初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲多媒体教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲多媒体教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了自主学习，新的起点，成长的礼物，中学序曲等内容，欢迎下载使用。

我觉得自己长大了。因为，我有了新的名字（身份）——中学生，要完成更多的学习任务，要参加更多的活动。
我期待老师教给我更多的知识；期待同学之间能互帮互助、共同成长；期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长……
思考并回答：上了中学，你觉得长大了没有？你对中学生活有哪些期待？
第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第一框 中学序曲
阅读教材P2-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。
中学时代的意义？ （P4）
中学生活带来的变化？（p5-8）
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校园。我们有了一个新的名词------中学生！
中国“两弹一星”功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”
钱学森的故事对你有什么启示？
①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。P4一②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。P4二
2、中学生活带来的变化：
思考、讨论、回答：你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。P5
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。P6一
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6二
如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。P7
越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。
小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？
由于内向，没能结交知心朋友
主动认识新同学，结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
发挥特长，培养良好的兴趣爱好
要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？快快说出来吧！
⑤我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。P8
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。P5②中学生活为我们的发展提供了多种机会。P6一③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6二④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。P7⑤我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。p8
中学生活带来的变化？P5-8①-⑤
1、中学时代为我们的人生奠定重要的基础2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
1、新目标和挑战2、中学生活为我们的发展提供了多种机会3、激发我们的潜能4、重新塑造一个“我”5、珍惜当下，把握机遇
1.中学生活成了我们生命成长的新起点。这里的新起点是指(　)A.中学时代是人生发展的一个新阶段B.在中学校园里,我们能结交到新同学C.在新的班级中,我们能发挥自己的特长D.在中学阶段,我们可以学到新的知识
2.受新冠肺炎疫情影响,教育部要求各地中小学实施线上教学,实现“停课不停学”。国家重视学生中学生活的原因在于(　　)①中学时代是人生发展的新阶段　②中学时代见证了少年到青年的生命进阶　③中学时代是学业最紧张的阶段　④中学时代对我们的一生起着决定性作用 A.①②B.③④C.②④D.②③
3.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。这段材料告诉我们的道理是(　　)A.中学学习给我们带来了新的目标和挑战B.中学生活为我们的发展提供了多种机会C.新的学习目标和要求激发着我们的潜能D.中学生应改变自己那些不够完美的形象
4.啊,我的中学时代!【院士的中学感怀】 中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分,中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。”【初中学生的独白】 初中是一个美好的名词,是我们求知生涯中的第二旅程,是我们人生中的一个新阶段。 (1)中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在,说明了什么道理?(4分)
①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(2)在我们求知生涯中的第二旅程,我们可以有机会重新塑造一个怎样的“我”?(3分)
①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达自我。