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    中考总复习语文名著练习第19篇 格林童话课件

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    中考总复习语文名著练习第19篇 格林童话课件

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    这是一份中考总复习语文名著练习第19篇 格林童话课件,共20页。PPT课件主要包含了格林童话,第19篇,金钥匙,答案聪明机智等内容,欢迎下载使用。
    1.下列童话中的人物不是出自《格林童话》的是(  )                A.灰姑娘 B.白雪公主 C.拇指姑娘 D.睡美人
    【解析】 拇指姑娘出自《安徒生童话》。
    2.《勇敢的小裁缝》中,“一下打死七个”的小裁缝打败了巨人、独角兽和(  ),赢得了荣誉与半个王国,最后还做了国王。A.野猪 B.狼 C.棕熊 D.老鹰
    3.《三根羽毛》中,是谁助被大家叫作“小傻瓜”的小王子赢得了三次比赛,最后继承了王位(  )A.牧羊人 B.胖蛤蟆 C.老鼠 D.夜莺
    【解析】 胖蛤蟆助小王子得到最漂亮的地毯、最美丽的戒指和最美丽的女人,让小王子成为国王。
    4.在《三兄弟》中,老人的三个儿子为了得到老人的房子分别学到了什么技能(  )A.做蹄铁、剃头、击剑 B.击剑、划船、剃头 C.剃头、卖苹果、打猎 D.打猎、剃头、划船
    5.是什么令《莴苣》中王子瞎掉的眼睛又能看见东西了(  )A.泉水 B.浆果 C.莴苣姑娘的泪水 D.莴苣叶子的汁液
    【解析】 巫婆拆散莴苣姑娘和王子后,王子从塔上跳下,被荆棘戳瞎眼睛。莴苣姑娘和王子再次见面的时候,她的两滴眼泪湿润了王子的眼睛,王子又能看见东西了。
    6.《格林童话》是  (国家)语言学家  搜集、加工、整理编写的民间故事集。 7.《青蛙王子》中,小公主的   掉进了井里,青蛙为她找到后,小公主却将青蛙关在门外。  知道事情的经过后,让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。
    6.《格林童话》是 德国 (国家)语言学家 格林兄弟 搜集、加工、整理编写的民间故事集。 7.《青蛙王子》中,小公主的 金球 掉进了井里,青蛙为她找到后,小公主却将青蛙关在门外。 国王 知道事情的经过后,让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。
    8.《有三根金头发的鬼》中,  把年轻人变成了  ,把它藏在衣缝。 9.《不莱梅的城市乐手》中有一只鸡、一只  、一条狗和一头驴。其中,“老胡子”指的是  ,“红头”指的是  。因为它们的主人要将它们宰杀,所以它们决定一起去不莱梅做城市乐手。
    8.《有三根金头发的鬼》中, 魔鬼的祖母 把年轻人变成了 蚂蚁 ,把它藏在衣缝。 9.《不莱梅的城市乐手》中有一只鸡、一只 猫 、一条狗和一头驴。其中,“老胡子”指的是 猫 ,“红头”指的是 鸡 。因为它们的主人要将它们宰杀,所以它们决定一起去不莱梅做城市乐手。
    10.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。  有一天,留在家里的公主和便雅明做了一顿非常丰盛的饭菜,等着哥哥们回来后一起坐下来开心地又吃又喝。这座被人施了魔法的屋子有个小花园,里面开着十二朵百合花。公主想让哥哥们高兴一下,便摘下了那十二朵花,准备在吃晚饭时送给每位哥哥一朵。但是,就在她摘下那些百合花的同时,十二个哥哥变成了十二只乌鸦,从森林上空飞了过去。屋子和花园也立刻消失了,荒凉的森林里现在只剩下了公主一个人。她朝四周看了看,见身边站着一位老太婆。老太婆说:“我的孩子,瞧你都干了些什么!你为什么不让那些花长在那儿呢?那些花就是你的哥哥呀。他们现在要永远变成乌鸦了。”
    (1)文段选自《格林童话》中的《  》。国王很喜欢女儿,他决定在生下女儿的时候  这十二个儿子,并准备好了  。 (2)公主决定救哥哥们,可是要做  年哑巴,不能  ,也不能  。 (3)这个故事告诉我们: 。 
    (1)文段选自《格林童话》中的《 十二兄弟 》。国王很喜欢女儿,他决定在生下女儿的时候 处死 这十二个儿子,并准备好了 棺材 。 (2)公主决定救哥哥们,可是要做 七 年哑巴,不能  说话 ,也不能 笑 。 (3)这个故事告诉我们: 做事要像小公主一样有毅力,有爱心;要像哥哥们一样大度;兄妹要友爱、团结。 
    11.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。  隆冬,积雪覆盖大地,一个贫苦的小男孩不得不出门,滑着雪橇去拾柴。拾到柴,把它们捆起来后,小男孩多么希望他不必立刻回家,能就地升上一堆火暖暖身子啊,因为他快要冻僵了。于是他清理出一块地方来,这时他发现了一把小小的金钥匙。他想,“既然钥匙在,锁也一定就在附近。”便往地里挖,果然挖出一个铁盒子。“要是钥匙能打开这个铁盒子就好了!”他想,“那铁盒子里一定有许多珍宝。”他找了找,却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔,小得几乎看不见。他试了试,钥匙正好能插进去。他转动了钥匙,现在我们要等一等,待他把铁盒子打开,掀开盖子,就会知道盒子里有什么好东西了。
    (1)文段选自《格林童话》中的《  》。 
    (2)文段中的画线句这样写有什么好处?
    【答案】 设置悬念,吸引孩子们的注意力,引起孩子们的思考,有利于培养孩子们的想象力。
    12.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。  一天,农夫在田间劳动了一整天,天黑时正准备回家,忽然发现自己的田里有堆煤在燃烧,他惊讶万分,于是走上前去看,发现竟有一个黑色的小魔鬼坐在燃烧的煤堆上。“你是坐在财宝上吗?”农夫问。“正是财宝。”魔鬼答道,“而且比你一生见到的都要多呢!”“财宝在我田里就得归我。”农夫说道。“就归你吧!”魔鬼说,“只要你肯将两年内一半的收成给我就行了。钱,我有的是,但我更喜欢地上的果实。”农夫答应了,并说:“为了避免在我们分配时出现纠纷,凡地上的东西归你,地下的东西归我。”魔鬼感到心满意足,但这位聪明的农夫却种上了萝卜。
    (1)农夫为什么要在地里种萝卜? 
    (2)试分析故事中的农夫有着怎样的形象特点。
    【答案】 因为萝卜的果实长在地下面,这样的话,最后收获的萝卜就归农夫了。
    13.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。  从前有只老山羊。它生了七只小山羊,并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。一天,它要到森林里去找食物,便把七个孩子全叫过来,对它们说:“亲爱的孩子们,我要到外面森林里去,你们一定要提防狼。要是让狼进屋,它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子,但是,你们只要一听到它那粗哑的声音,一看到它那黑黑的爪子,就能认出它来。”小山羊们说:“好妈妈,我们会当心的。你去吧,不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声,便放心地去了。
    (1)文段节选自《格林童话》中的《  》。 (2)狼为了吃小山羊,先是买了一大块  把声音变娇嫩,又让面包师用  给它涂脚,又让磨坊主给它  ,把它的爪子弄白。 (3)这个故事告诉我们什么道理?

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