初中地理湘教版八年级上册第三节 中国的河流课堂教学课件ppt

这是一份初中地理湘教版八年级上册第三节 中国的河流课堂教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了开发篇，长江洪涝灾害，问题篇，“九曲回肠”，自然原因，人为原因，三峡工程的综合效益，治理川江，治理篇等内容，欢迎下载使用。

长江为什么被称为“水能宝库”？
原因：河流落差大，水能资源丰富
长江三峡段，位于我国地势第二、三级阶梯交界处，水能资源丰富
修建了葛洲坝和三峡水利枢纽，三峡水利枢纽具有航运、防洪、发电、养殖、供水等综合效益
建设完工的溪洛渡、向家坝和正在修建的乌东德、白鹤滩4座大型水电站，总发电能力约为三峡水电站的两倍
金沙江段，位于我国地势第一、二级阶梯交界处，水能资源极为丰富
长江为什么被称为“黄金水道”？
降水集中，暴雨时南北各支流同时涨水。
20世纪20年代至2000年江汉平原湖泊分布图
导致长江洪涝灾害的原因
b.雨季干支流经常同时涨水
c.中下游地区地势低平，排水不畅
河流水位迅速抬高，形成洪涝灾害
a.长江上中游流域植被遭到破坏
水土流失严重，长江的含沙量显著增加
湖泊面积缩小，调洪蓄洪能力减弱
加剧洪涝灾害发生的频率
长江各河段还存在哪些生态问题？
长江各河段的生态问题之间有联系吗？
联系:上游森林破坏,水土流失严重,容易引起中下游的河道泥沙沉积、洪涝灾害加剧。
三峡工程的 综合效益
防洪、发电、航运、灌溉、供水、养殖、
长江的综合治理——治理荆江
治理效果：防洪和航运效益显著。
人们退耕还湿、退田还湖，完成湿地生态修复4800亩，告别高投入、低产出、生态破坏的恶性循环。
2016年7月14日，湖北省政府决定梁子湖破垸分洪，同时永久性退垸还湖，还湖于民、还湖于史、还湖于未来。
目前，我国森林面积达到31亿亩，列世界第五位，森林覆盖率21.63%。我国人工林面积由改革开放初期的3.3亿亩扩大到现在的11.8亿亩，稳居世界首位。
《自然》杂志网站2019年2月11日截图