粤沪版九年级物理第十三章检测题(word版，含答案)

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九年级物理第十三章检测题(时间：80分钟　满分：100分　姓名：________)一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．蜜蜂飞行时与空气摩擦会产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是 （ A ）A．蜜蜂带负电 B．蜜蜂带正电 C．空气不带电 D．空气带负电2．关于电流的方向，下列说法中正确的是 （ C ）A．负电荷定向移动的方向就是电流的方向 B．自由电子移动的方向与电流方向相反C．正电荷定向移动的方向，规定为电流的方向 D．正电荷移动的方向与电流方向相反3．如图所示的电路中各元件完好，此时电路所处的状态是 （ C ）A．通路 B．断路 C．短路 D．无法确定4．在如图所示的电路中，闭合开关S，下列说法正确的是 （ A ）A．甲是并联电路 B．乙是并联电路C．甲、乙都是并联电路 D．甲、乙都是串联电路5．在如图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2 A，A2的示数为0.5 A。下列判断正确的是 （ B ）A．通过L1的电流为1.2 A B．通过L1的电流为0.7 AC．通过L2的电流为0.7 A D．通过L2的电流为1.2 A6．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（ C ）小宁在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是 （ C ）A．灯泡亮，电压表有示数 B．灯泡亮，电压表无示数C．灯泡不亮，电压表有示数 D．灯泡不亮，电压表无示数8．如图所示，当开关S1、S2闭合时，两灯都能正常发光，当开关S2断开时 （ B ）A．电压表示数变小 B．电压表示数不变 C．电流表示数变大 D．电流表示数不变如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：Uab＝Ubc＝Ude＝Uef＝0，若故障只有一处，则可能的原因是 （ C ）A．L1短路 B．L2断路 C．电源短路或断路 D．开关断路10．(贵港中考)家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。它们既能单独工作，又能同时工作，如图所示电路中，符合上述要求的是 （ D ）11．(百色中考)小明连接了如图所示的电路，下列对电路分析正确的是 （ C ）A．L1与L2串联 B．电流表A1测量通过L1的电流C．电流表A2测量电路的总电流 D．电压表V不能测量L2两端的电压12．如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（ A ）A．U2＝U1＋U3，I1＝I2 B．U2＝U1＝U3，I1＝I2C．U1＋U2＝U3，I1I2二、填空题(每空2分，共16分，不要求写出计算过程)13．长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示。狗毛是因为摩擦带上了同种(选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。在实验室中用到的验电器(选填“验电器”或“电流表”)就是利用这一原理制成的仪器。14．(贺州中考)如图所示，两个水果组成电池可以使发光二极管发光，金属片B是水果电池的正极(选填“正极”或“负极”)；将发光二极管正、负接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间有(选填“有”或“没有”)电压。15．如图甲电路中，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示。通过灯泡L2的电流是0.9A，通过灯泡L1的电流为0.3A。16．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5 V，L1两端的电压为2 V，则L2两端的电压为2.5V，电压表的示数为2V。 三、作图题(每小题3分，共6分)17．(柳州中考)请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接，并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向。题图　　　　　　　　　　　　答图18．(天水中考)请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。四、实验与探究(每空1分，共22分)19．小明设计了如图甲所示的电路来探究串联电路中电流的特点。(1)在连接电路时，开关必须断开；电流表未接入电路时指针位置如图乙所示，则此时需要对电流表进行的操作是调零。(2)小明将电流表调整正确后连接好电路，闭合开关，发现指针偏转到图丙位置，电流表读数是0.2A，为了准确测量，接下来要进行的操作是断开开关，将电流表的量程改为0～0.6 A。(3)实验数据如表所示，通过分析，可得出的结论是串联电路电流处处相等。20.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】①按如图所示的电路图连接电路。②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。④测出AC间的电压，得出结论。【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须断开。(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1短路或L2断路。(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能，为什么？测L2两端电压时，电压表的正负接线柱接反了。(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是一次实验得出的结论具有偶然性，改进方法是改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论。21．某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。(1)在连接电路时，开关应断开。如果不能估测被测电路电流大小应该用大量程试触。当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表的正、负接线柱接反了，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为0.24 A。(2)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的C点。(3)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表。下面表格的设计中存在的不足之处是设计的表格中没有单位。(4)该同学由表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗？答：不一定(选填“一定”或“不一定”)。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该使用不同规格的灯泡进行实验。(5)该同学完成合理的探究过程后，应该得出并联电路中正确的电流规律为并联电路中，干路中电流等于各支路电流之和。五、综合应用(每小题10分，共20分)22．如图甲所示的电路中，电源电压为3 V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，则：(1)灯泡L1、L2两端的电压分别是多少？(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？(3)若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A1、A2的示数分别是多少？解：(1)由并联电路电压规律可知，UL1＝UL2＝U＝3 V；(2)由电路图可知，A2测通过L2的电流，A1测电路总电流，则IL2＝I2＝0.48 A，由并联电路电流规律可知，IL1＝I1－I2＝1.5 A－0.48 A＝1.02 A；(3)若L1灯丝烧断，则电路为L2的简单电路，则I1′＝I2′＝IL2＝0.48 A。23．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：(1)L1两端的电压U1是多大；(2)L2两端的电压U2是多大；(3)L1、L2串联的总电压U是多大。解：(1)读电压表可知，L1两端电压为U1＝1.6 V；(2)由串联电路电压规律可知，L2两端电压：U2＝U－U1＝3 V－1.6 V＝1.4 V；(3)则U总＝U1＋U2＝U＝3 V。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A第一次测量0.20.2第二次测量0.240.240.24第三次测量0.30.30.3UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8实验序号A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.20.20.4第二次测量0.30.30.6第三次测量0.40.40.8