专题17 等腰、等边三角形(讲通)-【讲通练透】2023中考数学一轮(全国通用)
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专题17 等腰、等边三角形1.了解等腰三角形、等边三角形的概念,会识别这二种图形;2.理解等腰三角形、等边三角形的性质和判定;3.能用等腰三角形、等边三角形的性质和判定解决简单问题;4.了解直角三角形的概念,并理解直角三角形的性质和判定;一、等腰、等边三角形1.等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.2.性质:
(1)具有三角形的一切性质.
(2)两底角相等(等边对等角)
(3)顶角的平分线,底边中线,底边上的高互相重合(三线合一)
(4)等边三角形的各角都相等,且都等于60°.
3.判定:
(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边);
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;
(3)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.
特别提醒:(1)腰、底、顶角、底角是等腰三角形特有的概念;
(2)等边三角形是特殊的等腰三角形.
例1.如图,等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于( )
A.顶角的2倍 B.顶角的一半 C.顶角 D.底角的一半
【答案】B.【解析】如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,所以∠ABC=∠C,∠BDC=90°,所以∠DBC=90°-∠C=90°-(180-∠A)= ∠A,例2.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=30cm,DE=2cm,则BC= cm.【答案】32;【解析】解:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N,作DF∥BC,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AN⊥BC,BN=CN,∵∠EBC=∠E=60°,∴△BEM为等边三角形,∴△EFD为等边三角形,∵BE=30,DE=2,∴DM=28,∵△BEM为等边三角形,∴∠EMB=60°,∵AN⊥BC,∴∠DNM=90°,∴∠NDM=30°,∴NM=14,∴BN=16,∴BC=2BN=32,故答案为32.二、直角三角形1.直角三角形:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.2性质:
(1)直角三角形中两锐角互余.
(2)直角三角形中,30°锐角所对的直角边等于斜边的一半.
(3)在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°.
(4)勾股定理:直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.
(5)勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.(6)直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.3.判定:
(1)有两内角互余的三角形是直角三角形.
(2)一条边上的中线等于该边的一半,则这条边所对的角是直角,这个三角形是直角三角形.
(3)如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形,第三边为斜边.例3.已知:在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D.
(1)若∠BAC=30°,求证: AD=BD;
(2)若AP平分∠BAC且交BD于P,求∠BPA的度数.
图1 图2【答案】 (1)证明:∵∠BAC=30°,∠C=90°,∴∠ABC=60°
又∵ BD平分∠ABC, ∴∠ABD=30°,∴ ∠BAC =∠ABD,∴BD=AD;
(2)解法一: ∵∠C=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°
∴=45°
∵ BD平分∠ABC,AP平分∠BAC
∠BAP=,∠ABP=
即∠BAP+∠ABP=45°
∴∠APB=180°-45°=135°
解法二: ∵∠C=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°
∴=45°
∵BD平分∠ABC,AP平分∠BAC
∠DBC=,∠PAC=
∴∠DBC+∠PAD=45°
∴∠APB=∠PDA+∠PAD =∠DBC+∠C+∠PAD=∠DBC+∠PAD+∠C=45°+90°=135°.1.(2022·黑龙江九年级期末)如图,在坡角为30°的斜坡上要栽两棵树,要求它们之间的水平距离为,则这两棵树之间的坡面的长为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】是的斜边,这个直角三角形中,已知一边和一锐角,满足解直角三角形的条件,可求出的长.【详解】解:如图,,,m,∴AB=2BC,∴,即,解得:m,∴m,故选:C.2.(2022·长沙市雅礼实验中学九年级月考)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′,若点B′恰好落到边BC上,则∠CB′C′的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°【答案】D【分析】依据旋转的性质可求得AB=AB’,∠AB’C’的度数,依据等边对等角的性质可得到∠B=∠BB’A,于是可得到∠CB’C’的度数.【详解】解:由旋转的性质可知:AB=AB’,∠BAB’=80°,∴∠B=∠AB’C’,∵AB=AB’,∴∠B=∠BB’A=50°.∴∠BB’C’=50°+50°=100°.∴∠CB’C’=180°−100°=80°,故选:D.3.(2022·哈尔滨市虹桥初级中学校九年级一模)如图,在中,,将绕点顺时针旋转后得到的(点的对应点是点,点的对应点是点),连接.若,则的大小是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】旋转中心为点A,C、C′为对应点,可知AC=AC′,又因为∠CAC′=90°,根据三角形外角的性质求出∠C′B′A的度数,进而求出∠B的度数.【详解】解:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故选:C.4.(2022·沙坪坝区·重庆八中九年级二模)下列命题中是真命题的是( )A.三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等B.三个角对应相等的两个三角形全等C.直角三角形斜边上的高线等于斜边的一半D.等边三角形是中心对称图形【答案】A【分析】根据三角形中垂线的性质、全等三角形的判定、直角三角形的性质和等边三角形的性质判断即可.【详解】解:A、三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等,正确;B、三个角对应相等的两个三角形不一定全等,错误;C、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,错误;D、等边三角形是轴对称图形,错误;故选:A.5.(2022·全国九年级课时练习)如图,点为的外心,为正三角形,与相交于点,连接.若,,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用外心的性质,得到OA是∠BAC的平分线,OA=OC,利用等腰三角形的性质,三角形外角的性质,等边三角形的性质计算即可.【详解】∵为的外心,,,∴OA是∠BAC的平分线,∴,∵,∴,∴,∵为正三角形,∴,∴,又∵为的外角,∴.故选A.6.(2022·湖南师大附中博才实验中学九年级开学考试)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E是BD上的一点,连接EC,过点B作BG⊥CE于点G,交AC于点H,EF⊥EC交AB于点F.若正方形ABCD的边长为4,下列结论:①OE=OH;②EF=EC;③当G为CE中点时,BF=;④BG•BH=BE•BO,其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【分析】①由“ASA”可证△BOH≌△COE,可得OE=OH;②过点E作EP⊥BC于P,EQ⊥AB于Q,由“ASA”可证△QEF≌△PEC,可得EF=EC;③由线段的垂直平分线的性质可求BC=BE=4,由正方形的性质可求BP=PE=,可求BF的长;④通过证明△BOH∽△BGE,可得,可得BH•BG=BE•BO.【详解】解:∵BG⊥CE,EF⊥EC,∴∠FEC=∠BGC=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AO=OC=OB=OD,AC⊥BD,∵∠ECO+∠GHC=90°=∠OBH+∠BHO,∠BHO=∠CHG,∴∠OBH=∠ECO,又∵BO=CO,∠BOH=∠COE=90°,∴△BOH≌△COE(ASA),∴OE=OH,故①正确;如图,过点E作EP⊥BC于P,EQ⊥AB于Q,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠CBD=45°,又∵EP⊥BC,EQ⊥AB,∴EQ=EP,又∵EP⊥BC,EQ⊥AB,∠ABC=90°,∴四边形BPEQ是正方形,∴BQ=BP=EP=QE,∠QEP=90°=∠FEC,∴∠QEF=∠PEC,又∵∠EQF=∠EPC=90°,∴△QEF≌△PEC(ASA),∴QF=PC,EF=EC,故②正确;∵EG=GC,BG⊥EC,∴BE=BC=4,∴BP=EP=2,∴PC=4﹣2=QF,∴BF=BQ﹣QF=2﹣(4﹣2)=4﹣4,故③正确;∵∠BOH=∠BGE=90°,∠OBH=∠GBE,∴△BOH∽△BGE,∴BH•BG=BE•BO,故④正确,故选:D.7.(2022·全国九年级专题练习)如图,在△PAB中,M、N是AB上两点,且△PMN是等边三角形,△BPM∽△PAN,则∠APB的度数是________.【答案】120°【分析】由△BPM∽△PAN,可得出∠BPM=∠A,进而再由等边三角形的性质以及角之间的转化,即可得出结论.【详解】解:∵ △BPM∽△PAN,∴ ∠BPM=∠A,∵ △PMN是等边三角形,∴ ∠A+∠APN=60°,即∠APN+∠BPM=60°,∴ ∠APB=∠BPM+∠MPN+∠APN=60°+60°=120°.故答案为:120°.8.(2022·西宁市教育科学研究院中考真题)如图,是等边三角形,,N是的中点,是边上的中线,M是上的一个动点,连接,则的最小值是________.【答案】【分析】根据题意可知要求BM+MN的最小值,需考虑通过作辅助线转化BM,MN的值,从而找出其最小值,进而根据勾股定理求出CN,即可求出答案.【详解】解:连接CN,与AD交于点M,连接BM.(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短),是边上的中线即C和B关于AD对称,则BM+MN=CN,则CN就是BM+MN的最小值.∵是等边三角形,,N是的中点,
∴AC=AB=6,AN=AB=3, ,∴.即BM+MN的最小值为.故答案为:.9.(2022·福建省福州杨桥中学九年级月考)如图,已知,,点E为线段BC上的一点,连接AE.(1)将线段AE绕点A逆时针旋转得到线段AF,点E的对应点是点F.请用尺规作图作出线段AF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,求证:点F在的平分线上.【答案】(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)作∠DAT=∠EAB,在射线AT上截取AF,使得AE=AF即可;(2)在AD上取一点H,使得AH=AB,连接BH,FH. 证明ΔABH是等边三角形,证明B、H、F共线可得结论.【详解】(1)如图,线段AF即为所求;(2)证明:在AD上取一点H,使得AH=AB,连接BH,FH.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°,∵∠ABC=120°,∴∠BAH=60°,∵AH=AB,∴ΔABH是等边三角形,∴∠AHB=∠ABH=60°,∴∠EAF=60°,∴ ∠EAF=∠BAH,∴ ∠FAH=∠EAB,在ΔFAH和ΔEAB中,∴ΔFAH≌ΔEAB (SAS),∴∠AHF=∠ABE=120°,∴∠AHF+∠AHB=180°,∴B、H、F共线,∵∠FBA=∠FBE=60°,∴点F在∠ABC的角平分线上。10.(2022·沙坪坝区·重庆八中九年级二模)如图1,在RtACB中,AC=BC,过B点作BD⊥CD于D点,AB交CD于E.(1)如图1,若AC=6,tan∠ACD=2,求DE的长;(2)如图2,若CE=2BD,连接AD,在AD上找一点F,使CF=DF,在FD上取一点G,使∠EGF=∠CFG,求证:AF=EG;(3)如图3,D为线段BC上方一点,且∠BDC=90°,AC=6,连接AD,将AD绕A点逆时针旋转90°,D点对应点为E点,H为DE中点,求当AH有最小值时,直接写出ACH的面积.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)如图1中,过点E作EH⊥BC于H.解直角三角形求出CD,CE可得结论.(2)如图2中,过点A作AT⊥CE于T,在AG上取一点J,使得EJ=EG.想办法证明△ACF≌△EAJ(AAS),可得结论.(3)如图3中,取BC的中点T,连接DT,AT.易知AH=AD,求出AD的最小值可得结论.【详解】解:(1)如图1中,过点E作EH⊥BC于H.∵BD⊥CD,∴∠D=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∠DCB+∠DBC=90°,∴∠ACD=∠DBC,∴tan∠DBC=tan∠ACD=2,∴=2,∵AC=BC=6,∴BD=,CD=,∵EH⊥BC,∠EBH=45°,∴∠EHB=90°,∠EHB=∠HBE=45°,∴EH=BH,设EH=BH=m,则HC=2EH=2m,∴3m=6,∴m=2,∴EH=2,CH=4,∴EC=,∴DE=CD﹣CE=.(2)如图2中,过点A作AT⊥CE于T,在AG上取一点J,使得EJ=EG.∵EJ=EG,∴∠EJG=∠EGJ,∵∠CFG=EGJ,∴∠CFG=∠EJG,∴∠AFC=∠AJE,∵∠ATC=∠CDB=∠ACB=90°,∴∠ACT+∠DCB=90°,∠DCB+∠CBD=90°,∴∠ACT=∠CBD,∵AC=BC,∴△ATC≌△CDB(AAS),∴CT=BD,∵EC=2BD,∴CT=ET,∵AT⊥EC,∴AC=AE,∴∠ACT=∠AEC,∴∠ACF+∠FCD=∠EAJ+∠FDC,∵FC=FD,∴∠FCD=∠FDC,∴∠ACF=∠EAJ,∴△ACF≌△EAJ(AAS),∴AF=EJ=EG.(3)如图3中,取BC的中点T,连接DT,AT.∵AC=BC=6,∠ACT=90°,CT=TB=3,∴AT=,∵CD⊥BD,∴∠CDB=90°,∴DT=BC=3,∴AD≥AT﹣DT,∴AD≥3﹣3,∴AD的最小值为3﹣3,∵△ADE是等腰直角三角形,AH⊥DE,∴DH=EH,∴AH=DE=AD,∴AH的最小值为;此时,A,D,T共线,如图3﹣1中,过点D作DQ⊥AC于Q,过点E作EP⊥CA交CA的延长线于P,过点H作HJ⊥AC于J.∵DQ∥CT,∴,∴,∴DQ=,AQ=由△AQD≌△EPQ,可得PE=AQ=,∵EP∥HJ∥DQ,EH=HD,∴PJ=JQ,∴JH=(PE+DQ)=∴△ACH的面积=×6×=.
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