2022年高考总复习 化学 模块1 第一单元 高考素能提升一 阿伏加德罗常数应用的陷阱突破课件PPT
展开素养说明:阿伏加德罗常数的正误判断是高考中的常考题,一直保持着较高的稳定性与连续性。在命题思路上主要以阿伏加德罗常数为载体,结合气体摩尔体积、物质的组成和结构、氧化还原反应及电离、水解等基本概念和基本理论,考查常用化学计量的相关计算。从不同视角对化学变化进行分类研究,破除题设所给量与计算量、整体与部分关系的迷障,使学生树立变化的观念,促进学生“宏观辨识与微观探析”素养的发展。
[思维建模] NA 问题分析思维路径
考向1 围绕“气体摩尔体积的使用条件”进行判断
[归纳提升] 重“两看”,突破陷阱
围绕“电解质溶液中的弱粒子”进行判断
解析:A项,1 ml NaHSO4晶体中含有1 ml钠离子和1 ml硫酸氢根离子,阴、阳离子数目之和为2NA,正确;B项,100 mL 0.1 ml·L-1(NH4)2Fe(SO4)2溶液中Fe2+会水解,含有的Fe2+数目小于0.01NA,错误;C项,46 g乙醇与60 g乙酸反应是可逆反应,生成乙酸乙酯分子的数目小于NA,错误;D项,常温下,铜与足量浓硫酸不反应,错误。 答案:A
[归纳提升] 巧“审题”,突破陷阱
围绕“物质的组成与结构”进行判断
解析:A 项,H2O2 是共价化合物,其结构中无离子,错误;B 项,分子式为 C2H6O 的有机物,可能是乙醇,也可能是甲醚,乙醇和甲醚的分子中碳氢键的数目是不同的,故无法确定 4.6 g分子式为 C2H6O 的有机物中碳氢键数目,错误;C 项,电解精炼铜中,粗铜作阳极,当转移 1 ml 电子时,阳极溶解的金属除了铜之外还有其他金属,故阳极减少的质量不一定是 32 g,错误;D 项,胶粒是许多个分子的聚集体,因此,将含 0.1 mlFeCl3 的饱和溶液滴入沸水中,生成的 Fe(OH)3 胶体粒子数远少于 0.1NA,正确。
(1)最简式相同的物质,如NO2和N2O4,乙烯和丙烯,O2和O3,HCHO和乙酸、葡萄糖等。 (2)摩尔质量相同的物质,如N2与CO、C2H4,Na2S与Na2O2,同分异构体等。 (3)特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,常考查的特殊微粒,如Ne、D2O、18O2、O3、P4、H37Cl、—OH、OH-等。
围绕“特殊情况”进行判断
[典例4]判断下列说法是否正确。(1)(2018 年新课标Ⅰ卷)1.0 ml CH4 与 Cl2 在光照下反应生
成的 CH3Cl 分子数为 1.0NA。(
(2)(2018 年新课标Ⅱ卷)密闭容器中,2.0 ml SO2 和 1 ml
O2 催化反应后分子总数为 2NA。(
解析:(1)甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应生成的氯代烃不止一种,因此生成的 CH3Cl 分子数小于 1.0NA,错误。
(2)反应2SO2+O2
2SO3是可逆反应,因此密闭容器中,
2 ml SO2 和 1 ml O2 催化反应后分子总数大于 2NA,错误。
(1)隐含“可逆反应”
2NH3,Cl2+H2O
(2)隐含“浓度的变化”
MnO2+4HCl(浓)Cu+2H2SO4(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O,CuSO4+SO2↑+2H2O,
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。
围绕“氧化还原反应中转移电子数目”进行判断
氧化还原反应中转移电子数目的判断是一类典型的陷阱,突破陷阱的关键是: (1)同一种物质在不同反应中氧化剂、还原剂的判断。 如①Cl2 和Fe、Cu 等反应,Cl2只作氧化剂;而Cl2 和NaOH反应,Cl2 既作氧化剂,又作还原剂。 ②Na2O2 与CO2 或 H2O 反应,Na2O2 既作氧化剂,又作还原剂;而Na2O2 与SO2 反应,Na2O2 只作氧化剂。其中 Na2O2与CO2(或 H2O)反应时,每生成 1 ml O2 转移2 ml e-。
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