北师大版（2013）一年级下册第三十二课 今天的事情今天做课前预习课件ppt

课题名

今天的事情今天做

教学目标

1.情感目标：通过指导学生做事不拖拉，教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始，培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。

2.认知目标：使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。

3.行为目标：教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活，初步养成良好的生活、学习习惯。

教学重点

通过讨论、体验和向他人学习等活动，使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。。 

教学难点

通过讨论、体验和向他人学习等活动，使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。

教学准备

教师准备：多媒体课件等。

教学过程

一、小拖拉

1.出示课文插图“等一下”与“还没完”

2.学习儿歌

生活中的小拖拉，

时常会说“等一下”。

凡事都要“等一下”，

多少事情溜走了。

    ……

【设计意图】通过趣味儿歌激发学习兴趣。

二、珍惜时间

    1.同学们都做过一些拖拉的事情，拖拉一下有关系吗？

　　2.讨论交流。播放课件，出示“医生在抢救病人”“发生火灾，消防队赶到火灾现场”“农民在农田里劳作”的图片，设想他们如果拖拉会有什么后果？

3.拓展延伸：联想一下除图片以外的各行各业如果拖拉会有什么后果？

【设计意图】引导学生思考拖拉的后果，明白时间的重要性。

三、今日事今日毕

    1.认认真真找拖拉：认真观察，说一说你看到了什么。对照图片，想想自已，你拖拉了吗?

    2.出示明日歌。

    3.学习今日事今日毕的道理。

【设计意图】对比自己，联系实际生活，明白今日事今日毕。

布置作业

和家长分享自己不拖拉的故事。

板书设计

今天的事情今天做

小拖拉

珍惜时间

今日事今日毕

教学反思

本节课主要通过讨论、体验和向他人学习等活动，使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。