生物七年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征教课内容ppt课件

这是一份生物七年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征教课内容ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，法布尔与《昆虫记》，观察法，放大镜，显微镜，生物的特征，观察与思考，二生物能进行呼吸，蜻蜓点水产卵，狗的一家等内容，欢迎下载使用。
观察生物和非生物，比较它们的区别举例说明生物的基本特征有哪些
在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而不是一次，而是两三次，甚至没玩没了，直到没有任何怀疑为止。
：是科学探究的基本方法
阅读教材，思考问题：1、科学观察可采用哪些工具？2、科学观察时有什么要求？
1、工具 ：可以直接用 ，也可以借助 、显微镜、 望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要 。
有明确的 。 细致，实事求是，及时记录。有 、有耐心。积极思考，多问几个“为什么”。与别人交流看法，进行讨论。
观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用_________，也可借助仪器，如放大镜、__________、望远镜等仪器或利用照相机、摄像机、录音机等工具。观察要有明确的_________，全面细致、实事求是，并及时_________下来;对于需要较长时间的观察，要有 和 。
观察与思考：1.生石花的肉质叶看起来是石头，为什么说它是生物？
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？
3.怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？
要判断一个物体是否有生命，可以看它是不是“活”的，看它是不是具有生命现象，即看它是否具有生物的基本特征。
我们人也是生命，那么尝试着从自己身上总结生命的基本特征吧！
“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”人为什么要吃饭？
（一）生物的生活需要营养
生物的基本特征——（一）生物的生活需要营养
动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物能进行呼吸（吸入氧气呼出二氧化碳）
生物的基本特征——（二）生物能进行呼吸
绝大多数生物吸进氧气，呼出二氧化碳。有些生物（如酵母菌）可以进行无氧呼吸。
植物需要从外界吸收氧气吗？
（三）生物能排出身体内产生的废物
（四）生物能对外界刺激作出反应
河豚受刺激后会膨胀身体
（五）生物能生长和繁殖
（六）生物都有遗传和变异的特性
遗传：是指亲子间的相似性。
变异：是指亲子代和子代个体间的差异。
（七）生物都是由细胞构成的（病毒除外）
病毒的结构简单。没有细胞结构，只能寄生在活细胞里。
A 生物能对外界刺激作出反应
C 生物的生活需要营养
D 生物能排出身体内产生的废物
F 生物具有遗传和变异的特征
G 除病毒外，生物都是由细胞构成的
（1）✖ 运动不属于生命的特征
（2）✔ 能进行呼吸
（3）✖ 强调不同指“变异”
珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征；珊瑚虫才是生物，是一种生活在海洋中的动物，具有生物的基本特征。
（2）浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，有利于藻类的生长，可以为珊瑚虫提供更多的氧气。
1.生石花2.机器人3.钟乳石4.蘑菇5.木耳6.腐烂的苹果7.新冠病毒8.电脑病毒
判断题：以下属于生物的是
生物能对外界刺激作出反应
一母生九子，九子各不同
1. 下列各项中不属于生物的是（　　） A. 小麦 B. 蘑菇 C. 猎豹 D. 机器人 2. 与人出汗、排尿、呼出二氧化碳相同的生物特征是(　　) A．植物落叶 B．植物进行光合作用 C．动物进食 D．根的向地(水、肥)性生长
3．在2019年中国国际大数据产业博览会上，小i机器人可以实现解答观众的法律问题，帮助完成老年证办理等工作，但小i不是生物学意义上的人。因为“小i”不具有下列哪项生命活动（　　） A．排出代谢废物 B．来回自由行走 C．能够与人交流 D．解答多种问题
4. 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（ ） A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物从外界获取物质和能量 B．同卵双生的孪生姐弟相貌相似——生物的遗传 C．燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应 D．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传
5. 下列有关生物基本特征的叙述，错误的是（ ） A．生物体都是由细胞构成的 B．生物体能够繁殖产生后代 C．生物体能对外界刺激作出反应 D．生物体都有遗传和变异特性
6. 在下列生命活动中，其中最基本的是(　　) A. 应激性  B. 新陈代谢    C. 生长发育  D. 繁殖7. 连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（　　） A．营养 B．排出体内废物 C．呼吸 D．生长和繁殖
8. 牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是(     ) A. 需要营养    B. 生长和繁殖 C. 进行呼吸   D. 对外界刺激作出反应