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    二年级数学北师大版上册 9.1长颈鹿与小鸟 学案

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    北师大版长颈鹿和小鸟导学案

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    这是一份北师大版长颈鹿和小鸟导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,课时安排,第一课时,学习过程,作业布置,第二课时,学习反思等内容,欢迎下载使用。
    长颈鹿和小鸟 学习目标】一、结合提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法的意义,并掌握用6~9的乘法口诀来求商的方法。二、熟练用乘法口诀进行表内乘除法的计算,体会乘法与除法的内在联系。【课时安排】2课时【第一课时】学习过程】课前尝试一、口算。    36÷4     45÷5     9÷1     5×4    54÷9     7×8      328    49÷7    4×4      6×7      629    36÷4二、看图写算式,并在(   )里填上名称。    1◆◆   ◆◆   ◆◆     算式: ÷                                       )(   )(       2                                                                                                                          算式: ÷                                         (    ) (    )    课堂探究    1.观察图画:大森林里要举行歌唱晚会,邀请了42只小鸟排练大合唱。小鸟们多高兴啊,可是服务员长颈鹿可发愁了,6只小鸟住一间房子, 要为他们准备几间房子?2.想一想,怎样计算?3.交流并填空: 求要准备(    )间房子,就要把42只小鸟6只分一份,看42可以分成(     )个,六(    )四十二,42里面有(     )6,所以42÷6(    )(间)。4.造一间房子需要7块小木板,长颈鹿用63块小木板造了几间房子?       )=(          口诀:(          5.还有几间空房子?还能住几只小鸟?列式:(      )=(  课后检测    1.如果来了48只小鸟, 长颈鹿要准备几间房子?48÷6=(    )(间)    口诀: 六(   )四十八     2.小鸟开门,破密码——补充算式。    7×□56     □×945    7×□28     □×6429×□63     3×□21    □×436     □×535 作业布置    1.我会列式还会算。    画一画,算一算。    第一行:☆☆☆☆☆☆    第二行:------------------------    第二行画(    )个星,第二行的个数是第一行的3倍。    列式计算:            2.找朋友。(先写口诀再连线)    63÷9           五七(                35÷5    5×7            四六(                48÷8    45÷9           五九(                45÷5    24÷6           七九(                36÷9    6×8            四九(                24÷6  
    【第二课时】学习过程】课前尝试    1.用下面的口诀写出四道算式。   四七二十八   × =    × =   ÷ =    ÷ =     2.把6789填在合适的里。                                         3.看图填空。   白兔   7                      黑兔是白兔的5                                    只?    求黑兔的只数,就是求(  )个(  )是多少。    列式是(                       )。 课堂探究    1.在里填上“﹥”“﹤”“﹦”    24÷412      15÷35    12÷66      8÷48+4    18÷64       16÷48    12÷33      9×320    2.81个气球,平均分成9组,每组几个?画图表示你是怎么算的?    列式:(      )=(        3.同学们剪小旗,小黄旗有8面,小红旗的面数是小黄旗的3倍。                     (先提出问题,再列式计算。)     4.二年级(1)班的同学种了6行花,每行8棵,一共种了多少棵?     5.小林家收南瓜7个,冬瓜42个,冬瓜的个数是南瓜的几倍?     6.有35米白布,每5米做一条被单,可以做几条被单?     7.操场上有一群学生,又来了男生、女生各7人,新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?    列式:(      )=(    答:————————列式:(      )=(    答:————————课后检测    1布置教室:共有36盆花,(1).如果每人搬4盆,需要多少人?    列式:(      )=(  ) 人    答:需要( )人。    2.现在有6名同学,平均每人搬几盆?  列式:(      )=(  ) 盆    答:平均每人搬( )盆。作业布置    1.接力赛:72÷8=( )×4=( )÷6=( )×7=( )7×8=(    )    2.填一填.口诀:四九三十六  (写2道乘法算式2道除法算式)      )=(               )=(        )=(               )=(  学习反思】 

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