高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖课前预习ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖课前预习ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了回答问题，细胞增殖，植物细胞有丝分裂过程，细胞周期，随堂练习，物质准备，细胞分裂，真核细胞，有丝分裂，减数分裂等内容，欢迎下载使用。
什么造成了大象和小鼠的体型差异？
1.体型相差悬殊的大象和小鼠组织细胞大小是否也有很大差异？2.两者细胞数目的差异是如何形成的呢？
(1)概念：细胞通过细胞 增加细胞 的过程。
(2)过程：包括 和 两个相连续的过程。
(3)意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
无丝分裂：如蛙的红细胞分裂
（1）定义：①前提条件： 的细胞。②时间：从一次分裂完成时开始，到 为止。③两个阶段：分裂间期和分裂期。1、
分裂间期分为G1期、S期、G2期，其中G1期(DNA合成前期)合成有关蛋白质，为DNA合成做准备，S期(DNA合成期)进行DNA的复制，G2期(DNA合成后期)主要进行相关蛋白质的合成，为分裂期做准备。M期为分裂期。相关示意图如下：
分裂间期：A→B分裂期: B→A细胞周期：A→B→A
分裂间期：a、c分裂期: b、d细胞周期：a+b、c+d
①细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期较长。②不同细胞的细胞周期长度不一样。③不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。
4.不同细胞的细胞周期持续时间
所有的细胞都具有细胞周期吗？
高等植物细胞的有丝分裂
有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，分为：
植物：根尖分生区细胞、茎形成层细胞、受精卵等。
3.有丝分裂各时期的主要特点-分裂间期
DNA分子的复制，有关蛋白质的合成，细胞有适度的生长。
（2）为分裂期进行活跃的物质准备。
（1）分裂间期（90%—95%）
①出现染色体和纺锤体②核膜消失、核仁解体
①所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰
①每个着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条染色体。②纺锤丝牵引相同的子染色体分别移向细胞两极。
“姐妹分、到两极，数加倍”
①染色体变成 ，纺锤丝消失；②出现新的 、 ，形成两个新的细胞核；③ 的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的_______。
（5）有丝分裂-子细胞
一个细胞分裂成为两个子细胞，每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。
子细胞若继续分裂，则进入下一个细胞周期的分裂间期。
高等动物细胞的有丝分裂
2.细胞膜从细胞的中部向内凹陷。
动、植物细胞有丝分裂的异同
1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如下图所示。下列叙述正确的是A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时核DNA含量增加一倍C.CD阶段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D.—个细胞周期可表示为CD＋DE
2.图1为某植物细胞周期的模式图，图2为该种植物细胞有丝分裂过程中的部分示意图。请据图回答下列问题：
(1)图1中，X期表示细胞周期中的______期，该时期的主要特点是_______________________________________；观察染色体形态的最佳时期是[　]___期，对应于图2中的细胞___(用字母表示)。
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
(2)图2中，含有染色单体的细胞有_____(用字母表示)；A细胞内染色体与核DNA数量之比为_____。