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    27.2.1 点与圆的位置关系 华师大版数学九年级下册同步课件

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    初中第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系1. 点和圆的位置关系课前预习课件ppt

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    这是一份初中第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系1. 点和圆的位置关系课前预习课件ppt,共21页。
    你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的,你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗?
    点与圆的位置关系有三种:点在圆内,点在圆上,点在圆外.
    观察下图中点和圆的位置关系有哪几种?
    设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系?
    反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢?
    ⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在 .
    如何过一个点A作一个圆?过点A可以作多少个圆?
    以不与A点重合的任意一点为圆心,以这个点到A点的距离为半径画圆即可;
    如何过两点A、B作一个圆?过两点可以作多少个圆?
    作线段AB的垂直平分线,以其上任意一点为圆心,以这点和点A或B的距离为半径画圆即可;
    过不在同一直线上的三点能不能确定一个圆?如何确定圆心位置?
    经过B,C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上.
    经过A,B,C三点的圆的圆心应该在这两条垂直平分线的交点O的位置.
    经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
    思考:如果A、B、C在同一条直线上,能画出经过这三点的圆吗?
    如图,假设过同一条直线l上三点A、B、C可以作一个圆,设这个圆的圆心为P,那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上,又在线段BC的垂直平分线l2上,即点P为l1与l2的交点,而l1⊥l,l2⊥l这与我们以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾,所以过同一条直线上的三点不能作圆.
    定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆.
    已知:不在同一直线上的三点A、B、C.求作: ⊙O,使它经过点A、B、C.
    作法:1、连结AB,作线段AB的垂直平分线MN;2、连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O;3、以O为圆心,OB为半径作圆。 所以⊙O就是所求作的圆.
    已知△ABC,用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆.
    三角形外接圆的作法:(1)作三角形任意两边的垂直平分线,确定其交点;(2)以该交点为圆心,以交点到三个顶点中任意一点的距离为半径作圆即可.
    (1)任何一个三角形都有一个外接圆,而一个圆有无数个 内接三角形.一个三角形的外接圆是唯一的.(2)锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外 心在斜边中点处;钝角三角形的外心在三角形的外部.(3)三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点, 它到三角形三个顶点的距离相等.
    经过三角形三个顶点的圆就是这个三角形的外接圆,三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.这个三角形叫做这个圆的内接三角形.
    例1 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=4cm,以点A为圆心、3cm为半径画圆,并判断:(1)点C与⊙A的位置关系;(2)点B与⊙A的位置关系;(3)AB的中点D与⊙A的位置关系.
    例2 如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=4,求⊙O 的半径.
    1.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若OP= ,则点P在( )A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外 D.大圆内,小圆外
    2.三角形的外心具有的性质是( )A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.
    3.等腰三角形底边上的高与一腰的垂直平分线的交点是( )A.重心 B.垂心 C.外心 D.无法确定.
    4.已知AB=4 cm,则过点A,B且半径为3 cm的圆有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    5.如图,在△ABC中,点O在边AB上,且点O为△ABC的外心,求∠ACB的度数.
    解:∵点O为△ABC的外心,∴OA=OB=OC,∴∠OAC=∠OCA,∠OCB=∠OBC.∵∠OAC+∠OCA+∠OCB+∠OBC=180°,∴∠OCA+∠OCB=90°,即∠ACB=90°.
    定理:过不在同一直线上的三个点确定一个圆
    一个三角形的外接圆是唯一的.
    注意:同一直线上的三个点不能作圆

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