湘教版八年级下册第二节 北方地区和南方地区教案设计

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课题
第五章 第二节 北方地区和南方地区
授课时间
年 月 日
至 月 日
教学目标
知识与技能
1.运用地图说出区域的位置与范围。
2.在地图上说出区域的地形及特点。
3.了解南方发展工农业的条件。
过程与方法
了解区域的位置、范围、地形、气候及矿产、主要作物。
情感态度与价值观
了解区域内的旅游资源和自然环境，激发爱国激情。
教学重点
区域内发展农业的条件。
教学难点
区域的主要矿产和主要工业基地。
教具准备
电子白板
教学过程设计
个性修改
（教学过程）
一、复习：我国四大地理区域---名称、界线
1.在中国地图上，按照 、 和 边缘线这三条重要的地理界线，根据实际情况作一定的调整，把中国划分为四大地理区域，即、 、 、 、 。
2.看图完成我国四大区域ABCD的名称
A B C D
二、（自主学习）
1．北方和南方地区的分界线是 ，其年降水线是 ，1月的等温线是 ；该线的北部的耕地类型是 ，主要的粮食作物是 ，甜菜分布在 带（温度带）
2．东北平原主要包括
3．我国热带作物主要分布在
4．资源：北方地区的资源主要有 ；南方地区
资源主要有 ；“煤海”（乌金之乡）指 省，“江南煤海”指 省
5.我国的油料作物主要有 ，其中种植面积最大的是 糖料作物主要有 （其中广西种植的 面积最大）
三、（合作探究）
要点名称
北方地区
南方地区
位置
地形区
气候
温度带
干湿地区
气候类型

作物
与
熟制
东北平原
华北平原
黄土高原
农业区
矿产
工业区
河流
教学过程设计
个性修改
（课堂习题）
1.北方地区中，各地共同的自然特征是（）
A均在地势第三阶梯上 B 河流均有较大的含沙量
C农作物均为一年两熟 D 1月份平均气温均在0摄氏度以下
2.下列描述中，表示北方地区的是（ ）
A四季有花常见雨 B旱地麦浪泛金黄 C大漠黄沙驼铃响 D青稞酒锅庄舞
3.某同学，他说他们那寒假长达40天，滑雪是他喜爱的运动。他可能来自（ ）
A杭州 B深圳 C哈尔滨 D珠海
4.下列语句中，描述北方地区的是（ ）
A枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 B早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜
C千里冰封，万里雪飘 D天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
5.四川盆地位于四大地理区域中的（ ）
A南方地区 B北方地区 C西北地区 D青藏地区
板书设计
第五章 第二节 南方和北方地区
1.位置与范围
2.地形区
3.气候
4.河流
5.农业
6.矿产
教学反思