人教部编版四年级上册语文园地课文配套课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册语文园地课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了清晨树林中鸟儿鸣叫，读文章的方法，看图猜成语，交流下面词语的意思，形容声音的四字词语，鸦雀无声，表示时间很短，整齐美观等内容，欢迎下载使用。
听了这段录音，你们想到了什么？
读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……
从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？
1.运用“五觉”（视觉、嗅觉、听觉、 触觉、味觉），加以想象。2.边读边想，读思结合。3.联系上下文的方法。 4.联系生活实际的方法。5.联系自身情感体验的方法。6.圈画批注的方法。
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
第一行和第二行中的词语各有什么异同？各描绘了怎样的场景？
第一行形容声音大，第二行形容声音小或者没有声音。
小组交流：这些词语的意思是什么？读下面的词语，你想到了什么画面？
霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫
认真观察加点词语，找出这些词语的相同点，说说自己的发现。
选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它。
看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？
你觉得要想写一手好字，需要注意什么？
字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。认真对待每次练字，养成提笔就练字的习惯。
选择本单元课文中的一个小片段练习书写。结合书写要求进行自评、互评，并根据评价再次练写。展示书写作品。
养成提笔就练字的好习惯
（1）鹿柴：（2）但：（3）闻： （4）返景：（5）照：
“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。
空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
译文：空旷寂静的山中看不见人，只听见有人在说话。
空山不见人，但闻人语响。
“空山不见人”直接描写空山深林的寂寥静谧，次句“但闻人语响”以动衬静，空谷传声，更能体现出空山之“空”。
返景入深林，复照青苔上。
译文：夕阳返照的光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。
以局部的夕阳美景衬托出傍晚空山深林全局的幽静。