2022年中考化学真题针对训练：常用的化学思想与方法附答案

这是一份2022年中考化学真题针对训练：常用的化学思想与方法附答案，共27页。试卷主要包含了下列物质中属于复合肥的是，阅读下面科普短文，0gD等内容，欢迎下载使用。
2022年中考化学真题针对训练：常用的化学思想与方法附答案
类型1　分类法
1.（2022青海）分类是学习化学重要的科学方法。下列物质属于碱类的是（　　）
A．食盐（NaCl） B．纯碱（Na2CO3）
C．生石灰（CaO） D．烧碱（NaOH）
2.（2022苏州）“秘色瓷莲花碗”是苏州博物馆的镇馆之宝。陶瓷材料属于
A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料
3.（2022枣庄）下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（　　）
A．熟石灰、海水 B．冰水混合物、食盐水
C．干冰、硫酸钠 D．生铁、二氧化锰
4.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)下列物质中属于复合肥的是
A. CO（NH2）2 B. Ca3（PO4）2 C. （NH4）2HPO4 D. KCl
5.（2022贵港）铁犁的使用体现了我国古代人民的劳动智慧。铁犁的犁头由生铁制成，生铁属于
A. 盐 B. 碱 C. 合金 D. 有机物
6.（2022株洲）下列反应中，属于置换反应的是（　　）
A．CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2
B．CuCl2Cu+Cl2↑
C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D．CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
7.（2022枣庄）2022年北京冬奥会取得圆满成功。下列冬奥会用品涉及的材料中，属于金属材料的是（　　）
A．“冰墩墩”——PET纤维 B．场馆使用的太阳能电池——晶体硅
C．速滑冰刀——钛合金 D．冰壶——花岗岩
8.（2022台州）无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需的水和无机盐。
（1）硝酸钾（）是营养液中的一种常见成分。硝酸钾属于___________
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
（2）配制100克含硝酸钾质量分数为3%的营养液，需要硝酸钾的质量为___________克。
9.（2022鞍山）阅读下面科普短文。
海洋是巨大的资源宝库
【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%，可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物，是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少，燃烧较完全，燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少，通常被称为“清洁能源”。
【材料2】海洋是化学资源宝库，含有80多种元素，钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质，生活中的食盐主要来自海洋。
【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%，这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来，人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。
（节选自《知识就是力量》）
回答下列问题：
（1）石油是_____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）甲烷充分燃烧的化学方程式是_____________。
（3）工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是______________。
（4）海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是____________。
类型2　归纳法、模型法
1.（2022武汉）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是（　　）
A．熔点高 B．可燃性
C．难溶于水 D．常温下呈固态
2.（2022东营）东营某化工厂产生的污水pH＝2，主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性，达标后再排放，下列说法不正确的是（　　）
A．检测：用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B．原理：处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C．验证：取水样，加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀，证明处理未达标
D．应用：可与造纸厂排放的碱性污水混合，达标后再排放
3.（2022成都）部分水果及饮料的pH如下：

下列说法正确的是
A. 西瓜汁显碱性 B. 橘子汁中滴入酚酞，溶液变红
C. 苏打水显酸性 D. 胃酸过多的人应该少饮柠檬水
4.（2022潍坊）铁及其化合物用途广泛。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是（　　）

A．铁锈的主要成分是b
B．a在氧气中燃烧可得到e
C．a与稀硫酸发生反应可制得d
D．高温条件下，用CO还原e可得到a
5.(2022湖南常德)一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是

A. x的值是31
B. 甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11
C. 丁可能为单质
D. 反应中消耗甲和乙的质量比为7：4
6.（2022聊城）及时归纳梳理是一种很好的学习方法和习惯。以下归纳不正确的是
A．化学与安全
B．性质与用途
①在点燃氢气前，一定要检验它的纯度
②做铁丝燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙
①水可做溶剂一一水能溶解所有物质
②干冰用于人工降雨一一利用二氧化碳能与水反应的性质
C．化学与社会
D．化学与农业
①回收利用废旧金属既可以保护环境，又节约资源和能源
②煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料
①铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则肥效降低
②波尔多液不可用铁制容器存放
A. A B. B C. C D. D
7.(2022吉林)在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上，容融同学分享了自己的研究报告：

A浓硫酸稀释时：水作______。
B电解水实验中：水作反应物，该反应的基本反应类型为：______反应
C探究燃烧条件：水提供热量，隔绝氧气。
D铁丝在氧气中燃烧：水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
硫在氧气中燃烧：水能吸收SO2，防止污染空气。
上述研究成果中，能得出水是由氢、氧两种元素组成的是______(填字母)。
类型3　分析、推理法
1.（2022邵阳）推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A. 原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是原子
B. 碳酸钠俗称纯碱，能使酚酞溶液变红，所以碳酸钠属于碱
C. 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应
2.（2022海南）为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是
A. 将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中 B. 将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中
C. 将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中 D. 将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
3.（2022云南）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有

①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质，则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
④若丙为Cu(NO3)2，则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.（2022湘西）为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是（　　）

A．通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu
B．通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag
C．实验④中X为Cu，Y为FeSO4，能验证金属活动性：Fe＞Cu
D．实验④中X为Cu，Y为AgNO3，能验证金属活动性：Cu＞Ag
5.（2022青岛）实验室有一包铜和铁的混合粉末。“筑梦”学习小组为测定其中铁的含量，并制取硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液，进行了如下图所示的实验探究。下列说法不正确的是

A. 溶液X呈黄色，其中含有两种溶质 B. 固体Y只能是铁
C. 固体N的质量为20.0g D. 混合粉末中铁的质量分数为20%
6.（2022柳州）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴加氢氧化钠溶液质量的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
①a点溶液中含有两种溶质
②c点发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4
③d点溶液的pH＝7
④c点溶液中只有一种溶质
⑤滴加NaOH溶液的过程中，SO42﹣的质量分数一直在减少

A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤
7.（2022贵港）纯碱可用于造纸、玻璃生产等领域。纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，某兴趣小组的同学为测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数，设计了下图方案并进行实验。

（1）滤液B中含有的阳离子有_____________（填化学符号）。
（2）若沉淀不经过操作b会使测定结果_____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）根据以上数据计算该样品中碳酸钠的质量分数（写出计算过程，结果精确至0.1%）。
8.（2022青岛）松花蛋是我国特有的一种传统美食。“圆梦”学习小组进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。
【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性
同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，加入食醋涩味减轻，他联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质。
【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由
取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。测得滤液pH=12，证明滤液中含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。
【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应：，______（写化学方程式）。
甲同学认为滤液中的碱性物质是氢氧化钠。乙同学对甲同学的说法提出了质疑，认为滤液中的碱性物质除氢氧化钠外，还可能含有______（填化学式）或氢氧化钙。
【实验探究】
操作
现象
结论
取滤液少许，向其中加入______
无明显现象
滤液中不含______
另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液
______
滤液中含有氢氧化钙
通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因，寻到了涩味的缘由。
【反思总结】判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、又要考虑______。
【任务三】腌松花蛋，制作传统美食
同学们戴上手套。将松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，并不断搅拌。充分反应后冷却，得到松花蛋泥，将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。
从安全的角度说明“慢慢加水，并不断搅拌”的目的是______。
【项目拓展】
为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧（主要成分为氧化铅），目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是______。
类型4 宏观与微观的联系
1.（2022内江）下列客观事实对应的微观解释错误的是
A. 氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同
B. CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C. 酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
D. 水通电分解得到氢气和氧气——化学变化中分子可以再分
2.（2022青岛）宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—一温度降低，分子变小
B. 气体容易被压缩一一气体分子间隔较大
C. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同
D. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似—一溶液中都含有氢离子
3.（2022云南）浩瀚的大海美丽而富饶，钠元素是其中含量较高的元素。下图为钠的原子结构示意图，有关钠原子的说法不正确的是

A. 核外有3个电子层 B. 质子数为11
C. 易失电子形成阳离子 D. “+”表示钠原子带正电
4.(2022湖北黄冈)关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Fe2+ ③ ④ ⑤
A. ①表示2个氮分子 B. ②表示2个铁离子
C. ③和④构成物质的化学式为Al2O3 D. 由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g
5.（2022黔西南）事物的现象与本质存在必然的联系，下列对应关系错误的是（　　）
选项
客观事实
本质原因
A
白磷比红磷更容易燃烧
白磷比红磷的着火点低
B
氧气在一定条件下变成液氧
氧气分子间的间隔减小
C
化学反应前后物质的总质量不变
化学反应前后元素种类和原子个数不变
D
烧碱溶液pH比盐酸溶液的pH大
烧碱溶液中H+数目比盐酸溶液多
A．A B．B C．C D．D
6.（2022锦州）下图是某化学反应的微观示意图，其中“”代表碳原子，“”代表氧原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是

A. 乙物质由原子直接构成
B. 反应前后原子的数目发生了改变
C. 反应前后各元素的化合价不变
D. 参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1：3
7.（2022安徽）我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是

A. 催化剂提高了合成效率 B. X的化学式为CH2O
C. CO2合成的过程中伴随能量变化 D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应
8.（2022泰安）如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子的种类和数目没有改变
C. 生成物丙和丁都属于氧化物 D. 反应前后催化剂质量和化学性质不变
9.(2022湖南怀化)根据下图回答问题。

（1）汞原子的核电荷数为___________，汞元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）硫原子的结构示意图为___________，在化学反应中容易得到电子变成___________（填“阳”或“阴”）离子，硫原子的相对原子质量为___________。
（3）与硫元素的化学性质相似的是___________。
A. B. C.
10.（2022天津）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
（1）从宏观角度分析，氮气是由______组成的（填“氮元素”或“氮原子”）。
（2）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为______。
（3）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

①图中粒子属于金属元素的有______种（填数字）；
②氟和氯两种元素的原子______相同，所以它们具有相似的化学性质；
③由钠和氧两种元素组成化合物氧化钠的化学式为______。
（4）下图为某化学反应的微观示意图。

根据图示写出该反应的化学方程式______。

2022年中考化学真题针对训练：常用的化学思想与方法参考答案
类型1　分类法
1.（2022青海）分类是学习化学重要的科学方法。下列物质属于碱类的是（　　）
A．食盐（NaCl） B．纯碱（Na2CO3）
C．生石灰（CaO） D．烧碱（NaOH）
【答案】D。
2.（2022苏州）“秘色瓷莲花碗”是苏州博物馆的镇馆之宝。陶瓷材料属于
A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料
【答案】B
3.（2022枣庄）下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（　　）
A．熟石灰、海水 B．冰水混合物、食盐水
C．干冰、硫酸钠 D．生铁、二氧化锰
【答案】B。
4.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)下列物质中属于复合肥的是
A. CO（NH2）2 B. Ca3（PO4）2 C. （NH4）2HPO4 D. KCl
【答案】C
5.（2022贵港）铁犁的使用体现了我国古代人民的劳动智慧。铁犁的犁头由生铁制成，生铁属于
A. 盐 B. 碱 C. 合金 D. 有机物
【答案】C
6.（2022株洲）下列反应中，属于置换反应的是（　　）
A．CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2
B．CuCl2Cu+Cl2↑
C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D．CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
【答案】D。
7.（2022枣庄）2022年北京冬奥会取得圆满成功。下列冬奥会用品涉及的材料中，属于金属材料的是（　　）
A．“冰墩墩”——PET纤维 B．场馆使用的太阳能电池——晶体硅
C．速滑冰刀——钛合金 D．冰壶——花岗岩
【答案】C。
8.（2022台州）无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需的水和无机盐。
（1）硝酸钾（）是营养液中的一种常见成分。硝酸钾属于___________
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
（2）配制100克含硝酸钾质量分数为3%的营养液，需要硝酸钾的质量为___________克。
【答案】 ①. C ②. 3
9.（2022鞍山）阅读下面科普短文。
海洋是巨大的资源宝库
【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%，可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物，是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少，燃烧较完全，燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少，通常被称为“清洁能源”。
【材料2】海洋是化学资源宝库，含有80多种元素，钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质，生活中的食盐主要来自海洋。
【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%，这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来，人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。
（节选自《知识就是力量》）
回答下列问题：
（1）石油是_____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）甲烷充分燃烧的化学方程式是_____________。
（3）工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是______________。
（4）海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是____________。
【答案】（1）不可再生
（2）
（3）蒸发结晶 （4）温室效应
类型2　归纳法、模型法
1.（2022武汉）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是（　　）
A．熔点高 B．可燃性
C．难溶于水 D．常温下呈固态
【答案】B。
2.（2022东营）东营某化工厂产生的污水pH＝2，主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性，达标后再排放，下列说法不正确的是（　　）
A．检测：用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B．原理：处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C．验证：取水样，加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀，证明处理未达标
D．应用：可与造纸厂排放的碱性污水混合，达标后再排放
【答案】C。
3.（2022成都）部分水果及饮料的pH如下：

下列说法正确的是
A. 西瓜汁显碱性 B. 橘子汁中滴入酚酞，溶液变红
C. 苏打水显酸性 D. 胃酸过多的人应该少饮柠檬水
【答案】D
4.（2022潍坊）铁及其化合物用途广泛。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是（　　）

A．铁锈的主要成分是b
B．a在氧气中燃烧可得到e
C．a与稀硫酸发生反应可制得d
D．高温条件下，用CO还原e可得到a
【答案】D；
5.(2022湖南常德)一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是

A. x的值是31
B. 甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11
C. 丁可能为单质
D. 反应中消耗甲和乙的质量比为7：4
【答案】C
6.（2022聊城）及时归纳梳理是一种很好的学习方法和习惯。以下归纳不正确的是
A．化学与安全
B．性质与用途
①在点燃氢气前，一定要检验它的纯度
②做铁丝燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙
①水可做溶剂一一水能溶解所有物质
②干冰用于人工降雨一一利用二氧化碳能与水反应的性质
C．化学与社会
D．化学与农业
①回收利用废旧金属既可以保护环境，又节约资源和能源
②煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料
①铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则肥效降低
②波尔多液不可用铁制容器存放
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
7.(2022吉林)在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上，容融同学分享了自己的研究报告：

A浓硫酸稀释时：水作______。
B电解水实验中：水作反应物，该反应的基本反应类型为：______反应
C探究燃烧条件：水提供热量，隔绝氧气。
D铁丝在氧气中燃烧：水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
硫在氧气中燃烧：水能吸收SO2，防止污染空气。
上述研究成果中，能得出水是由氢、氧两种元素组成的是______(填字母)。
【答案】 ①. 溶剂 ②. 分解 ③. B
类型3　分析、推理法
1.（2022邵阳）推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A. 原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是原子
B. 碳酸钠俗称纯碱，能使酚酞溶液变红，所以碳酸钠属于碱
C. 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应
【答案】D
2.（2022海南）为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是
A. 将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中 B. 将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中
C. 将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中 D. 将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
【答案】C
3.（2022云南）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有

①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质，则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
④若丙为Cu(NO3)2，则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
4.（2022湘西）为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是（　　）

A．通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu
B．通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag
C．实验④中X为Cu，Y为FeSO4，能验证金属活动性：Fe＞Cu
D．实验④中X为Cu，Y为AgNO3，能验证金属活动性：Cu＞Ag
【答案】B。
5.（2022青岛）实验室有一包铜和铁的混合粉末。“筑梦”学习小组为测定其中铁的含量，并制取硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液，进行了如下图所示的实验探究。下列说法不正确的是

A. 溶液X呈黄色，其中含有两种溶质 B. 固体Y只能是铁
C. 固体N的质量为20.0g D. 混合粉末中铁的质量分数为20%
【答案】A
6.（2022柳州）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴加氢氧化钠溶液质量的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
①a点溶液中含有两种溶质
②c点发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4
③d点溶液的pH＝7
④c点溶液中只有一种溶质
⑤滴加NaOH溶液的过程中，SO42﹣的质量分数一直在减少

A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤
【答案】C。
7.（2022贵港）纯碱可用于造纸、玻璃生产等领域。纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，某兴趣小组的同学为测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数，设计了下图方案并进行实验。

（1）滤液B中含有的阳离子有_____________（填化学符号）。
（2）若沉淀不经过操作b会使测定结果_____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）根据以上数据计算该样品中碳酸钠的质量分数（写出计算过程，结果精确至0.1%）。
【答案】（1）Ca2+、Na+
（2）偏大 （3）设该样品中碳酸钠的质量为x。



该样品中碳酸钠的质量分数为。
答：该样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。
8.（2022青岛）松花蛋是我国特有的一种传统美食。“圆梦”学习小组进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。
【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性
同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，加入食醋涩味减轻，他联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质。
【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由
取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。测得滤液pH=12，证明滤液中含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。
【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应：，______（写化学方程式）。
甲同学认为滤液中的碱性物质是氢氧化钠。乙同学对甲同学的说法提出了质疑，认为滤液中的碱性物质除氢氧化钠外，还可能含有______（填化学式）或氢氧化钙。
【实验探究】
操作
现象
结论
取滤液少许，向其中加入______
无明显现象
滤液中不含______
另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液
______
滤液中含有氢氧化钙
通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因，寻到了涩味的缘由。
【反思总结】判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、又要考虑______。
【任务三】腌松花蛋，制作传统美食
同学们戴上手套。将松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，并不断搅拌。充分反应后冷却，得到松花蛋泥，将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。
从安全的角度说明“慢慢加水，并不断搅拌”的目的是______。
【项目拓展】
为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧（主要成分为氧化铅），目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是______。
【答案】 ①. ②. Na2CO3 ③. 过量盐酸 ④. 碳酸钠或Na2CO3 ⑤. 有白色沉淀生成 ⑥. 反应物 ⑦. 生石灰与水反应剧烈放热，慢慢加水，并不断搅拌可以避免生石灰与水剧烈反应，使得容器炸裂 ⑧. 铅属于重金属元素，对人体有害。
类型4 宏观与微观的联系
1.（2022内江）下列客观事实对应的微观解释错误的是
A. 氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同
B. CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C. 酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
D. 水通电分解得到氢气和氧气——化学变化中分子可以再分
【答案】C
2.（2022青岛）宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—一温度降低，分子变小
B. 气体容易被压缩一一气体分子间隔较大
C. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同
D. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似—一溶液中都含有氢离子
【答案】A
3.（2022云南）浩瀚的大海美丽而富饶，钠元素是其中含量较高的元素。下图为钠的原子结构示意图，有关钠原子的说法不正确的是

A. 核外有3个电子层 B. 质子数为11
C. 易失电子形成阳离子 D. “+”表示钠原子带正电
【答案】D
4.(2022湖北黄冈)关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Fe2+ ③ ④ ⑤
A. ①表示2个氮分子 B. ②表示2个铁离子
C. ③和④构成物质的化学式为Al2O3 D. 由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g
【答案】C
5.（2022黔西南）事物的现象与本质存在必然的联系，下列对应关系错误的是（　　）
选项
客观事实
本质原因
A
白磷比红磷更容易燃烧
白磷比红磷的着火点低
B
氧气在一定条件下变成液氧
氧气分子间的间隔减小
C
化学反应前后物质的总质量不变
化学反应前后元素种类和原子个数不变
D
烧碱溶液pH比盐酸溶液的pH大
烧碱溶液中H+数目比盐酸溶液多
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
6.（2022锦州）下图是某化学反应的微观示意图，其中“”代表碳原子，“”代表氧原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是

A. 乙物质由原子直接构成
B. 反应前后原子的数目发生了改变
C. 反应前后各元素的化合价不变
D. 参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1：3
【答案】D
7.（2022安徽）我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是

A. 催化剂提高了合成效率 B. X的化学式为CH2O
C. CO2合成的过程中伴随能量变化 D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应
【答案】B
8.（2022泰安）如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子的种类和数目没有改变
C. 生成物丙和丁都属于氧化物 D. 反应前后催化剂质量和化学性质不变
【答案】A
9.(2022湖南怀化)根据下图回答问题。

（1）汞原子的核电荷数为___________，汞元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）硫原子的结构示意图为___________，在化学反应中容易得到电子变成___________（填“阳”或“阴”）离子，硫原子的相对原子质量为___________。
（3）与硫元素的化学性质相似的是___________。
A. B. C.
【答案】（1） ①. 80 ②. 金属
（2） ①. ②. 阴 ③. 32.06 （3）A
10.（2022天津）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
（1）从宏观角度分析，氮气是由______组成的（填“氮元素”或“氮原子”）。
（2）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为______。
（3）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

①图中粒子属于金属元素的有______种（填数字）；
②氟和氯两种元素的原子______相同，所以它们具有相似的化学性质；
③由钠和氧两种元素组成化合物氧化钠的化学式为______。
（4）下图为某化学反应的微观示意图。

根据图示写出该反应的化学方程式______。
【答案】（1）氮元素 （2）101
（3） ①. 2 ②. 最外层电子数 ③. Na2O
（4）