河南省商水县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解)
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这是一份河南省商水县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解),共15页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
商水县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共 30分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 的值是( )A B. C. 1 D. 12. 某类新型冠状病毒的直径约为0.000000125米,将0.000000125米用科学记数法表示为( )A. 米 B. 米 C. 米 D. 米3. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. 4. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A. 3,5,6 B. 3,2,1 C. 2,2,4 D. 3,6,105. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( )A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA6. 已知:,,则的值是( )A. B. C. 4 D. 7. 如图,△ABC≌△ADE,且AE∥BD,∠BAD=94°,则∠BAC的度数的值为( )A. 84° B. 60° C. 48° D. 43°8. 若是完全平方式,则m的值为( )A. 3 B. C. 7 D. 或79. 下列多项式不能用公式法进行因式分解的是( )A. 1 a2 B. C. x2 2xy y2 D. 4x2 4x 110. 已知甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,两人每天共做140个零件,设甲每天做x个零件,根据题意,可列方程为( )A. B. C. D. 二.填空题(共5题,总计 15分)11. 分解因式:5x4﹣5x2=________________.12. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=___________°.13. 周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为________.14. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是__________15. 如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE、BF相交于点O,AE交BC于点E,BF交AC于点F,过点O作OD⊥BC于点D,则下列三个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是 _____.三.解答题(共7题,总计75分)16. (1)计算:;(2)分解因式:;17. 先化简,然后从﹣3,0,1,3四个数中选择一个适当的数作为a的值代入求值.18. 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1,点A的坐标为(﹣2,3).点B的坐标为(﹣3,1),点C的坐标为(1,﹣2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'.其中A',B',C'分别是A,B,C的对应点,不要求写作法;(2)在x轴上找一点P,使得PB+PA的值最小.(不要求写作法)19. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以1cm/s的速度移动,设运动的时间为ts.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值.20. 解分式方程:21. 在学习“分式方程应用”时,张老师板书了如下的问题,小明和小亮两名同学都列出了对应的方程.15.3分式方程例:有甲乙两个工程队,甲队修路800m与乙队修路1200m所用时间相等,乙队每天比甲队多修40m,求甲队每天修路的长度小明: 小亮:根据以上信息,解答下列问题:(1)小明同学所列方程中x表示______,列方程所依据的等量关系是________________________________;小亮同学所列方程中y表示______,列方程所依据的等量关系是________________________________;(2)请你在两个方程中任选一个,解答老师的例题.22. (1)问题发现:如图,和都是等边三角形,点B、D、E在同一条直线上,连接AE.①的度数为________;②线段AE、BD之间的数量关系为________;(2)拓展探究:如图②,和都是等腰直角三角形,,点B、D、E在同一条直线上,CM为中DE边上的高,连接AE.试求的度数及判断线段CM、AE、BM之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:如图,和都是等腰三角形,,点B、D、E在同一条直线上,请直接写出的度数.
商水县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试参考答案及解析一.选择题 1.【答案】:C【解析】:解:故选C2.【答案】:B【解析】:可知a=1.25,从左起第一个不为0的数字前面有7个0,所以n=7,∴0.000000125=1.25×10−7 .故选:B.2.【答案】:D【解析】:A. ,故该选项不正确,不符合题意;B. ,故该选项不正确,不符合题意;C. ,故该选项不正确,不符合题意;D. ,故该选项正确,符合题意;故选:D.4.【答案】:A【解析】:A. ∵3+5>6,∴长度为3,5,6的三条线段能组成三角形,故该选项符合题意,B. ∵1+2=3,∴长度为3,2,1的三条线段不能组成三角形,故该选项不符合题意, C. ∵2+2=4,∴长度为2,2,4的三条线段不能组成三角形,故该选项不符合题意, D. ∵3+6<10,∴长度为3,6,10三条线段不能组成三角形,故该选项不符合题意,故选A5.【答案】:D【解析】:解:由图可知,三角形两角及夹边可以作出,所以,依据是ASA.故选:D.6.【答案】:D【解析】: ∴= =4÷8×9= 故选:D7.【答案】:D【解析】:∵△ABC≌△ADE,∠BAD=94°,∴AB=AD,∠BAC=∠DAE,∴∠ABD=∠ADB=×(180°﹣94°)=43°,∵AE//BD,∴∠DAE=∠ADB=43°,∴∠BAC=∠DAE=43°.故选:D.8.【答案】:D【解析】:∵关于x的二次三项式是一个完全平方式,∴m-2=±1×5,∴m=7或-3,故D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,解答此题的关键是要明确:.9.【答案】:B【解析】:解:, 故A不符合题意;不能用公式法分解因式,故B符合题意;x2 2xy y2, 故C不符合题意;, 故D不符合题意;故选:B10.【答案】:A【解析】:设甲每天做x个零件,根据题意得:;故选A.二. 填空题11.【答案】: 5x2(x+1)(x-1)【解析】:5x4-5x2=5x2(x2-1)
=5x2(x+1)(x-1).
故答案为:5x2(x+1)(x-1).12.【答案】:45°【解析】:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,∵∠ADB=90°.∴∠ABC=∠BAD=45°.故答案为:45.13.【答案】:24【解析】:设直角三角形两直角边长为a,b,∵该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,∴24﹣(a+b)=10,即a+b=14,由勾股定理得:a2+b2=102=100,∵(a+b)2=142,∴a2+b2+2ab=196,即100+2ab=196,∴ab=48,∴直角三角形的面积=ab=24,故答案为:24.14.【答案】: 80°【解析】:∵,∴,,设,∴,∴,∵,∴,即,解得:,.15.【答案】: ①②【解析】:解:∵∠BAC和∠ABC的平分线AE、BF相交于点O,∴∠OBA=,,∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB====,故①正确;∵∠C=60°,∴∠BAC+∠ABC=120°,∵AE、BF分别平分∠BAC与∠ABC,∴∠OAB+∠OBA==60°,∴∠AOB=120°,∴∠AOF=60°,∴∠BOE=60°,如图,在AB上取一点H,使BH=BE,∵BF是∠ABC的角平分线,∴∠HBO=∠EBO,在△HBO与△EBO中,,∴△HBO≌△EBO(SAS),∴∠BOH=∠BOE=60°,∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠AOH=∠AOF,在△HAO与△FAO中,,∴△HAO≌△FAO(ASA),∴AH=AF,∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确;作OH⊥AC于H,OM⊥AB于M,∵∠BAC与∠ABC的平分线相交于点O,∴点O在∠C的平分线上,∴OH=OM=OD=a,∵AB+AC+BC=2b,∴==ab,故③错误,故答案为:①②.三.解答题16【答案】:(1);(2)【解析】:(1)原式;(2)原式 .【点睛】本题主要考查整式的化简以及因式分解,掌握运算法则和用公式法因式分解是解题的关键.17【答案】:a﹣15,-14.【解析】:解:原式==3a﹣9﹣2a﹣6=a﹣15,根据题意得:a不能取3,-3,0,当a=1时,原式=1-15=﹣14【点睛】本题考查了分式的化简求值及使分式有意义的条件,熟练掌握分式的运算法则和分式有意义的条件是解答本题的关键.18【答案】:(1)如图,△A'B'C'即所求作.见解析;(2)如图,点P即为所求作,见解析.【解析】:(1)如图,△A'B'C'即为所求作.(2)如图,点P即为所求作.19【答案】:(1)BC=4cm;(2)或.【解析】:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC2=AB2-AC2=52-32=16.∴BC=4cm.(2)由题意,知BP=tcm,①当∠APB为直角时,如图1,点P与点C重合,BP=BC=4cm,∴t=4;②当∠BAP为直角时,如图2,BP=tcm,CP=(t-4)cm,AC=3cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2=32+(t-4)2.在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,即52+[32+(t-4)2]=t2.解得:t=.∴当△ABP为直角三角形时,t=4或t=.20【答案】:无解【解析】:解:去分母得:4+x2-1=x2-2x+1,解得:x=-1,经检验x=-1是增根,分式方程无解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.21【答案】:(1)甲队每天修路的米数;甲队修路800m与乙队修路1200m所用时间相等;甲队修路800m所用时间;乙队每天比甲队多修40m (2)甲队每天修路为80m【解析】:【小问1详解】x表示甲队每天修路的米数;等量关系是:甲队修路800m与乙队修路1200m所用时间相等y表示甲队修路800m所用时间;等量关系是:乙队每天比甲队多修40m【小问2详解】解:若小明设甲队每天修xm,则:解这个分式方程经检验,是原分式方程的根答:甲队每天修路为80m.设甲队修路800m所用时间为y天,,解得:y=10,经检验,是原分式方程的根,(m),答:甲队每天修路为80m.22【答案】:(1)①;②;(2),理由见解析;(3)【解析】:(1)①;②;【解法提示】和都是等边三角形,,,,,即,在和中,,,,,..(2). 理由如下:和都是等腰直角三角形,,,,,,又,,,,,,,是等腰直角三角形,CM为中DE边上的高,,,; (3)是等腰三角形,,,,由(1)同理可得,,,是等腰三角形,,,.
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