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    山东省临沂市沂水县2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)

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    这是一份山东省临沂市沂水县2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了11等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学单元作业

    2022.11

    注意事项:

    1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),共6页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡的规定位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

    2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分.

    I卷(选择题  36分)

    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1   在实际生活中,我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性,下列实物图中利用了

    稳定性的是  

    A电动伸缩门   B升降台 

    C栅栏  D窗户

    2.下列是四张益智器具图片,从对称的角度来看,哪一张与另三张不一样  

    A    B    C   D

    3.如图,已知,则下列结论不正确的是  

    A   B 

    C       D

     


    4.如图,若与△关于直线对称,于点,则下列说法中,不

    一定正确的是  

    A     B       C       D

     

     

     

     

    5 如图1所示,将长为8的长方形纸片沿虚线折成3个矩形,其中左右两侧矩形的宽相等,若要将其围成如图2所示的三棱柱形物体,则图中的值可以是  

    A1            B2                 C3            D4

    6 如图,在中, 平分线,交于点D.若,则的度数为  

    A B C D

    7 如图,一把直尺压住射线,另一把完全一样的直尺压住射线并且与第一把直尺交于点,小明说:“射线就是的角平分线.”这样说的依据是  

    A.全等三角形的对应角相等

    B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 

    C.三角形角平分线的相交于一点  

    D.角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上

     

     

     

     

     

    8 为圆心,任意长为半径画弧,与射线交于点,再以为圆心,长为半径

    画弧,两弧交于点,画射线,则的度数为  

    A B C D

    9 如图是某小区花园内用正边形铺设的小路的局部示意图,若用3块正边形围成的中间区域是一个小正三角形,则  

    A12 B10 C8 D6

    10.如图所示的中, 上一点.在上取一点,在上取一点,使

    全等,以下是甲、乙两人的作法:

    (甲连接,作的中垂线分别交点,点即为所求.

    (乙分别作与平行的直线交于点,点即为所求.

    对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是  

    A.甲正确,乙错误    B.甲错误,乙正确    C.两人皆错误    D.两人皆正确

    11.如图,在四边形中,.某同学按照组成这个图形的元素边、角、对角线研究这个图形的性质.下列他得出的性质正确的是  

    A.各对邻边分别相等        

    B.对角线互相垂直 

    C.对角线互相平分      

    D.两组对角分别相等

    12.如图,在下列四个三角形中,若,能被一条直线分成两个小等腰三角形的三角形的个数是  

     

     

     

    A1                B2                C3                D4

     

     


    II卷(非选择题  84分)

    二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

    13.点P关于直线的对称点的坐标是        

    14.如图,由一个正六边形和正五边形组成的图形中,的度数等于        

     

     

     

     

    15.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则      度.

    16.如图,在中,的平分线的平分线相交于点,则下列说法.其中正确的是       .(填序号)

    三、解答题(本大题共7小题,共72分)

    17.(本题满分8分)如图, ,点上,且

    求证:

     

     

     

     

    18.(本题满分8分)在的正方形网格中建立如图12所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是

    1)请图1中添加一个格点,使得

    是轴对称图形,且对称轴经过点

    2)请图2中添加一个格点,使得

    也是轴对称图形,且对称轴经过点

     

     

    19.(本题满分10分)如图,在AB=AC,过点的垂线,交CA的延长线于点D,过B点作AC的平行线,过D点作AB的平行线,两线交于点E

    1)求证:DB平分

    2)求证:

     

     

     

     

     

    20.(本题满分10分)在学习等腰三角形的性质时,某学习小组交流探究了下列问题:

    已知ABC是等腰三角形,若A= 40°,分别求另外两角的度数.

    经过独立思考,同学们进行了交流.甲同学说:“另外两角分别是40°和100°”;乙

    同学说:“另外两角都是70°”.对此丙同学提出了不同的看法….

    1)如果你是该学习小组的一员,请发表你的意见,并说明理由;

    2)经历了上面问题的讨论,请谈谈你的感受.

     

    21.(本题满分12分)如图,点EAB上, DEBC,且DEABEBBC,连接

    EC并延长,交DB的延长线于点F

    1)求证:ACDB

    2)若∠A30°,∠BED40°,求∠F的度数.

     


    22.(本题满分12分)阅读材料:已知中,的中线,且平分

    求证:

    小芳过点D作,DEABDFAC,垂足分别为EF根据角平分线的性质定理得到,再根据中线可以把三角形分为面积相等的两部分,用等面积的方法可以得到结论.

    1)请你根据小芳的思路方法,完成证明;

    2)我们知道,很多数学问题解决的途径方法往往不止一种,在众多的途径方法中我们常常选择最简明的方法来解决问题.这个问题除了小芳的方法之外,还可以用那些方法解决,请你尽可能多的找出来,象小芳一样说说解决问题的思路.(画出图形,不写证明过程)

     

     

     

     

     

    23.(本题满分12分)折纸艺术起源于中国是用一张完整的纸用折叠的方法而成就的各种人物、动物或草木的形态的方法不仅具有艺术审美价值,还蕴含数学运算和几何原理在折叠前需要经过数学推理,才能完成折纸作品.这吸引了无数数学爱好者以折痕为研究对象,关注所得平面图形的性质.如图,长方形纸片中,

    1)请你折叠长方形纸片得到等腰直角三角形.说明折叠方法,画出展开之后的平面图形(用虚线表示折痕),并加以证明;

    2请你折叠长方形纸片得到等边三角形.说明折叠方法,画出展开之后的平面图形(用虚线表示折痕)并加以证明.

     


    八年级数学试题参考答案与评分标准

    2022.11

    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.C.2.B.3.D.4.A.5.C.6.B.7.D.8.C.9.A.10.D.11. B.12.C.

    二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

    13..14..15.45.16.①③④.

    三、解答题(本大题共7小题,共72分)

    17.(本题满分8分)

    证明:在中,

    ……………………………………………………………5

    …………………………………………………………………….7

    ………………………………………………………………………..8

    18.(本题满分8分)

    解:(1)如图,点即为所求.

     

    ………………………………………………………4

     

    2)如图,点即为所求.

     

    …………………………………8

     

    19.(本题满分10分)

    证明:(1AB=AC

    ………………………………………………………..……..1

    ………………………………………………………..2

    …………………………………………………………....3

    ………………………………………………………………4

    ……………………………………………………………….5

    2

    ……………………………………………………………………..7

    …………………………………………………………………….8

    中,

    …………………………………………………………….9

    ………………………………………………………………………..10

    20.(本题满分10分)

    解:(1)甲乙两同学回答的均不全面,应该是:其余两角的大小是

    70°和70°或40°和100°.…………………………………………………2

    理由如下:

    当∠A是顶角时,设底角是α

      40°+α+α180°,

    α70°.

    ∴其余两角是70°和70°.………………………………………………………………5

    当∠A是底角时,设顶角是β

    40°+40°+β180°,

    β100°.

    ∴其余两角分别是40°和100°.…………………………………………..………….8

    2)感受为:解题时,思考问题要全面,有的题目要进行分类讨论,

    分类时要做到不重不漏.……………………………………………………………..10

    21.(本题满分12分)

    1)证明:∵ DEBC

    ∴∠ABC=∠DEB…………………………………………………………2

    在△ABC和△DEB中,

    ∴△ABC≌△DEBSAS),………………………………………………….5

    CDCE…………………………………………………………………...6

    2)解:∵△ABC≌△DEB

    ∴∠D=∠A=30°,…………………………………………….…………….8

    DEBC

    ∴∠FBC=∠D30°,…………………………………………………...9

    ∵∠CDE40°

    ∴∠EBC40°,……………………………………………………………10

    BEBC

    ∴∠BCE=∠BEC70°,…………………………………………………….11

    ∴∠F40°.…………………………………………………………………..12

    22.(本题满分12分)

    1)证明:过点于点,作于点,如图1

    的角平分线,

    的中线,

    ………………………………………………………………………………..4

     

     

     

     

     

     

    2)法一:过点于点,作于点,如图2.由角平分线的性质可得DE=DF,然后利用斜边、直角边可得,可得,因此,可以利用等腰三角形的判定 “等角对等边”得到结论.………………………………………….8

    法二:倍长中线ADE,连接BE,如图3.可得,利用全等三角形的性质可得BE=AC,因此,有,由等腰三角形的判定“等角对等边”可得ABBE,由此,得到结论.……………………12分(其他方法根据此标准酌情评分)

    23.(本题满分12分)

    1)如图1所示, 沿过点B的直线BM折叠长方形,使点C落在AB边上的E处,折痕为BM,将图形展开,是等腰直角三角形.(写出折叠方法画出图形)………………2

    证明:根据轴对称的性质可得:

    因此,是等腰直角三角形.………………………………………………..5

     

     

     

     

     

     

    2)如图2,折叠长方形,使CDAB重合,折痕为EF,将图形展开,再将长方形沿过B点的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,将图形展开,连接HC,则是等边三角形.(写出折叠方法画出图形)………………………………………………………………..9

    证明:对折长方形纸片,使重合,

    折叠纸片,使点落在上的点处,并使折痕经过点,得到折痕

    因此,是等边三角形…………………………………………………………..12

    (其他方法根据此标准酌情评分)


     

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