初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国背景图ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了有关罗马城起源的传说，国家机构，罗马共和国内战，“条条道路通罗马”等内容，欢迎下载使用。

母狼育婴铜像——罗马的城徽
罗马城的奠基人是罗穆路斯，神话传说他是战神马尔斯的儿子，被后人尊称为战神奎里纳斯，和勒穆斯是孪生兄弟。他们生下来后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王，他弟弟为篡夺王位，就派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。恰巧一只到河边饮水的母狼发现了他们，并用自己的奶水哺育了他们。后来又被一位牧羊人发现，他的妻子将他们抚养大。兄弟俩长大成人后，杀死叔外祖父，并建立新城。新城以罗穆路斯的名字命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里，还陈列着“母狼乳婴”的铜像。
公元前 509 年，罗马建立了共和国
元老院：由300名贵族组成，掌握国家统治的决策权
特点：贵族政治与民主政治的结合
执政官：共两名，权力相等，主持日常政务，
公民大会：形式上的最高权力机关。
保民官：共两名，平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，
颁布法令——公元前 450 年左右，罗马颁布了成文法——《十二铜表法》。
影响：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
实质：仍是保障贵族的利益，维护奴隶主阶级的统治。
一、禁止平民和贵族通婚。……二、家属或奴隶因私犯而造成损害的，家长、家主应负赔偿责任，或将其交被害人处理。
　　雅努斯既是门神又是战争和和平之神。战时它庙门大开，表示它在帮助罗马人作战。和平时，大门关闭，表示它在庙里保护罗马人民的平安。其雕像常被表示为两张脸，分别朝着过去和未来，因此又有两面神之称。整个罗马时期七百多年间这个大门只有短暂的关闭。
公元前3世纪初，征服意大利半岛。
随后，灭掉迦太基 ，控制西地中海地区。
公元前 2世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
影响最大的奴隶起义：公元前 73年，斯巴达克起义。
结果：斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压
影响：斯巴达克起义是罗马共和国时期影响最大的奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治
公元前 49年，凯撒进攻罗马城，控制了元老院，元老院任命他为终身独裁官。
不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前 31年，屋大维成为最后的胜利者。。
公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握最高统治实权。从此，罗马共和国演变为罗马帝国。
把共和国变成帝国:屋大维的野心
屋大维表面上维护共和制传统，没有称帝，保留元老院，他成为首席元老。元老院授予他“奥古斯都 ”的尊号。
“神圣”、“高贵” 、“庄严”、“至尊至圣”
屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。
2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”
4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡。
1453年，东罗马(拜占庭帝国）被土耳其所灭
课后活动读材料，想问题。据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为 66天；2世纪时，节庆娱乐日有 123 天；4 世纪时，节庆娱乐日增至 175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。
内因：罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝。
外因：375年，被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。
知识拓展马尔克公社制度4—5世纪，日耳曼人大举侵入罗马帝国。西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。日耳曼人来自欧洲北部多雾的海边。他们分为不同的部落，后来被统称为“日耳曼人”。尚没有民族和国家观念的日耳曼人，只形成了暂时的集团或战斗同盟，不同的部落使用极为相近的语言，有着相同的传统、信仰和社会制度，其中最典型的是通行马尔克公社制度，包括村民大会制度、土地轮耕制度和荒地林地公用制度等。马尔克公社制度对中世纪的欧洲产生了极为深远的影响