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    【期末全复习】人教版(2019)数学必修1-高一上学期期末:专题06 三角函数的图像与性质(专题过关)

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    专题06   三角函数的图像与性质(专题过关)考试时间:120分钟   满分:150分一、选择题:本大题共8小题,每个小题5分,共40.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021·全国·高一课时练习)将函数的图象向右平移个单位与函数的图像重合,则可以是(    A B C D【答案】B【分析】由题意可知平移后的解析式为,而,由于两函数图像重合,所以,从而可求出的值【详解】解析:由题可知,所以从而,取,知故选:.2.(2022·全国·高三专题练习)已知扇形面积为,半径是1,则扇形的圆心角是(    A B C D【答案】C【分析】根据扇形面积公式即可求出.【详解】设扇形的圆心角为,即,解得.故选:C.3.(2021·全国·高三专题练习)函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则下列说法正确的是(    A.函数为奇函数B.函数的最小正周期为C.函数的图象的对称轴为直线D.函数的单调递增区间为【答案】D【分析】根据图象得到函数解析式,将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,可得解析式,分别根据正弦函数的奇偶性、单调性、周期性与对称性,对选项中的结论判断,从而可得结论.【详解】由图象可知.将点的坐标代入中,整理得.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,.既不是奇函数也不是偶函数,A错误;的最小正周期B不正确.解得则函数图像的对称轴为直线.C错误;可得函数的单调递增区间为.D正确;故选:D.【点睛】关键点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,熟记正弦函数的奇偶性、单调区间、最小正周期与对称轴是解决本题的关键.4.(2021·全国·高一单元测试)已知,则    A B C D【答案】C【分析】利用诱导公式化简所求表达式,结合已知条件得出正确选项.【详解】因为故选:C.【点睛】本小题主要考查利用诱导公式进行化简求值,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题5.(2020·全国·高一单元测试)sin 600°tan 240°的值等于(    A.- BC.- D【答案】B【分析】分别利用诱导公式求得sin 600°tan 240°的值,从而求得结果.【详解】sin 600°sin(360°240°)sin 240°sin(180°60°)=-sin 60°=-tan 240°tan(180°60°)tan 60°sin 600°tan 240°.故选:B.【点睛】本题主要考查诱导公式,意在考查学生的数学运算的学科素养,属基础题.6.(2021·甘肃张掖·高一期末(理))如图是函数在一个周期内的图象,则其解析式是(    A BC D【答案】B【分析】通过函数的图象可得到:A=3,则,然后再利用点在图象上求解.【详解】由函数的图象可知:A=3所以又点在图象上,所以所以因为所以所以故选:B【点睛】本题主要考查利用三角函数的图象求解析式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.7.(2021·福建·福州四中高一期末)已知函数f(x)=sinx,将 f(x)的图象经过下列哪种变换可以与g(x)的图象重合A.向左平移个单位,再把各点的横坐标缩短到原来的B.向左平移个单位,再把各点的横坐标缩短到原来的C.向左平移个单位,再把各点的横坐标伸长到原来的2D.向左平移个单位,再把各点的横坐标伸长到原来的2【答案】A【分析】根据正弦型函数的图像变换可以直接得到答案.【详解】先将的图像先向左平移个单位得到的图像,再沿轴将横坐标压缩到原来的倍(纵坐标不变)得到的图像.故选:A【点睛】本题考查正弦型函数的图像变换,属于基础题型.8.(2020·全国·高一课时练习)函数的部分图象如图所示,则下列说法中错误的是(    A的最小正周期是 B上单调递增C上单调递增 D.直线是曲线的一条对称轴【答案】C【分析】根据图像,可得,利用正弦函数的性质,结合整体法计算,以及对选项的排除法,可得结果.【详解】由图可知,该三角函数的最小正周期A项正确;所以,则.因为,所以该函数的一条对称轴为代入解得.,则故函数上单调递增.B项正确;故函数上单调递减.C项错误;,得故直线的一条对称轴.D项正确.故选C.【点睛】本题考查正弦型函数的性质,对这种问题要参照正弦函数的性质,并结合整体法解决问题,属中档题. 
    多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20.9.(2021·重庆·西南大学附中高一月考)要得到的图象,可以将函数ysinx的图象上所有的点(    A.向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的B.向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的C.横坐标缩短到原来的倍,再把所得各点向右平行移动个单位长度D.横坐标缩短到原来的倍,再把所得各点向右平行移动个单位长度【答案】AD【分析】利用三角函数图象的平移变换和伸缩变换求解.【详解】将函数ysinx的图象上所有的点向右平行移动个单位长度得到ysin(x)再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍得到ysin(2x)也可以将函数ysinx的图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍得到ysin2x再把所得各点向右平行移动个单位长度得到ysin2(x)sin(2x)故选:AD10.(2021·全国·高三专题练习)如图是函数在区间上的图象.为了得到这个函数的图象,只要将的图象上所有的点(    ).A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标仲长到原来的,纵坐标不变C.把所得各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变【答案】AC【分析】先根据图象求函数解析式,应先观察图象,确定振幅”“周期,再通过计算求,再借助图象变换规则即可得出结果.【详解】由图象知,A=1,T=π,所以=2y=sin2x+),将(0)代入得:sin()=0,所以=kπ,取=,得y=sin2x+),向左平移,得.然后各点的横坐标缩短到原来的,得.故A正确.各点的横坐标缩短到原来的,得.然后向左平移个单位,得.故C正确.故选:AC【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换及三角函数性质,图象的伸缩变换的规律:(1)把函数的图像向左平移个单位长度,则所得图像对应的解析式为,遵循左加右减;(2)把函数图像上点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的倍(),那么所得图像对应的解析式为,属于中档题.11.(2020·海南·高考真题)下图是函数y= sin(ωx+φ)的部分图像,则sin(ωx+φ)=     A B C D【答案】BC【分析】首先利用周期确定的值,然后确定的值即可确定函数的解析式,最后利用诱导公式可得正确结果.【详解】由函数图像可知:,则,所以不选A,时,解得:即函数的解析式为:.故选:BC.【点睛】已知f(x)Asin(ωxφ)(A0ω0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ωφ,常用如下两种方法:(1)ω即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)零点横坐标x0,则令ωx0φ0(ωx0φπ),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ωφ,若对Aω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.12.(2021·江苏·海安高级中学高二期末)关于函数,如下结论中正确的是(    ).A.函数的周期是B.函数的值域是C.函数的图象关于直线对称D.函数上递增【答案】ACD【分析】根据周期定义判断A,结合周期性可求函数值域,判断B,利用对称性定义判断C,同样利用周期性判断D【详解】A是周期为的周期函数,A正确,B.当时,,此时,又的周期是时,值域是B错;C函数的图象关于直线对称,C正确;D.由B时,,当时,单调递增,而是周期为的周期函数,因此上的图象可以看作是在上的图象向右平移单位得到的,因此仍然递增.D正确.故选:ACD【点睛】本题考查与三角函数有关的周期性、对称性、单调性、值域,解题关键是是函数的周期性,根据周期的定义证明周期性,然后可以在一个周期内研究函数的性质,再推广到整个定义域.
    、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20.把答案填在答题卡中的横线上.13.(2020·全国·高三专题练习(文))已知扇形弧长为cm,圆心角为100°,则该扇形的面积为________cm2.【答案】【分析】先将化为弧度数为,再根据弧长公式求得半径,最后用扇形面积公式计算即可得答案.【详解】解:将化为弧度数为由弧长公式,得 .故答案为:.【点睛】本题考查扇形的面积计算,角度与弧度的互化,是基础题.14.(2020·全国·高一单元测试)函数y的定义域为________【答案】 (kZ)【分析】由根式知2cos1 ≥ 0,利用余弦函数性质解不等式求定义域范围即可【详解】2cos1≥0,得cos而-2kπ ≤ πx 2kπ (k∈Z)解得2k x 2k (k∈Z)故答案为: (kZ)【点睛】本题考查了余弦函数性质求定义域,先由根式性质列不等式,解三角函数不等式求定义域范围15.(2021·云南·昆明八中高一开学考试)函数的单调减区间为__________【答案】【分析】根据余弦函数的单调递减区间,列出不等式求解,即可得出结果.【详解】即函数的单调减区间为.故答案为:.【点睛】本题主要考查求余弦型函数的单调区间,属于基础题型.16.(2020·四川·威远中学校高三月考(文))已知函数.给出下列结论:的最小正周期为的最大值;把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.其中所有正确结论的序号是________【答案】①③【分析】对所给选项结合正弦型函数的性质逐一判断即可.【详解】因为,所以周期,故正确;,故不正确;将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,正确.故答案为:①③.【点睛】该题主要考查正弦型函数的性质及图象的平移,考查学生的数学运算能力,逻辑分析那能力,属于基础题目. 、解答题:本大题共6小题,共70.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17.(2020·全国·高一课时练习)已知.(1)化简(2)是第三象限角,且,求的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据诱导公式直接化简即可;(2),可以利用诱导公式计算出,再根据角所在象限确定,进而得出结论.【详解】(1)根据诱导公式,所以;(2)由诱导公式可知,,是第三象限角,所以,所以.【点睛】本题主要考查诱导公式的运用,属于基础题.使用诱导公式时,常利用口诀奇变偶不变,符号看象限进行记忆.18.(2021·甘肃·兰州市第二十七中学高一月考)如图,函数其中的图象与y轴交于点1)求的值;2)求函数的单调递增区间;3)求使x的集合.【答案】(1,2,3【分析】1)由函数图像过定点,代入运算即可得解;2)由三角函数的单调增区间的求法求解即可;3)由,求解不等式即可得解.【详解】解:(1)因为函数图象过点所以,即.因为,所以2)由(1)得所以当时,是增函数,故的单调递增区间为3)由,得所以所以时,x的集合为【点睛】本题考查了利用函数图像的性质求解函数解析式,重点考查了三角函数单调区间的求法及解三角不等式,属基础题.19.(2019·全国·高一课时练习)已知为常数且)在上的最大值为2.1)求实数的值;2)把函数的图象向右平移单位长度,可得函数的图象,若上单调递增,求的最大值.【答案】(1;(22.【解析】【分析】1的最大值为,.2)把函数的图象向右平移个单位长度,可得函数,求得的单调递增区间为,是它的一个子集,所以,求得的最大值为2.【详解】1的最大值为.因为函数上的最大值为2,所以,.2)由(1,,把函数的图象向右平移个单位长度,可得函数,的单调递增区间为,上单调递增,所以当,解得,所以的最大值为2.【点睛】本题考查了三角函数复合函数的最值、图像的平移和单调区间,若三角函数的性质不熟,亦可借助图像来理解.本题属于基础题.20.(2021·全国·高三专题练习)已知函数.1)求函数的最小正周期和单调递减区间;2)求函数在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值.【答案】(1)最小正周期为,单调减区间是;(2,此时,此时.【分析】1)直接利用周期公式计算周期,再利用整体代入法求余弦型函数的单调减区间即可;2)先求出的取值范围,再利用余弦函数的性质求最值及取最值的条件即可.【详解】解:(1的最小正周期.,解得,此时时,单调递减,的单调递减区间是2,则,此时,即,即,此时,即,即.【点睛】方法点睛:解决三角函数的图象性质,通常利用余弦函数的图象性质,采用整体代入法进行求解,或者带入验证.21.(2020·全国·高一单元测试)已知函数f(x)Asinf(x)的部分图象如图所示,PQ分别为该图象的最高点和最低点,点P的坐标为(1A)1)求f(x)的最小正周期及φ的值;2)若点R的坐标为(10)PRQ,求A的值.【答案】(16φ;(2.【分析】1)利用最小正周期的计算公式即可求得结果;利用点的坐标,即可的范围;2)作出辅助线,根据几何关系,结合已知条件,即可求得.【详解】1f(x)的最小正周期T6.因为P(1A)为函数图象的最高点,所以×1φ2kπk∈Z所以φ2kπk∈Z.0<φ<,所以φ.2)因为Q为函数图象的最低点,P(1A)3所以点Q的坐标为(4,-A)因为R(10),所以PROR,过点QQSOR,交x轴于点SQRS.因为QSARS3所以tan∠QRS,即tan所以A.【点睛】本题考查根据三角函数的性质求解析式中的参数值,属中档题.22.(2021·全国·高一课时练习)某地一天用电量y(单位:万度)随时间(单位:时)的变化曲线近似满足函数),其部分图象如图所示.1)写出这段曲线的函数解析式;2)请问在该天的哪段时间该地用电量不超过35万度?【答案】1;(2)该天的6~10时和18~22时该地用电量不超过35万度.【分析】1)利用函数的图象,求解,推出函数的解析式即可.2)利用函数的解析式,列出不等式转化求解即可.【详解】解(1)由图知,所以又由图象可得半周期为6,故又当时,2)由,得所以因此,该天的6~10时和18~22时该地用电量不超过35万度 

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