青岛版数学（五四制）一年级下册第九单元测试卷2附答案

第九单元测试卷

时间:60分钟　满分:100分　分数:　　　 

一 数一数,涂一涂,填一填。(12分)

1. 在右面的格子中涂一涂。

2. 三种图形共有(　　)个。

二 下面是朱庄小学一年级一周内上午的课程安排表。(25分)

1.语文课和数学课共有多少节?　　　　　2.劳动课比数学课少多少节?

○=(节)　　　　　　　　　　○=(节)

3.语文课比美术课多多少节?

○=(节)

三 数一数,填一填。(16分)

1. 梨有(　　)个,苹果有(　　)个,桃有(　　)个。

2. 苹果比桃多(　　)个,桃比梨少(　　)个。

四 下表是某学校一年级四个班的植树情况。根据表格回答下面的问题。(22分)

1. ☆=(　　),△=(　　),□=(　　),○=(　　)。

2.(　　)植树最多。

①一班　　　　②二班　　　　③三班　　　　④四班

3.(　　)植树最少。

①一班 ②二班 ③三班 ④四班

五 根据下面一个月的天气情况,完成表格,并回答问题。(25分)

1.数一数,把结果填在表格中。

2.这个月(　　)天最多,(　　)天最少。

3.比多(　　)天。

4.从表格中你还能知道什么?

第九单元测试卷

一、1.

2. 24

解析:本题主要考查统计的相关知识。先数出每种图形的个数,再在格子中涂出相应的个数。如正方形有8个,三角形有10个,圆有6个,在每种图形对应的方格中涂出相应的数量;求三种图形共有多少个,就是将三种图形的个数加起来,列式为8+10+6=24(个)。

二、

1. 5+5=10　2. 5-2=3  3. 5-2=3

解析:本题主要考查统计的相关知识。解题时,运用数一数的方法,数出各科的节数填在表格内。求一共有多少,用加法计算;求一个数比另一个数多多少或少多少,用减法计算。

三、1. 9　9　4　2. 5　5

解析:本题主要考查统计的相关知识。解题时,运用数一数的方法,数出三种水果的个数填在表格内。再根据表格中的数据完成1、2题。

四、(1)97　13　16　42　(2)①　(3)④

解析:本题主要考查运用统计知识解决问题的能力。表格中“一共植树”表示每班所植树的总棵数。

五、1.

2. 晴　雨　3. 2  4. (答案不唯一)晴天比雨天多10天。

解析:本题主要考查运用统计知识解决问题的能力。解题的关键是先完成表格。根据一个月的天气情况,先运用数一数的方法完成表格,再根据表格中的数据完成其他题。