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    2022年七年级语文上册知识梳理专项四 标点符号

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    2022年七年级语文上册知识梳理专项四 标点符号

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      要辨析标点符号使用的正误,或者准确标注、修改标点符号,首先要掌握标点符号的一般用法。

    1.顿号

    (1)表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须用顿号。

    他看起来三十六七岁。(表概数)

    今天做值日的是四、五组。(表确数)

    (2)带语气词的并列词语之间不用顿号。

    这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。

    (3)并列成分内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。

    上海的越剧、沪剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。(上海、安徽、河南属于大并列,中间用逗号;越剧和沪剧属于小并列,中间用顿号)

    (4)集体名词之间关系紧密,不能用顿号分隔。

    中小学

    (5)连词前面不用顿号。

    我国的科学、文化、卫生、教育、和新闻出版业有了很大的发展。(“和”前的顿号使用错误,应删去)

    2.问号

    (1)主谓倒置的句子,问号应放在句末,中间用逗号。

    出去吗,王红?

    (2)出现了疑问词但没有疑问语气的句子不能用问号。

    我们应该研究一下,这件事情究竟该怎么办。

    (3)两句连问,若是选择问则中间为逗号,若是连续问则中间为

    问号。

    你是去打球呢,还是去游泳呢?(选择问)

    他是谁?他从什么地方来?(连续问)

    3.冒号

    (1)冒号不能套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。

    心理学研究表明:影响儿童心理发展的有三个重要因素:遗传、环境和教育。(这里有两个冒号,套用了,应将第一个冒号改为逗号)

    (2)冒号一般管到句终,若只管到句子的中间而不能管到句终,不能用冒号。

    记者在一些家庭中采访,不少家长反映:孩子作业多,需要很长时间才能做完,有时做作业到深夜,这些情况在全国普遍存在。(根据句意,句中冒号只管到“做作业到深夜”,所以使用错误,可将“做作业到深夜”后的逗号改为句号)

    (3)“××说”后面的标点使用。

    ①林小姐哭丧着脸说:“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”(“××说”在所说的话前面,其后用冒号)

    ②“妈呀,”林小姐哭丧着脸说,“全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”(“××说”在所说的话的中间,其后用逗号)

    ③“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”林小姐哭丧着脸说。(“××说”在所说的话的末尾,其后用句号)

    小明跟妈妈说,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(“××说”后转述“××”的话,其后一般用逗号)

    4.引号

    (1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。

    我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”(诗文独立成句,句号放在引号内)

    (2)如果引文不完整或者引文作为作者自己话的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)要放在引号之外。

    写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。

    (3)引号之内还有引号时,外边的一层用双引号,里面的一层用单引号。

    “先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”

    5.破折号

    (1)破折号不能和“是”连用。

    我的母亲——是一个普通劳动妇女。(破折号和“是”只能用

    其一)

    (2)该用其他标点符号的地方误用了破折号。

    一个士兵惊慌失措地跑进来向戒严司令报告:“——不好了!工人冲了进来,我们用枪也拦不住。”(句中表示说话慌乱,断断续续,要用省略号,不用破折号)

    6.感叹号

    (1)如果有成分倒置,感叹号放在句末。

    多美啊,秋天的北京!

    (2)两个叹词连用,一般后一个后面用叹号,前一个后面用逗号。

    啊,啊!又到春天了。

    7.省略号

    (1)省略号前后通常不用点号,但当不用点号无法标示停顿或表明结构关系时,应保留它们。

    不受制约的权力将产生腐败现象。但是,谁来制约?谁来监督……尚有一系列问题需要探讨。(省略号前应加“?”)

    (2)误把省略号和“等”连用。

    东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。(省略号和“等”不能放在一起使用,应删去省略号或“等。”,避免重复)

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