初中地理湘教版八年级下册第二节 北方地区和南方地区学案

这是一份初中地理湘教版八年级下册第二节 北方地区和南方地区学案，共5页。学案主要包含了创设情境，确立目标，自主学习，合作探究，达标检测等内容，欢迎下载使用。

第五章 第二节 北方地区和南方地区
课型
新授课
授课时间

执笔人
审稿人
初二地理组
总第 2 课时
课程标准
1.明确秦岭──淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。
2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的自然特征。
3.通过对北方地区和南方地区的自然特征的对比，了解北方地区和南方地区的自然地理差异，以及它们是如何受自然地理环境影响的，进而树立人地关系协调发展的关念。
学习目标
1.了解南方和北方的地形、气候、河流流量和植被类型等方面存在的差异。
2.应该让学生懂得我国南、北方区域之间存在着很大差异，但区域内部也存在着较大的景观差异。如：北方区域内以温带落叶阔叶林为主，而东北林海雪原中也有白雪覆盖的亚寒带针叶林；南方区域内以长江流域的亚热带常绿阔叶林为主，而海南岛也有热带风光。南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
3.南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
评价方案
采用纸笔形式，组内结对互评、组间互评、教师评价结合
教 学 活 动 方 案
随记
【创设情境】
展示南北方地区的视频。
【确立目标】 学生阅读学习目标
【自主学习】
知识点一：北方地区
1、北方地区是指 以北的的地区，面积约占全国的 ，人口约占全国的 。区内的 平原、 平原、 平原为中国重要的农业区，东北的 岭、 岭和长白山是中国重要的林区。
2、北方农业以 为主。长城以北一般一年 熟，主要种植 、 、 、大豆、 、 等。长城以南的大部分地区两年三熟或一年 熟，主要种 小麦，连种玉米、 、荞麦、甘薯、 等农作物。
教 学 活 动 方 案
随记
3、北方地区 、 、 等矿产资源丰富，建立了 重工业区、 工业区和 工业区。此外 、 、
、 、等都是北方地区重要的工业中心。 、北京、 、 为著名古都，人文旅游资源极为丰富。
知识点二：南方地区
1、南方地区是指 以南、 以东的地区，面积约占全国的 ，人口约占全国的 。 省是中国少数民族最多的省级行政单位。
南方地区西部有 高原和 盆地，东部有 平原和
丘陵。平原地区河湖众多，水网密布，有“ ”之称。
南方属 气候，成都平原素称“ ”，长江中下游平原是富庶的“ ”。本区 物产丰饶，是全国最大的 、 、 、 、 、 等水产品和热带作物产区。 平原、 平原、 平原、 平原是中国重要的商品粮基地。
南方地区的有色金属矿产资源相当丰富，如云南东川和江西德兴的 、广西平果的 、江西大余的 、贵州铜仁的 、云南个旧的 、湖南冷水江锡矿山的 和常宁水口山的 等，在全国皆占据突出地位。
5、受＿＿＿影响，北方地区和南方地区的人们，生产方式、＿＿＿＿、文化传统等方面有很大差异。
6、北方交通运输以＿＿＿＿＿运输为主；在我国南方，＿＿＿＿＿仍然是常用的一种交通运输方式。
7、.北方的农田多为＿＿＿＿＿，以种植＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿为主，一年一熟或两年三熟。
8、南方地区居民屋顶坡度＿＿＿＿＿，墙体＿＿＿＿＿，主要是受＿＿＿＿＿因素影响而形成。
9、北方人冬季爱好的体育项目是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
10、.我国北方地区有两大著名的平原，它们是＿＿＿＿＿平原和＿＿＿＿＿平原。
【合作探究】
南方地区中西部水能资源丰富，具备较为理想的水电开发条件。想一想，为什么南方地区中西部水能资源丰富？
教 学 活 动 方 案
随记
【达标检测】
一、选择题
1 .下列河流中，不流经北方地区的是 （ ）
A、海河 B、黄河 C、辽河 D、塔里木河
2 .亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的 （ ）
A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区
3 .下列不属于北方地区的是 （ ）
A、黄土高原 B、东北平原 C、四川盆地 D、山东丘陵
4 .南方地区的主要气候类型是 （ ）
A、亚热带季风气候 B、温带海洋性气候
C温带大陆性气候 D、温带季风气候
5 .造成北方和南方自然差异的主要因素是 （ ）
A、气温 B、降水 C、人为因素 D、气温和降水
6 .关于北方地区的气候叙述正确的是 （ ）
A、四季如春 B、全年高温多雨
C、全年干燥少雨 D、冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨
7 .北方地区和南方地区的分界线是 （ ）
A、秦岭——淮河一线 B、大兴安岭 C、巫山 D、武夷山
8 .下列地形区、山脉属于北方地区的是 （ ）
A、太行山、内蒙古高原 B、阴山、东北平原
C、山东丘陵、松嫩平原 D、小兴安岭、云贵高原
9 .南方地区的主要地形特征是 （ ）
A、山地、丘陵为主 B、以盆地、高原为主
C、平原、盆地为主 D、平原、盆地、高原、丘陵交错分布
10 .居民以大米为主食的地区是 （ ）
A、东北平原 B、长江中下游平原 C、黄土高原 D、华北平原
11 . “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”其主要原因是 （ ）
A、气候差异 B、地形差异 C、海陆差异 D、技术差异
12 .过去的“北大荒”，如今的“北大仓”，指的是 （ ）
A、黄土高原 B、华北平原 C、东北平原 D、内蒙古高原
13 .北方地区的中学生寒假长，主要原因是 （ ）
A、北方地区纬度较高，冬季寒冷而漫长
B、寒假时间长是为了充分的休息，有利于健康
C、学生喜欢放长假
D、当地政府规定的，为了让学生好好过年
14.北方地区多旱涝灾害的原因是 （ ）
教 学 活 动 方 案
随记
A、冬季气温低，河水结冰 B、水土流失严重，河道淤塞，汛期排洪不畅
C、没有防旱、防洪措施 D、季风气候显著，降水集中在夏季
(2015烟台)右图是我国局部地区示意图。据图回答29～30题。
29.图中阴影地区的主要地形为( )
A.平原 B.盆地 C.丘陵 D.高原
30.图中阴影地区( )
①多滑坡、泥石流灾害 ②河流冬季有结冰现象 ③适宜种植小麦、玉米 ④适宜发展旅游业
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2015·南京)“一方水土养一方人”。受自然环境的影响。我国北方地区、南方地区的人们在生产和生活方式上有很大的差异。据此完成3～5题。
3.我国南方地区和北方地区的地理分界线是( )
A.黑河—腾冲一线
B.大兴安岭—阴山—贺兰山一线
C.秦岭—淮河一线
D.昆仑山—祁连山—横断山脉一线
4.下列人文景观主要位于南方地区的是( )
5.北方人喜食面食，南方人喜食米饭，造成这一差异的主导因素是( )
A.地形因素 B.气候因素
C.海陆位置D.人类活动
(2015潍坊)我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域，读我国四大地理区域示意图，完成18-19题。
18、关于四大地理区域农业特征的叙述，正确的是（ ）
A①区域 雨热同期，为我国粮食生产区之一
B②区域降水季节变化大，发展旱作农业
C③区域严重缺水，适宜发展河谷农业
D④区域光照充足，适宜发展绿洲农业
19、关于四大地理区域自然资源的叙述，正确的是（ ）
A①区域煤铁石油资源丰富 B②水能、有色金属资源贫乏
C③区域稀土、太阳能资源贫乏 D④区域煤炭、石油资源丰富