态;
    故答案为:晶体;吸;固液共存。
    (1)固体分为晶体和非晶体,晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔点,非晶体没有。
    (2)从开始熔化到完全熔化为熔化过程。在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;完全熔化后为液态。
    此题是考查晶体熔化图象的知识。这就要求我们平时多注意培养自己对图象的分析能力。

    14.【答案】1042.5×103 
    【解析】解:
    由图乙可知,圆柱体上升高度在0∼2cm时,弹簧测力计的示数较小,圆柱体浸没水中;上升高度从2cm到5cm,弹簧测力计的示数逐渐变大,此时圆柱体逐渐露出水面;5cm以后圆柱体脱离水面。
    (1)由图乙可知,当上升高度在5cm以上,圆柱体脱离水面,弹簧测力计示数F示1=10N,此时圆柱体处于空气中,圆柱体的重力G=F示1=10N;
    (2)由图乙可知,圆柱体上升高度在0∼2cm时,圆柱体浸没水中,此时弹簧测力计示数F示2=6N,此时圆柱体受到的浮力最大,其大小为F浮最大=G−F示2=10N−6N=4N;
    (3)由F浮=ρ水gV排可得圆柱体的体积:
    V=V排=F浮ρ水g=4N1×103kg/m3×10N/kg=4×10−4m3,
    圆柱体的质量:
    m=Gg=10N10N/kg=1kg,
    圆柱体密度:
    ρ=mV=1kg4×10−4m3=2.5×103kg/m3。
    故答案为:10;4;2.5×103。
    (1)由图乙可知,当圆柱体上升高度在5cm以上,圆柱体脱离水面,知道此时弹簧测力计示数,由于此时圆柱体处于空气中,圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数;
    (2)由图乙可知,圆柱体上升高度在0∼2cm时,圆柱体浸没水中,知道此时弹簧测力计示数,此时圆柱体受到的浮力最大,利用称重法求浮力;
    (3)利用F浮=ρ水gV排求圆柱体的体积,利用G=mg求圆柱体的质量,最后利用密度公式求圆柱体密度。
    本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理以及称重法测浮力的应用,分析图象、从中得出相关信息是关键。

    15.【答案】解:过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如下图所示:
     
    【解析】重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可。
    力的示意图就是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。

    16.【答案】 
    【解析】重力的方向竖直向下,作重力的示意图时应从物体重心向下作竖直线段;先确定支点,再确定力的作用线,最后从支点到力的作用线作垂线段。
    本题考查了重力的示意图和拉力的力臂的画法,重力竖直向下,不是垂直向下;作力臂时,应先确定支点和力的作用线。

    17.【答案】解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。两条折射光线的反向延长线的交点即为发光点S的像点S′.如图所示:
     
    【解析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作出反射光线,反向延长两条折射光线,即可得到发光点S的像点S′。
    凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。

    18.【答案】5.25cm 
    【解析】解:
    刻度尺上两相邻刻线间的距离为1mm,所以分度值为1mm;本次测量没有从零刻度开始,铅笔的长度是7.25cm−2.00cm=5.25cm。
    故答案为:5.25cm。
    使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,即倒数第二位与分度值对应;测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值。
    本题主要考查对测量数据的估读、记录数据包括准确值和估读值两部分组成的了解和掌握。关键是由记录数据的倒数第二位所对应长度单位找出刻度尺的分度值。

    19.【答案】2.4 
    【解析】由图可知,弹簧测力计的最大刻度是5N,则量程为0∼5N,分度值是0.2N,指针在“2”下面第二个格,示数为2.4N。

    弹簧测力计读数时,先观察量程,然后根据指针所在位置进行读数。
    本题考查了弹簧测力计的读数方法,属于基础题目。

    20.【答案】右;71 
    【解析】解:(1)放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时,发现游码放在标尺的零刻线处,指针指在分度盘中央的左侧,说明天平左侧沉,应将横梁右端的平衡螺母向右移。
    (2)天平标尺的分度值是0.2g,物体的质量m=50g+20g+1g=71g。
    故答案为:右;71。
    (1)正确使用天平:把天平放在水平台上,把游码拨到零刻度,调节天平的横梁平衡,在调节时,左偏右调,右偏左调;
    (2)用天平称量物体质量时,应先由大到小加砝码,最后调节游码使横梁平衡;读数时先看清天平的分度值,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值。
    本题考查了天平的调节及其读数,属基础知识的考查,关键注意标尺的分度值的确认。

    21.【答案】10 使像能够成在光屏的中央  缩小  C 凹  近视眼 
    【解析】解:(1)光具座的长度是1m,根据凸透镜实验的光具座至少为凸透镜焦距的4倍,所以凸透镜选择10cm;
    (2)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使像能成在光屏的中央;
    (3)由图可知,此时的物距大于像距,成倒立、缩小的实像;
    (4)凸透镜成实像时,像与物体在蜡烛的两侧,此时应在蜡烛的异侧透过凸透镜观察实像,故应在C处;
    (5)当光屏略微向右移动时,要在光屏上得到清晰的像,此时像距变大,那么应在凸透镜前放置对光线起发散作用的凹透镜;凹透镜可以矫正近视眼。
    故答案为:(1)10;(2)使像能够成在光屏的中央;(3)缩小;(4)C;(5)凹;近视眼。
    (1)凸透镜成像实验时,光具座的长度至少为凸透镜焦距的4倍;
    (2)在做凸透镜成像的实验中,为了保证所成的像呈现在光屏的中央,必须保证蜡烛、凸透镜、光屏在同一高度、同一直线上;
    (3)凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像;
    (4)凸透镜成实像时,像与物体在蜡烛的两侧;
    (5)凸透镜成实像是,像距变大,像变大,物距减小;凹透镜对光线具有发散作用。
    掌握凸透镜成像的几种情况,这是凸透镜成像习题的基础内容,一定要掌握。本题的最后一空实际上是近视眼矫正的变相考查,学会对知识的变通,这是学习的最高境界。

    22.【答案】右  便于测量力臂  F1L1=F2L26左侧下降  变大 
    【解析】解:(1)若实验前杠杆如图甲所示,左端下沉,右端上翘,可将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)实验时让横杆AB在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,可以消除杠杆重对杠杆平衡的影响;
    (3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2;
    (4)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需挂6个钩码;
    根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,若A、B两点的钩码同时向靠近支点的方向移动一个格,则左侧4G×2L=8GL,右侧6G×L=6GL,因为8GL>6GL,所以杠杆左端会下降;
    (5)如果作用在杠杆上的力方向不与杠杆垂直则该力的力臂短了,就会使得拉力变大;
    故答案为:(1)右;(2)便于测量力臂;(3)F1L1=F2L2;(4)6;左侧下降;(5)变大。
    (1)调节杠杆平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;
    (2)探究杠杆平衡条件时,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响,实验简单;
    (3)杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2);
    (4)设一个钩码重为G,杠杆一个小格是L,根据杠杆平衡条件进行判断;
    (5)如果作用在杠杆上的力方向不与杠杆垂直则该力的力臂短了,就会使得拉力变大。
    探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究。

    23.【答案】解:
    (1)货物在水平面上运动的速度:
    vBC=sBCtBC=1.2m5s=0.24m/s;
    (2)水平推力做功的功率:
    PBC=WBCtBC=FBCsBCtBC=FBCvBC=100N×0.24m/s=24W;
    (3)在斜面上推力做的功:
    WAB=FABsAB=500N×3m=1500J,
    推力做的有用功:
    W有=Gh=800N×1.5m=1200J,
    克服斜面对物体摩擦力所做的额外功:
    W额=WAB−W有=1500J−1200J=300J,
    则斜面对物体的摩擦力:
    f=W额sAB=300J3m=100N。
    答:(1)货物在水平面上运动的速度为0.24m/s;
    (2)水平推力做功的功率为24W;
    (3)斜面对物体的摩擦力为100N。 
    【解析】(1)知道从B点到C点的距离和时间,根据v=st求出货物在水平面上运动的速度;
    (2)根据P=Wt=Fst=Fv求出水平推力做功的功率;
    (3)根据W=Fs求出在斜面上推力做的功,根据W=Gh求出推力做的有用功,推力做的总功减去有用功即为克服斜面对物体摩擦力所做的额外功,根据W=fs求出斜面对物体的摩擦力。
    本题考查了速度公式和功率公式、做功公式的应用,明确有用功和总功以及额外功之间的关系是关键。

    24.【答案】解:(1)该车模对水平地面的压力:
    F=G=mg=3kg×10N/kg=30N,
    对水平地面的压强:
    p=FS=30N4×1.5×10−4m2=5×104Pa;
    (2)由v=st可得,6s内通过的距离:
    s=vt=0.5m/s×6s=3m,
    车模以0.5m/s的速度做匀速直线运动时,根据图乙可知,水平推力为3N,
    则水平推力在6s的时间做的功:
    W=F′s=3N×3m=9J。
    答:(1)车模对水平地面的压强为5×104Pa;
    (2)该车模以0.5m/s的速度做匀速直线运动,水平推力在6s的时间做的功为9J。 
    【解析】(1)该车模对水平地面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,受力面积等于四个轮子与地面的总接触面积,利用p=FS求出对水平地面的压强;
    (2)已知车模的速度,根据图乙读出车模受到的水平推力,根据速度的变形公式求出车模6s内通过的距离,根据W=Fs求出水平推力做的功。
    本题考查了重力公式、压强和功的公式的应用,能从车模所受推力F与速度v关系图象得出相关信息是关键。

    25.【答案】①⑤  ②⑥  ④⑦  近视  凹  A 
    【解析】解:
    (1)①眼睛是一架“神奇的照相机”,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,是“照相机”的镜头,把来自物体的光线会聚在视网膜上,视网膜相当于照相机的底片;
    ②显微镜的目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像。
    ③显微镜的物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像。
    ④显微镜的反光镜是凹面镜,利用了光的反射。
    ⑤望远镜的物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像。
    ⑥望远镜的目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像。
    ⑦平面镜是利用光的反射来改变光路。
    综上可知,其工作原理与照相机相同的有①⑤,其工作原理与放大镜相同的有②⑥,利用光的反射的有④⑦。
    (2)由图知,甲图中像成在视网膜的前方,属于近视眼,为了使像呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,所以应佩戴对光线起发散作用的凹透镜进行矫正。
    (3)投影仪的工作原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像,故选A。
    故答案为:(1)①⑤;②⑥;④⑦;(2)近视;凹;(3)A。
    (1)(3)根据凸透镜成像的规律和应用进行判断:
    u>2f时,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机;
    2f>u>f时,凸透镜成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;
    u 望远镜由物镜和目镜组成,物镜和目镜都是凸透镜,物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像,目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像;
    显微镜的物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像;显微镜的目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像。
    人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于照相机的胶片,外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。
    (2)近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,是因为晶状体太厚或眼球的前后径太长,使像成在视网膜的前方,需要利用发散透镜进行矫正。
    本题考查了凸透镜成像规律在实际中的应用以及光的反射,是一道光学综合题,有一定难度。

    26.【答案】摩擦力  越大  0.02匀速直线  物体的形状(或横截面积或风速) 
    【解析】解:(1)用小车,将滑动摩擦变为滚动摩擦,放在表面平滑的木板上,减小了接触面的粗糙程度,所以可以减小摩擦力;
    (2)由表中的实验数据可知,汽车的速度增大,测力计的示数增大,可知受到的空气阻力增大;
    (3)根据老师的指导,若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大,所以当雨滴达到一定速度时,此时阻力等于重力,f=G=mg=2×10−3kg×10N/kg=0.02N
    由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴将匀速下降;
    (4)运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关。
    故答案为:(1)摩擦力;(2)越大;(3)0.02;匀速直线;(4)物体的形状(或横截面积或风速)。
    (1)根据减小摩擦力的方法进行分析;
    (2)分析表格中数据速度和测力计示数的变化得出结论;
    (3)根据物体受到的阻力与速度的关系结合二力平衡的知识进行分析;
    (4)根据平时的经验分析,运动物体受到的空气阻力大小还可能与物体的形状、横截面积、风速、空气密度有关。
    此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系,考查了学生对实验数据的分析,影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力,能够考查学生的应变能力。

    27.【答案】①②③④⑤⑥  影响浮力大小的因素  ①②③⑧  液体内部的压强特点 
    【解析】解:由图知,可选取水、盐水、酒精,利用弹簧测力计、金属块和细线来探究影响浮力大小的因素实验;
    可利用压强计、水、盐水、酒精来探究液体内部的压强特点。
    故答案为:(1)①②③④⑤⑥;影响浮力大小的因素;(2)①②③⑧;液体内部的压强特点。
    要解决此题需掌握课本中的有关实验,掌握液体内部压强的探究实验及影响浮力大小因素的实验。
    此题考查了对力学实验的掌握和应用,对于课本的有关探究实验要掌握熟练。

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