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    【期末期末模拟卷】人教A版(2019)数学必修一 高一上学期-期末模拟题(三)新教材老高考

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    【期末期末模拟卷】人教A版(2019)数学必修一 高一上学期-期末模拟题(三)新教材老高考

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    这是一份【期末期末模拟卷】人教A版(2019)数学必修一 高一上学期-期末模拟题(三)新教材老高考,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    高一上册数学期末模拟检测卷(三)(人教A版(2019)老高考)(带解析)  一、单选题1.已知集合A=B=,则AAB= BABCAB DAB=R2.设函数f(x)=cos(x+),则下列结论错误的是Af(x)的一个周期为−2π By=f(x)的图像关于直线x=对称Cf(x+π)的一个零点为x= Df(x)(,π)单调递减3.已知函数,则A.是奇函数,且在R上是增函数 B.是偶函数,且在R上是增函数C.是奇函数,且在R上是减函数 D.是偶函数,且在R上是减函数4.已知函数有唯一零点,则A B C D15.已知,则abc的大小关系为A B C D6.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y10lg x的定义域和值域相同的是Ayx Bylg x Cy2x Dy7.函数的图象大致为(    A BC D8.已知是定义域为的奇函数,满足.,则A B C D9.若是减函数,则的最大值是A B C D10.已知函数fx)(x)满足fx=f2−x),若函数 y=|x2−2x−3|y=fx)图像的交点为(x1,y1),(x2,y2),,(xm,ym),则 A0 Bm C2m D4m11.已知函数满足:A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12.已知函数的定义域为.时,;当时,;当时,.A B C D  二、填空题13.已知tanα=2,则=______________14.设函数则满足x的取值范围是____________.15.已知,且,则的最小值为_____________.16.已知,函数若关于的方程恰有2个互异的实数解,则的取值范围是______________. 三、解答题17.已知为第三象限角,且.1)化简2)若,求的值.18.设集合B{x|2(a1)xa210}.1)若-1∈B,求a的值;2)设条件pxA,条件qxB,若qp的充分条件,求a的取值范围.19.已知,若的解集为1)求实数的值2)求关于的不等式的解集.20.已知函数为奇函数.1)求实数b的值,并用定义证明R上是单调递增函数;2)若不等式对一切恒成立,求实数m的取值范围.21.已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.1)已知,利用上述性质,求函数的单调区间和值域;2)对于(1)中的函数和函数,若对任意,总存在,使得成立,求实数的范围.22.已知函数为奇函数,且图象的相邻两对称轴间的距离为.1)求的解析式与单调递减区间;2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求方程的所有根的和.
    考答案1A【详解】,所以,选A点睛:对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.2D【详解】f(x)的最小正周期为,易知A正确;fcoscos3π=-1,为f(x)的最小值,故B正确;f(xπ)cos=-cosf=-cos=-cos0,故C正确;由于fcoscosπ=-1,为f(x)的最小值,故f(x)上不单调,故D错误.故选D.3A【详解】分析:讨论函数的性质,可得答案.详解:函数的定义域为,且 即函数 是奇函数,都是单调递增函数,故函数R上是增函数.故选A.点睛:本题考查函数的奇偶性单调性,属基础题.4C【详解】因为,设,则,因为,所以函数为偶函数,若函数有唯一零点,则函数有唯一零点,根据偶函数的性质可知,只有当时,才满足题意,即是函数的唯一零点,所以,解得.故选:C.【点睛】利用函数零点的情况求参数的值或取值范围的方法:1)利用零点存在性定理构建不等式求解.2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.3)转化为两个熟悉的函数图像的上、下关系问题,从而构建不等式求解.5D【详解】分析:由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果.详解:由题意结合对数函数的性质可知:据此可得:.本题选择D选项.点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.6D【详解】试题分析:因函数的定义域和值域分别为,故应选D考点:对数函数幂函数的定义域和值域等知识的综合运用. 7D【详解】试题分析:函数|[–2,2]上是偶函数,其图象关于轴对称,因为所以排除选项;时,有一零点,设为,当时,为减函数,时,为增函数.故选:D. 8C【详解】分析:先根据奇函数性质以及对称性确定函数周期,再根据周期以及对应函数值求结果.详解:因为是定义域为的奇函数,且所以,因此因为,所以,从而,选C.点睛:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解.9A【详解】因为所以由因此,从而的最大值为,故选:A.10B【详解】试题分析:因为的图像都关于对称,所以它们图像的交点也关于对称,当为偶数时,其和为;当为奇数时,其和为,因此选B.【考点】 函数图像的对称性【名师点睛】如果函数,满足,恒有,那么函数的图象有对称轴;如果函数,满足,恒有,那么函数的图象有对称中心. 11B【详解】可设,则fx满足题意.易知1−5,排除A.23,排除C.排除D.故选B. 12D【详解】试题分析:当,,所以当,函数是周期为的周期函数,所以,又函数是奇函数,所以,故选D考点:函数的周期性和奇偶性. 13【详解】,又,所以,因为,所以,因为,所以14 【详解】由题意得: 当时,恒成立,即;当时, 恒成立,即;当时,,即.综上,x的取值范围是.【名师点睛】分段函数的考查方向注重对应性,即必须明确不同的自变量所对应的函数解析式是什么,然后代入该段的解析式求值.解决此类问题时,要注意区间端点是否取到及其所对应的函数值,尤其是分段函数结合点处的函数值.15【分析】由题意首先求得的值,然后结合均值不等式的结论整理计算即可求得最终结果,注意等号成立的条件.【详解】可知且:,因为对于任意恒成立,结合均值不等式的结论可得:.当且仅当,即时等号成立.综上可得的最小值为.【点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得,若忽略了某个条件,就会出现错误.16【详解】分析:由题意分类讨论两种情况,然后绘制函数图像,数形结合即可求得最终结果.详解:分类讨论:当时,方程整理可得:很明显不是方程的实数解,则时,方程整理可得:很明显不是方程的实数解,则其中原问题等价于函数与函数有两个不同的交点,求的取值范围.结合对勾函数和函数图象平移的规律绘制函数的图象,同时绘制函数的图象如图所示,考查临界条件,结合观察可得,实数的取值范围是.点睛:本题的核心在考查函数的零点问题,函数零点的求解与判断方法包括:(1)直接求零点:令f(x)0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[ab]上是连续不断的曲线,且f(af(b)0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.1712【分析】(1)利用三角函数的诱导公式即可化简;(2)根据求出sinα=-cosα即可求得12为第三象限角,1812【分析】1)将代入方程即可求解.2)求出集合,由题意可得,根据集合的包含关系即可求解.1因为-1∈B,所以解得2由题意可得时,,解得时,时,,此时无解;时,,解得,解得综上所述, a的取值范围为.1912.【分析】(1)根据给定条件可得是方程的两个根,再借助韦达定理列式计算得解.(2)利用(1)的结论,再将分式不等式化为一元二次不等式求解作答.1依题意,是方程的两根,且,于是得,解得所以实数的值为-2.2(1)知,,则原不等式为:,即,化为,解得所以原不等式的解集为201,证明见解析;2.【分析】1)利用奇偶性的概念可求,再利用单调性的定义即证;2)由题可得对一切恒成立,然后利用二次函数的性质求最值,即得.1函数的定义域为R,且为奇函数,,解得.此时,所以为奇函数,所以.证明:由题知,设所以R上是单调递增函数.2因为R上的奇函数且为严格增函数,所以由,可得对一切恒成立.,设对称轴为,又所以解得.故实数m的取值范围为.211的增区间,减区间是,值域是2【分析】1)由勾形函数的性质求解;2)求出时,的取值范围,由集合的包含关系可得.1由题意上递减,在上递增,,又所以的增区间,减区间是,值域是2由题意知上递减,,所以时,对任意,总存在,使得成立,则所以,所以221,递减区间为2【分析】1)利用恒等变换化简后,结合三角函数的性质求解;2)利用图象变换法则求得g(x)的函数表达式,解方程求得g(x)的值,利用换元思想,结合三角函数的图象和性质分析求得.1由题意,图象的相邻两对称轴间的距离为的最小正周期为,即可得为奇函数,则,故,得函数的递减区间为2将函数的图象向右平移个单位长度,可得的图象,再把横坐标缩小为原来的,得到函数的图象,,则.,当时,画出的图象如图所示:有两个根,关于对称,即,,上有两个不同的根,的根为所以方程内所有根的和为.

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