河南省平顶山市郏县2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)

这是一份河南省平顶山市郏县2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)，共8页。试卷主要包含了下列表述不正确的一项是，名著阅读，综合性学习，阅读全文，根据提示，完成表格，任选一题作文等内容，欢迎下载使用。
2022～2023学年上学期期中考试试卷七年级语文注意事项1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分125分，其中试题120分，卷面5分。2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。一、积累与运用（共28分）1.阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。（共4分）生命，因为感知而变得丰富。朱自清看着泛着黄晕的灯光，感受到雨夜的和平和安静；老舍品味济南暖晴的冬天，感受到水藻中  ①  蓄的绿色生命力；瘫痪的史铁生，在秋天怀念与母亲 ②  别时，感悟到“好好儿活”的生命真谛；冰心见到繁密雨点下  ③  蔽红莲的荷叶，感悟到母亲对孩子无私真挚的爱；泰戈尔想象在母亲寻来时变成金色花暗暗匿笑的孩子，感悟到孩子对母亲浓浓的依恋……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。（1）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（2分）A. yūn  mì    B. yùn  mì   C. yùn   nì    D. yūn nì（2）在语段横线处填入汉字，全部正确的一项是（2分）A.①贮  ②诀  ③阴B.①伫  ②决  ③阴C.①位  ②决  ③荫D.①贮  ②诀  ③荫2.下列表述不正确的一项是（3分）A.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。B.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.重音，是一种朗读技巧，即朗读时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。D.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集，共十篇文章，比较完整的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分）主题古诗文名句秋之景古文人多“悲秋”，但曹操笔下却是“①    ，洪波涌起”（《观沧海》）尽显大海的宏伟气象；李白则写出“②   ，影入平羌江水流”（《峨眉自山月歌》）传达出诗人江行的独特体验。乡之愁思念是诗歌常见的主题。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借③     ，     "把一片深情托给千里明月，向好友遥寄思念；李益在《夜上受降城闻笛》中用④“     ，   ”描述凄凉幽怨的芦笛声，以此唤起征人思乡之情。学与思自古文人勤“思考”，他们常把孔子所倡导的学习方法一⑤“    ，    ”作为座右铭，注重“学”与“思”的结合。4.名著阅读。（4分）在《朝花夕拾》中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中的相关篇目及具体内容，从以上三个方面中任选一个，谈谈你的理解。5.综合性学习。（9分）七年级（1）班举行“朋友一生一起走”的综合性实践活动，请你参与并完成任务。（1）活动开始之前，经同学们一致推选你作为这次活动的主持人。作为主持人的你，请设计一段精彩的开场白。（100字以内）（3分）（2）请为本次综合性学习设计两种活动形式。（2分）活动一：             活动二∶                  （3）本次以“交友之道”为主题的班会，班级届时想邀请本校心理咨询室的王老师参加，班上推荐你去邀请，你会对王老师这样说∶“       。”（2分）（4）结合下面的材料，写出你参与本次活动之后的感悟。（2分）材料一∶唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有些不好的习惯。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟。韩愈也把张籍当作平生第一至交。材料二 张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”，并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下面的文章，完成6～9题。（共16分）野孩子不爱白送的春天①雨大不大不要紧，把地面淋湿就行。雨一停，去园子里走走，就会看到苔癣。角落里，藏着苔癣安安静静的小家。②苔癣很恋家。2018年，我在金银花藤下面看到好多苔癣。它们趴在石头上，睡得真香。2020年的春天，世界变了，很多人说，我们再也回不去了。可是，苔癣一点都没变，它们仍在那里。③金银花开花，同一根藤上，白的立几簇，金黄的立几簇，都很香。我弯腰，低头，在花下蜜蜂的嗡嗡声里，“偷”苔癣。小铲子紧贴石头或泥土，把苔癣小心翼翼铲起。其实，我不过想给苔瘫一个更美的家。④我在自制盆景。陶盆、紫砂盆、大理石盆、瓦盆，每一个都精挑细选。栽上小松树、柏树、榕树、红枫、文竹，也有认不得的、喊不出名字的小苗，觉得姿色上佳，就请进花盆。再摆几颗东倒西歪的小石子，在盆景里负责营造“在人间”的气氛。余下的，交给苔癣。薄薄的苔癣铺上去，营造出别致的深远意境，让盆景更具生气。⑤早晚喷水，偶尔还会置于水盆里浸润。但遗憾的是，养着养着，苔癣便渐渐地变黄、发黑，枯萎了。于是我把那两个已经看不到苔癣绿的鸡蛋石放回金银花藤下面，可没几天，它俩又长满苔癣，摆出一副生机盎然的样子给我看。精心搭建的玻璃房里，每天测温度、测湿度、喷水、喷雾，花那么多工夫耗那么多精力，恨不能把苔癣养成闺女样。而园子里，啥心也不操，苔癣还总是长得那么好……气我呢？⑥十天半月没雨的夏天，四处都不见苔癣的芳踪。它们难道集体壮烈了吗其实一点都不用担心，太干旱的日子，苔癣干脆安安心心睡大觉。既然岁月静好，就来一场别来无恙的“旱眠”吧。如果突来一场雨，它们立刻就会醒过来。而醒过来的苔癣，转眼就精神抖擞生机勃勃。⑦那些被我铲回花盆里的苔癣，无论怎样浇水施肥，精心照顾，始终回天无力，是真的不喜欢窝在方寸的盆子里。它们更热爱自己的老家———没有一片瓦遮风挡雨，没有人造的缩微景观，它们只爱这样的日子。自由自在，想怎么活就怎么活。⑧荠菜，还有野菊花，也是这样的脾性。⑨茅菜包饺子好吃，可我家园子里没茅菜，得到野外去找。找到了，我就会连根拔起。摘了叶子包饺子，把根栽在园子里，选最好的半块菜地给它们安家落户。之后，我按时浇水，施肥，茅菜也慢慢长出了新叶。可是，仅一茬后茅菜便偃旗息鼓，再不肯满足我们打牙祭的心愿。原本不过是野地里乱长的茅菜，移民到我们的园子里，多好的福利呀，为什么就不安心好长呢?我想不明白。⑩野菊花更让人恼。野地里开得那么张扬的野菊花，总是肆无忌惮地绽放，炫耀它们火热的青春。⑪我们开车穿行于中央海岸的农场，会不时撞上被废弃的农场，没有牛羊，漫山遍野都是野菊花的灿烂金黄。大片大片的野菊花，突如其来、铺天盖地冲进你的视野。⑫可一旦我把它们请进园子里，很快就蔫巴了。即便活着，也不肯再好开花，一副凌乱的丧气样。⑬还有野百合、野桑椹，那些野生野长叫不出名字的花……都一样。只要进了园子，待遇再好，也摆一副丧眉搭眼给你看。于是，我再不去打它们的主意了。野花野草，热爱的，就是它们野性十足的自由世界。那么，轻轻道一声珍重，各自安好吧。（选自《品读》2021年第10期）6.阅读全文，根据提示，完成表格。（3分）“野孩子”在野外在家里苔癣茂盛安静②芥菜自由乱长③野菊花①蔫巴凌乱7.请根据提示，为文中画线句做出赏析性批注。（4分）（1）我弯腰，低头，在花下蜜蜂的嗡嗡声里，“偷”苔癣。小铲子紧贴石头或泥土，把苔癣小心翼翼铲起。（从词语的表达效果角度）（2）如果突来一场雨，它们立刻就会醒过来。而醒过来的苔薄，转眼就精神抖擞生机勃勃。（从修辞角度）8.请你仿照示例，对第⑨自然段中的画线句子进行朗读设计（可从重音，停连等角度进行设计）。（4分）示例∶精心搭建的玻璃房里，每天测温度、测湿度、喷水、喷雾，花那么多工夫耗那么多精力，恨不能把苔癣养成闺女样。 朗读设计∶朗读这句话时，"测温度测湿度""喷水喷雾"可连读，表现出作者打理苔癣的细致用心；可重读“那么多…那么多…”和“恨不得”，适当延长语气，以突出作者对苔癣的精心培育，和想把苔癣养得更好的一种期望。我按时浇水，施肥，茅菜也慢慢长出了新叶。可是，仅一茬后茅菜便偃旗息鼓，再不肯满足我们打牙祭的心愿。  请你结合文章内容，说说作者用“野孩子不爱白送的春天”为题，有什么意蕴（5分）（二）阅读下面的文章，完成10～12题。（共12分）多是人间有情物徐慧芬①我最早识得一种草药时，只有四五岁。那时，外公牵着我的手去田间溜达。②外公俯身拾起一棵草，又接连拔起同一种草。这种草的叶子像一柄摊开的调羹似的贴着地皮长，中间竖着一根茎，地上到处可见。我问外公∶“这是什么呀”外公告诉我，当地人称它打官司草，但它正式的名字叫车前草，可以当药用，他要采回去，让它派上用场。③我对散落在野地里、沟渠边、河滩上的野花、野草，有了探究的兴趣。外公见我好问，便教我识得了一些常见的花草。外公说，不要小看这些野草、野花，虽说长得赖贱，常常被路人踏来踏去，但它们大多是药草，各有各的用场。④家里有许多瓶瓶罐罐和大大小小的瓷，里面都盛放着外公收集的药材及研制好的成药。母亲告诉我，做药是很辛苦的，每一味药材的收集、清洗、晾晒、炮制都非常麻烦，有的几蒸几晒，磨成粉后还要和上蜜、封上蜡，所以这些药都是外公体力还吃得消时做成的，放在密封罐和石灰瓷里能保存好多年。⑤我懂事时，外公已是八旬老人，自然不会再这么辛苦劳作了，但我家屋子廊檐下，一排排的竹钩上总晾着一些等着晒干或阴干的药草。家人吃了鸡和鱼留下来的鸡胗皮、乌贼骨、黄鱼耳石等，外公也会当宝贝收集起来。后来我才晓得，鸡胗皮又称鸡内金，是帮助消化的良药；乌贼骨又叫海螵蛸，磨成粉，洒在创口处能止血黄鱼头里两块洁白的小石头叫黄鱼耳石，也能治病。平时家人吃完水果后，剩下的果壳皮也会被收集起来。橘子皮晒干了变成陈皮，多放几年更好，吃了可以开胃通气。⑥我家门前屋后，前院后院，种了不少树木和花草。每一种树木花草，外公都能说出它们各自的名堂。我日日在外公身边，耳濡目染，也渐渐知道了一些花草的好处。比如∶桑树一身是宝，桑葚吃了能补血，冬桑叶煮水喝可以治疗风热引起的眼红及咳嗽，桑树枝煎汤服用能治疗风湿病。最普通的杨柳树，不管树叶、树枝、树皮、树根，也都各有用处。小孩子若得了腮腺炎，将树叶捣烂，敷在鼓起的面颊上，这毛病就好得快。⑦我家的自留地里，一年四季种有各式蔬菜。有的蔬菜也有药用，即人们常说的药食同源。蔬菜也是各有脾性的，有的菜性热，比如韭菜和草头，虽然鲜香能开胃，但也不可多食，否则容易上火，害眼病、有痔疮的人就要忌这口；有的寒凉，如马兰头、枸杞头等，能滋阴、明目、泻火，但身体虚寒的人就要少吃有些菜性情非常温顺平和，比如青菜、花菜等，不同体质的人都可以放心地吃。外公在世时，家里饭桌上的蔬菜也多是根据不同菜的食性搭配好的，比如中午吃了韭菜、大蒜、洋葱等热性菜，晚上就要弄点芹菜、萝卜等清凉些的菜，以平衡食性。⑧我识了几种药草后，有一次在外面玩，就把看到的一种药草拔下来，塞了两口袋，到家掏出来交给外公。外公将了捋山羊胡子笑着说∶“你以后不要去拔这些草了，外公去年晒干的还有不少呢，让这些草留在地里活过一秋也是好的。”外公教导我∶天上地下的许多东西都给人带来了用场，它们对人是有情义的，我们要懂得爱惜它们，用它们时要有分寸，不能浪费糟蹋。⑨我八岁时，外公去世了，如果从我懂事有记忆算起，他老人家也只陪了我三四年光景，但童年时的这段成长经历，对我的一生影响很大。工作后，我陆陆续续购置了一些中医典籍，闲暇时会翻看，一本《汤头歌》更是长置案头。去年九十多岁的母亲咳嗽了好一段时间，服了些药也不见好。后来我根据古方，熬制了一款药糖，切成糖块，让她每日含在嘴里试试，想不到效果竟然不错。母亲表扬我说∶“你倒有点像你外公了。”⑩一晃几十年过去了，我的脑海里还时常浮现外公的模样，有时做梦还会梦到老家的那些花草树木，醒来时仿佛空气里也弥漫着旧时光里花草的熟悉气味。（节选自《读者》2021年第9期，有删改）10.文中说“童年时的这段成长经历，对我的一生影响很大”，请用简洁的语言概括“这段成长经历”。（4分）11.本文以“多是人间有情物”为题有何妙处请简要分析。（4分）12.探究文章主题时，有人认为是“歌颂人与自然有情”，有人认为是“歌颂人间挚爱真情”，你赞同哪种看法，请结合文章内容加以探究。（4分）三、古诗文阅读（共14分）阅读下面的语段，完成13～16题。（共10分）（一） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方∶“尊君在不?”答曰∶“待君久不至，已去。”友人便怒曰∶“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰∶“君与家君期日中。日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《陈太丘与友期行》）（二） 客有问陈季方“足下家君太丘有何功德，而荷天下重名”季方曰“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高、渊泉之深不知有功德与无也。”注∶①陈季方∶陈太丘的次子；②荷∶担负，承受。③沾∶浸润。解释下列加点词语在句中的意思。（2分）（1）相委而去（2）元方入门不顾 14.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）过中不至，太丘舍去，去后乃至。15.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。“方正”指人的行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”（2分）16.语段（一）（二）都体现了陈太丘两个儿子的巧言善辩，请分析两个语段中元方和季方回答的巧妙之处。（4分）阅读下面两首诗，完成17~18题。（共4分）次北固山下                  天净沙·秋思马致远                          王湾枯藤老树昏鸦，         客路青山外，行舟绿水前。小桥流水人家，         潮平两岸阔，风正一帆悬。古道西风瘦马。         海日生残夜，江春入旧年。夕阳西下，             乡书何处达？归雁洛阳边。断肠人在天涯。17.古人云∶“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵，你会用什么样的语调朗诵《天净沙·秋思》呢请说明理由。（2分）18.《天净沙·秋思》和《次北固山下》最后两句都表达了作者的思乡之情，但表现手法有所不同，请简要分析。（2分）四、写作（50分）19.任选一题作文。（50分）（1）史铁生的母亲把爱藏在“悄悄”里，《散步》一文中的奶奶把爱藏在“小路”里，冰心的母亲把爱藏在无声的“隐蔽”里，万物皆有自己的言语，岁月的暖漫过每一缕光阴，爱的痕迹深藏其中。请以“藏在_________的爱”为题，写一篇文章。要求∶①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面材料，然后作文。印度诗人泰戈尔说∶“花儿是泥土的微笑”。在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念或珍藏……读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求∶①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。