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    人教版六年级数学上册【中等卷】专题05《圆的周长》常规应用题分类专项真题汇编(原卷+解析卷)

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    人教版六年级数学上册【中等卷】专题05《圆的周长》常规应用题分类专项真题汇编(原卷+解析卷)

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    这是一份人教版六年级数学上册【中等卷】专题05《圆的周长》常规应用题分类专项真题汇编(原卷+解析卷),文件包含中等卷专题05《圆的周长》解析docx、中等卷专题05《圆的周长》原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
    人教版数学六年级上册常规应用题分类专项真题汇编(中等)专题05 圆的周长一、选择题1.(2020六上·龙华期末)有大小不同的两个圆,它们的直径分别增加了4厘米,和原来相比,哪个圆的周长增加得多?(  )   A.大圆 B.小圆 C.一样多 D.无法比较【答案】C【完整解答】解:周长增加的厘米数=3.14×4=12.56(厘米),
    所以两个圆增加的周长一样长。
    故答案为:C。
    【思路引导】圆的周长=π×直径,所以直径增加多少,则圆的周长增加多少,本题据此进行计算即可。2.(2020六上·渠县月考)一个圆的直径是3厘米,它的周长是(  )   A.9.42厘米 B.12.56厘米 C.8.52厘米 D.4.39厘米【答案】A【完整解答】解:3.14×3=9.42(厘米)
    故答案为:A。
    【思路引导】圆的周长=π×圆的直径,据此解答。3.(  )的盖子的一圈可能是25.12厘米。   A.奶粉罐 B.茶杯盖 C.矿泉水瓶盖 D.眼药水【答案】B【完整解答】 因为这个圆的直径为:25.12÷3.14=8(厘米),所以茶杯盖的盖子的一圈可能是25.12厘米。
    故答案为:B。
    【思路引导】已知圆的周长C,可以求出圆的直径d,用公式:C÷π=d,据此列式计算,然后选择合适的物品。4.一个400米的环形跑道的道宽是1.2米,跑一场400米比赛,三道的起跑线要比一道的起跑线提前(  )米。  A.2.4 B.4.8 C.7.536 D.15.072【答案】D【完整解答】解:3.14×(1.2×2×2)
    =3.14×4.8
    =15.072(米)
    故答案为:D。【思路引导】相邻两条跑道的长度相差的是跑道两端两个半圆的周长,直径相差(1.2×2)米,所以用3.14乘直径相差的长度就是相邻两道需要提前的长度。因为是三道,所以要乘2来计算提前的长度。5.如图,聪聪和典典分别从A、B处出发,沿半圆走到C、D,两人走过的路程相差(  )m。A.π B.π C.2π D.10.5π【答案】B【完整解答】解:π×10×2÷2-π×(10-1)×2÷2
    =10π-9π
    =π(m)
    故答案为:B。【思路引导】外圆的半径是10m,内圆的半径是(10-1)m,根据圆周长公式计算出两个半圆弧的长度差就是两人走过的路程差。二、判断题6.(2021六上·蒙城期末)半径是2m的圆,它的周长和面积相等。(  )【答案】(1)错误【完整解答】解:圆的周长和面积:①意义不同,圆的面积是指圆所占平面的大小,而圆的周长是指围成圆一周的长度;②计算方法不同,圆的面积=π×半径2,而圆的周长=π×直径;③计量单位不同,面积用面积单位,而周长用长度单位;所以原题干说法错误。
    故答案为:错误。【思路引导】圆的周长和面积无法比较大小。7.(2020六上·九台期末)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。(  )【答案】(1)错误【完整解答】解:半圆形纸片的周长不是圆周长的一半。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【思路引导】半圆的周长=圆周长的一半+直径,据此解答。8.(2020六上·汝城期末)圆的半径扩大2倍,周长和面积也扩大2倍(  )【答案】(1)错误【完整解答】解:圆的半径扩大2倍,则周长扩大2倍,面积扩大4倍,所以说法错误。
    故答案为:错误。【思路引导】圆的周长=π×半径×2,圆的面积=π×半径2,据此即可判断出答案。9.(2020六上·合山期末)当一个圆的半径是2厘米时,它的周长和面积相等。(  )【答案】(1)错误【完整解答】解:当一个圆的半径是2厘米时,它的周长和面积无法进行比较,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【思路引导】圆的周长=π×圆的半径×2,圆的面积=π×圆的半径的平方,圆的周长表示围成圆的一周的长度,而圆的面积是圆所占的位置的大小,圆的周长单位是cm,圆的面积单位是平方厘米,两者是不同的计量单位,无法进行比较。10.(2020六上·阳原期末)把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长和原来圆的周长相等。(  )【答案】(1)错误【完整解答】解:把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比原来圆的周长大。
    故答案为:错误。
    【思路引导】把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多了2条圆的半径。三、填空题11.(2022六上·菏泽期末)甲、乙两圆的半径比是2∶3,甲、乙两圆的周长比是       ,面积比是       【答案】2:3;4:9【完整解答】解:甲、乙两圆的半径比是2∶3,甲、乙两圆的周长比是2:3,面积比是4:9。
    故答案为:2:3;4:9。
    【思路引导】根据圆周长和面积公式可知,两个圆的周长的比与半径比相同,面积比是半径平方的比。12.(2020六上·巧家期末)小宇从一张长18 厘米、宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是       厘米,面积是       平方厘米。【答案】37.68;113.04【完整解答】解:3.14×12=37.68(厘米)
    12÷2=6(厘米)
    3.14×6×6=113.04(平方厘米)
    故答案为:37.68;113.04。
    【思路引导】长方形的短边是圆的直径,π×圆的直径=圆的周长,π×半径的平方=圆的面积。13.(2020六上·源城期末)大圆的直径是10 cm,小圆的半径是4 cm,大圆与小圆周长的比是       ,面积的比是       【答案】5∶4;25∶16【完整解答】因为大圆与小圆半径的比=(10÷2)∶4=5∶4;
    所以大圆与小圆周长的比=5∶4;
    大圆与小圆面积的比=52∶42=25∶16。
    故答案为:5∶4;25∶16。
    【思路引导】两个圆周长的比等于它们半径的比,面积比等于它们的半径平方的比。14.(2020六上·宝安期末)用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是       厘米,这个圆的周长是       厘米。【答案】2.5;15.7【完整解答】解:5÷2=2.5(厘米);
    5×3.14=15.7(厘米)。
    故答案为:2.5;15.7。
    【思路引导】圆规两脚尖的距离就是圆的半径,半径=直径÷2,周长=π×直径。15.(2021六上·禅城期末)圆的半径是1.3厘米,则它的直径是       厘米;圆的直径是20分米,则它的周长是       分米。【答案】2.6;62.8【完整解答】解:直径:1.3×2=2.6(厘米);周长:3.14×20=62.8(分米)。
    故答案为:2.6;62.8。【思路引导】用圆的半径乘2即可求出直径;圆周长公式:C=2πr=πd,根据公式计算周长。16.一种小汽车的轮子的直径是40厘米,小汽车在行驶过程中轮子每分钟大约转1000圈,这辆小汽车每小时大约行驶       千米。(取整千米数)【答案】75【完整解答】解:3.14×40×1000×60
    =3.14×2400000
    =7536000(厘米)
    7536000厘米=75.36千米≈75千米。
    故答案为:75。【思路引导】用车轮的周长乘每分钟转的圈数求出每分钟行驶的路程,再乘60求出每小时行驶的路程,然后换算成千米即可。17.用硬纸板剪一个圆片,将圆片向右滚动一周,量出它滚动的长度,就是圆片的       ;用线在圆形物体上绕一圈,量出线的长度,就是圆形物体的       【答案】周长;周长【完整解答】解:用硬纸板剪一个圆片,将圆片向右滚动一周,量出它滚动的长度,就是圆片的周长;用线在圆形物体上绕一圈,量出线的长度,就是圆形物体的周长。
    故答案为:周长;周长。【思路引导】围成圆的曲线的长,叫做圆的周长;测量圆的周长时,可以通过周长=π×直径,计算出来,或者将圆滚动一周,量出它滚动的长度,就是圆片的周长;或者用线在圆形物体上绕一圈,量出线的长度,就是圆形物体的周长。18.如下图,三只蜗牛分别沿着等边三角形、正方形和圆爬一圈,谁走的路程最长?【答案】解:4×3=12(cm) 4×4=16(cm)3.14×4=12.56(cm)16cm>12.56cm>12cm答:②号蜗牛走的路程最长。【思路引导】等边三角形的周长=边长×3,正方形的周长=边长×4,圆的周长=π×直径,然后比较大小。19.中间圆的周长是           ,长方形的周长是       【答案】31.4厘米;60厘米【完整解答】解:5×2×3.14
    =10×3.14
    =31.4(厘米)
    5×4=20(厘米)
    5×2=10(厘米)
    (20+10)×2
    =30×2
    =60(厘米)。
    故答案为:31.4厘米;60厘米。
    【思路引导】中间圆的周长=π×直径,其中,直径=半径×2;长方形的周长=(长+宽)×2;其中,长=圆的半径×4,宽=圆的半径×2。四、计算题20.(2019六上·商丘月考)计算下面图形的周长。(1)(2)【答案】(1)20×2+20×3.14÷2
    =40+31.4
    =71.4(cm)(2)3.14×9×2× +9×2=14.13+18=32.13(m)【思路引导】(1)图形的周长包括两条半径的长度和一个半圆弧的长度;
    (2)周长是所在圆周长的加上两条半径的长度。五、解答题21.如图,一台压路机的前轮直径是1.4m,如果前轮每分钟转8圈,压路机30分钟前进多少米?【答案】解:3.14×1.4×8×30
    =4.396×8×30
    =35.168×30
    =1055.04(米) 答:压路机30分钟前进1055.04米。【思路引导】压路机30分钟前进的米数=压路机平均每分钟进的米数×时间;其中,压路机平均每分钟进的米数= 压路机的前轮的周长×前轮每分钟转的圈数;其中,压路机的前轮的周长=π×直径。22.学校操场的平面图如下:两头是半圆,中间是长方形。(1)学校田径队的教练要求队员跑2000m,小明沿着跑道跑了5圈,他达到教练的要求了吗?(2)学校要在操场内铺塑胶地面,每平方米塑胶需40元,一共要花多少钱?【答案】(1)解:(3.14×50+121.5×2)×5
    =(157+243)×5
    =400×5
    =2000(米)
    2000米=2000米
    答:他达到教练的要求了。(2)解:[3.14×(50÷2)2+121.5×50]×40
    =[3.14×252+6075]×40 =[1962.5+6075]×40=8037.5×40=321500(元)答:一共要花321500元钱。【思路引导】(1)小明沿着跑道跑5圈的长度=平均每圈的长度×5;其中,平均每圈的长度=圆的周长+长方形的长×2,圆的周长=π×直径;
    (2)一共要花的钱数=单价×数量;其中,数量=长方形的面积+圆的面积;其中,长方形的面积=长×宽,圆的面积=π×半径223.一种自行车轮胎的外直径是70cm.小明骑自行车从家到学校用了10分钟.如果车轮每分钟转200圈,小明从家到学校的路程是多少米?(车身长度忽略不计)【答案】解:70厘米=0.7米 3.14×0.7×200×10
    =2.198×200×10
    =439.6×10
    =4396(米)答:小明从家到学校的路程是4396米。【思路引导】先单位换算,小明从家到学校的路程=自行车外轮胎的周长×转动的圈数×时间;其中,自行车外轮胎的周长=π×直径。24.下面图形的周长是多少厘米?【答案】解:3.14×16÷2+3.14×(16÷2)
    =50.24÷2+3.14×8
    =25.12+25.12
    =50.24(厘米) 答:下面图形的周长是50.24厘米。【思路引导】图形的周长=大圆的周长÷2+小圆的周长;其中,圆的周长=π×直径。25.有一个圆形花坛,小强沿着直径从一端走20步到达另一端,每步长大约是50cm,这个圆形花坛的周长大约是多少米?【答案】解:3.14× (50÷100×20)
    =3.14×(0.5×20)
    =3.14×10
    =31.4(米)
    答:周长大约是31.4米。【思路引导】这个圆形花坛的周长=π×直径;其中,直径=小强沿着直径从一端走到另一端的步数×平均每步大约的长度,然后单位换算。26.(2019六上·东源期中)一个钟的针长约5厘米,经过24小时,时针的尖端所走的路程是多少厘米?【答案】3.14×5×2×2
    =15.7×2×2
    =31.4×2
    =62.8(厘米)
    答: 时针的尖端所走的路程是62.8厘米.【思路引导】根据题意可知,钟的时针在24小时能转两圈,用圆的周长公式:C=2πr,先求出一圈的周长,然后乘2即可得到时针的尖端所走的路程,据此列式解答.27.(2018六上·龙岗期中)一辆自行车的外轮胎直径是50厘米,如果每分钟转100周,要过一座942米长的桥,需要多少分钟?【答案】解:3.14×50×100=15700(厘米/分钟)=157(米/分钟)
    942÷157=6(分钟)
    答:需要6分钟。【思路引导】圆的周长:C=πd,时间=路程÷速度。28.               (1)轧路机前轮直径1.2米,每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?(2)自行车轮胎外直径71厘米,每分钟滚动100圈。通过一座1000米的大桥约需几分钟?【答案】(1)3.14×1.2×6×60=3.768×6×60=22.608×60=1356.48(米)答:1小时前进1356.48米.(2)1000÷(3.14×71×100÷100)=1000÷(222.94×100÷100)=1000÷222.94≈5(分钟)答:约需5分钟.【思路引导】(1)根据题意可知,要求轧路机1小时前进的路程,先求出车轮一周的周长,用公式:C=πd,然后求出每分钟轧路的路程,用车轮的周长×每分钟滚动的圈数=每分钟轧路的路程,然后乘60分,得到1小时前进的路程,据此列式解答;
    (2)根据题意可知,先求出自行车每分钟走过的路程,用每圈的周长×每分钟滚动的圈数=每分钟走过的路程,然后将长度单位厘米化成米,除以进率100,最后用桥的长度÷每分钟自行车走过的路程=通过大桥需要的时间,据此列式解答.29.滚过同一段距离,甲轮转了5圈,乙轮转的圈数是甲轮的4/5。已知乙轮周长比甲轮周长多3.14厘米,这两种车轮的直径各是多少?【答案】解:3.14×(5×)÷3.14=3.14×4÷3.14=12.56÷3.14=4(厘米);3.14×4×5÷4÷3.14=12.56×5÷4÷3.14=62.8÷4÷3.14=15.7÷3.14=5(厘米).答:甲轮直径4厘米,乙轮直径5厘米.【思路引导】根据条件“已知乙轮周长比甲轮周长多3.14厘米”,乙4圈就比甲4圈多走了4×3.14,也就是甲多走一圈的周长,用甲的周长÷π=甲的直径,然后求出甲5圈走的路程,也是乙4圈走的路程,然后用乙4圈的路程÷4÷π=乙的直径,据此列式解答.

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