精品解析：黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高一（上）期末物理试题

集贤县普通高中2021—2022学年度上学期高一期末考试

物理试题

一、选择题（每小题4分，共52分，1-9单选，10-13多选）

1. 关于运动的概念和物理量，下列说法中正确的是（　　）

A. 位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向

B. “第内”指的是在初到末这的时间

C. 运动物体的速度越大，其加速度一定越大

D. “月亮在白莲花般的云朵里穿行”，选取的参考系是云朵

2. 把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中正确的是（　　）

A. 木块对桌面的压力就是木块受的重力

B. 木块对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

C. 木块受到的重力竖直向下，施力物体是地球

D. 木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

3. 为了行车方便与安全,厦门杏林大桥引桥很长,坡度较小,其主要目的是（   ）

A. 减小过桥车辆受到的摩擦力

B. 减小过桥车辆的重力

C. 减小过桥车辆重力沿引桥面向下的分力

D. 减小过桥车辆对引桥桥面的压力

4. 下列说法正确的是（　　）

A. 运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大

B. 小球由于重力作用自由下落时，它的惯性就不存在了

C. 一个小球被竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球抛出后仍受到向上的推力

D. 物体的惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的一种属性，与物体的速度大小无关

5. 一个可视为质点的小石块从塔顶自由下落，它在最后一秒内的位移是30m（取g=10m/s2）则（　　）

A. 石块的末速度是30m/s

B. 石块末速度是35m/s

C. 石块的下落时间是3s

D. 石块下落过程中的平均速度为15m/s

6. 如图所示，某健身爱好者手拉着轻绳，在粗糙的水平地面上缓慢地移动，保持绳索始终平行于地面。为了锻炼自己的臂力和腿部力量，可以在O点悬挂不同的重物C，则（　　）

A. 若健身者缓慢向右移动，绳OA的拉力变小

B. 若健身者缓慢向左移动，绳OB的拉力变小

C. 若健身者缓慢向右移动，绳OA、OB拉力的合力变大

D. 若健身者缓慢向左移动，健身者与地面间的摩擦力变大

7. 如图所示，每个钩码重 1.0 N，弹簧测力计自身重量、绳子质量和摩擦不计，弹簧伸长了 5 cm（在弹簧的弹性限度内），下列说法正确的是（　　）

A. 该弹簧测力计的示数为 1.0 N

B. 该弹簧测力计的示数为 2.0 N

C. 该弹簧的劲度系数为 50.0 N/m

D. 不挂重物时，该弹簧的劲度系数为 0

8. 如图，一辆货车载着一些相同的圆柱形光滑空油桶，底部一层油桶平整排列且相互紧贴，上一层只有一只桶C自由摆放在A、B桶之间。当向左行驶的货车紧急刹车时，桶C有可能脱离B而撞向驾驶室造成危险。已知重力加速度为g，要使油桶C不离开B，则货车刹车时加速度的最大值为（　　）

A.  B.  C.  D.

9. 如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M竖直竹竿，竿上有一质量为m的人可以看成质点，当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时，竿对地面上的人的压力大小为（　　）

A. （M+m）g+ma B. （M+m）g-ma

C. （M+m）g D. （M-m）g

10. 如图所示是一辆电动车做直线运动的图像，对相应的线段所表示的运动，下列说法中正确的是（　　）

A. AB段表示电动车静止

B. BC段发生的位移大于CD段发生的位移

C. t＝3 s时电动车离出发点最远

D. t＝2 s时速度小于t＝4 s时的速度

11. 如图，质量相等的小球A和小球B通过轻弹簧相连，A通过轻质绳系于天花板上，系统静止，重力加速度为g。则当剪断轻绳的瞬间，下列说法正确的是（　　）

A. 小球B的加速度大小为0

B. 小球B的加速度大小为g

C. 小球A的加速度大小为g

D. 小球A的加速度大小为

12. 如图所示，光滑斜面AE被分为四个长度相等的部分，一物体从A点由静止释放，它沿斜面向下做匀加速直线运动，依次通过B、C、D点，最后到达底端E点。下列说法正确的是（　　）

A. 物体通过各点的瞬时速度之比为

B. 通过各段所用的时间之比为

C. 物体由A点运动到各点所经历的时间之比为

D. 物体下滑全程的平均速度等于经过B点的瞬时速度即

13. 如图所示，两个光滑斜面体固定在水平地面上，斜面体的倾角分别为a=30°、β =60°，两个小球通过一水平弹簧连接，静止在两个斜面上。弹簧始终处于弹性限度内。则下列说法正确的是（　　）

A. 左右两小球的质量之比为1∶1

B. 左右两小球的质量之比为1∶3

C. 将两小球沿斜面向下移动少许，保持弹簧水平，两小球仍平衡

D. 两小球只能在图示位置保持平衡

第Ⅱ卷（共48分）

二、填空题（18分）

14. 某同学做“验证力平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。

(2)本实验采用的科学方法是________。

A．理想实验法       B．等效替代法

C．控制变量法       D．建立物理模型法

(3)在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号。

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．拉橡皮条细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

15. 某实验小组采用如图所示的装置“探究加速度、质量和合力的关系”。提供的实验器材：电火花打点计时器、纸带、砂桶、细砂、细线、小车及砝码、一端带滑轮的长木板及垫块。某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了A、、、、等几个计数点。

（1）为完成此实验，下列不需要的器材____________（填下列仪器前的字母代号）。

A． 天平    B. 秒表    C. 毫米刻度尺

（2）实验时，为了使小车所受的合力大小等于砂和砂桶的总重力，为此，一方面要消除摩擦力的影响；另一方面还应使砂和砂桶的质量___________小车和砝码的总质量（填“远小于”或“远大于”）。

（3）已如打点计时器接在频率为的交流电源两端，打点时的瞬时速度__________，则此次实验中小车运动的加速度的测量值__________。（结果保留两位有效数字）

（4）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的图线，如图（a）所示。则实验存在的问题是__________。

（5）乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的图线，如图（b）所示。则是两同学做实验时___________取值不同造成的。

三、计算题（共30分）

16. 如图所示，两个质量均为的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为的木块上，两个小环之间的距离也为，小环保持静止，重力加速度为g，试求：

（1）每根绳的拉力多大；

（2）水平杆对每个小环的支持力。

17. 小李利用假日游学，他乘坐的公共汽车从车站开出，以大小的速度沿平直公路匀速行驶，由于有东西忘了带，汽车开出后他爸爸骑一辆摩托车从同一车站由静止开始以大小的加速度匀加速直线追赶，求：

（1）摩托车出发后，追上汽车的时间t及其追赶过程中通过的距离x；

（2）摩托车追上汽车前两车间的最大距离。

18. 如图所示，小车的顶棚上用绳线吊一小球，质量为m，车厢底板上放一个质量为M的木块，当小车沿水平面匀加速向右运动时，小球悬线偏离竖直方向30°，木块和车厢保持相对静止，重力加速度为g．求：

（1）小车运动的加速度．

（2）木块受到的摩擦力．

（3）若木块与车底板间的动摩擦因数为0.75，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当小车相对车底板即将滑动时，求此时小球对悬线的拉力．