第13课 多才多艺的徐文长 教学设计

这是一份第13课 多才多艺的徐文长 教学设计，共1页。教案主要包含了简介徐渭，交流，阅读，实践活动等内容，欢迎下载使用。
1、了解少年徐渭的聪颖和好学。
2、了解徐渭的生平，尤其是他的主要艺术成就，并对他的代表作品进行欣赏。
设计理念：
通过阅读教材，使学生了解少年徐渭的聪颖和好学，尤其是他的主要艺术成就，并对他的代表作品进行欣赏。
教学重点、难点：
了解少年徐渭的聪颖和好学。
课时安排：1课时
教学过程：
一、简介徐渭：
1、了解徐渭生平：
徐渭（1521-1593）字文长，号天池，晚号青藤道士，山阴（今浙江绍兴）人，是明朝晚期杰出的文学艺术家，也是晚明时期思想解放运动先驱，被列为中国古代十大名画家之一。
2、徐渭创作情况：
徐渭的画擅长山水、人物，尤其是长于水默写意花鸟。
二、交流：
你佩服徐文长的对句本领吗？念一念他对出的对子，再想想它们好在哪里？
三、阅读：
让学生通过新闻记者少年徐文长的故事，是为了使他们更能贴近徐渭，能更全面地了解他的多才多艺，尤其要了解他独树一帜的艺术和文学成就。
四、实践活动：
组织学生收集徐渭的书法、绘画作品。然后让学生欣赏后说说感受，进行讨论交流，通过讨论和教师的进一步介绍，充分了解徐渭书画气势奔放、个性不羁的特点，以及对后人创作的深远影响。