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    苏教版高中数学选择性必修第二册第7章7.3第2课时组合的综合应用课件+学案+练习含答案
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    高中数学苏教版 (2019)选择性必修第二册7.3组合教学演示ppt课件

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    这是一份高中数学苏教版 (2019)选择性必修第二册7.3组合教学演示ppt课件,文件包含苏教版高中数学选择性必修第二册第7章73第2课时组合的综合应用课件ppt、苏教版高中数学选择性必修第二册第7章73第2课时组合的综合应用学案doc、苏教版高中数学选择性必修第二册课后素养落实17组合的综合应用含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    课后素养落实(十七) 组合的综合应用

    (建议用时:40分钟)

    一、选择题

    1一个口袋中装有大小相同的6个白球和4个黑球从中取2个球则这2个球同色的不同取法有(  )

    A27种     B24种     C21种     D18

    C [分两类:一类是2个白球有C15种取法,另一类是2个黑球有C6种取法,所以共有15621种取法.]

    2某地区高考改革实行321模式3指语文数学外语三门必考科目,“2指在化学生物政治地理四门科目中必选两门,“1指在物理历史两门科目中必选一门则一名学生的不同选科组合的种数为 (  )

    A8种     B12种     C16种     D20

    B [根据题意,分3步进行分析:

    语文、数学、外语三门必考科目,有1种选法;

    在化学、生物、政治、地理四门科目中必选两门,有C6种选法;

    在物理、历史两门科目中必选一门有C2种选法.

    则这名学生的不同选科组合有1×6×212种.]

    3某学校高三有四个优秀的同学甲丁获得了保送到重庆大学西南大学和重庆邮电大学3所大学的机会若每所大学至少保送1且甲同学要求不去重庆邮电大学则不同的保送方案共有(  )

    A24种     B36种     C48种     D64

    A [将四位同学分为三组,这样有两位同学一起,其他两位单独一起,共有C种情况,将三组同学分到三个学校,由于甲同学要求不去重庆邮电大学,含有甲的只有2种选择,不含甲的剩下两组分到另外两组,共有2种选择.故有C×2×224种.]

    46位志愿者分成4其中两个组各2另两个组各1分赴四个不同场馆服务不同的分配方案有(  )

    A1 080种     B1 280

    C2 160种     D4 320

    A [根据题意,分2步进行分析:

    6位志愿者分成4组,其中两个组各2人,另两个组各1人,有45种分组方法;

    将分好的4组全排列,安排到四个不同场馆,有A24种情况,

    则有45×241 080种分配方案.]

    5从乒乓球运动员男56名中组织一场混合双打比赛不同的组合方法种数为(  )

    ACC   BCA

    CCACA   DAA

    B [分两步进行:第一步,选出两名男选手,有C种方法;第二步,从6名女生中选出2名且与已选好的男生配对,有A种.故有CA种.]

    二、填空题

    6在直角坐标平面xOy平行直线xn(n0,1,2,…,5)与平行直线yn(n0,1,2,…,5)组成的图形中矩形共有________个.

    225 [在垂直于x轴的6条直线中任取2条,在垂直于y轴的6条直线中任取2条,四条直线相交得出一个矩形,所以矩形总数为C×C15×15225个.]

    7某班班会准备从甲乙等7名学生中选派4名学生发言要求甲乙两名同学至少有一人参加且若甲乙同时参加则他们发言不能相邻则不同的发言顺序种数为________

    600 [分两类:第一类,甲、乙只有一人参加,有C·CA2×10×24480种.第二类,甲、乙都参加,有C·(AAA)10×12120种,所以共有480120600种.]

    8将标号为1,2,…,1010个球放入标号为1,2,…,1010个盒子内.每个盒内放一个球则恰好有3个球的标号与其所在盒子的标号不一致的放入方法共有________种.(以数字作答)

    240 [10个球中任取3个,有C种方法.取出的3个球与其所在盒子的标号不一致的方法有2种.共有2C种方法,即240种.]

    三、解答题

    9按照下列要求分别求有多少种不同的方法?

    (1)6个不同的小球放入4个不同的盒子;

    (2)6个不同的小球放入4个不同的盒子每个盒子至少一个小球;

    (3)6个相同的小球放入4个不同的盒子每个盒子至少一个小球.

    [] (1)每个小球都有4种放法,根据分步计数原理知,共有464 096种不同放法.

    (2)分两类:第1类,6个小球分3,1,1,1放入盒中;第2类,6个小球分2,2,1,1放入盒中,共有C·C·AC·C·A1 560()不同放法.

    (3)法一:按3,1,1,1放入有C种方法,按2,2,1,1放入有C种方法,共有CC10()不同放法.

    法二:在6个球之间的5个空中插入三个挡板,将6个球分成四份,共有C10()不同放法.

    10已知平面α平面βα内有4个点β内有6个点.

    (1)过这10个点中的3点作一平面最多可作多少个不同的平面?

    (2)以这些点为顶点最多可作多少个三棱锥?

    (3)(2)中的三棱锥最多可以有多少个不同的体积?

    [] (1)所作出的平面有三类:

    α1点,β2点确定的平面,最多有C·C个.

    α2点,β1点确定的平面,最多有C·C个.

    αβ本身,有2个.

    故所作的平面最多有C·CC·C298()

    (2)所作的三棱锥有三类:

    α1点,β3点确定的三棱锥,最多有C·C个.

    α2点,β2点确定的三棱锥,最多有C·C个.

    α3点,β1点确定的三棱锥,最多有C·C个.

    故最多可作出的三棱锥有C·CC·CC·C194()

    (3)当等底面积、等高时,三棱锥的体积相等.所以体积不相同的三棱锥最多有CCC·C114().故最多有114个体积不同的三棱锥.

    11(多选题)将四个不同的小球放入三个分别标有1,2,3号的盒子中不允许有空盒子的放法有多少种?下列结论正确的有(  )

    ACCCC   BCA

    CCCA   D18

    BC [根据题意,四个不同的小球放入三个分别标有13号的盒子中,且没有空盒,则三个盒子中有1个中放2个球,剩下的2个盒子中各放1个,

    有两种解法:

    (1)2步进行分析:

    先将四个不同的小球分成3组,有C种分组方法;

    将分好的3组全排列,对应放到3个盒子中,有A种放法;

    则没有空盒的放法有CA种.

    (2)2步进行分析:

    4个小球中任选2个,在3个盒子中任选1个,将选出的2个小球放入选出的小盒中,有CC种情况;

    将剩下的2个小球全排列,放入剩下的2个盒子中,有A种放法;

    则没有空盒的放法有CCA种.]

    12(多选题)20203为促进疫情后复工复产期间安全生产滨州市某医院派出甲4名医生到ABC三家企业开展新冠肺炎防护排查工作每名医生只能到一家企业工作则下列结论正确的是(  )

    AC企业最多派1名医生则所有不同分派方案共48

    B若每家企业至少分派1名医生则所有不同分派方案共36

    C若每家企业至少分派1名医生且医生甲必须到A企业则所有不同分派方案共12

    D所有不同分派方案共43

    ABC [对于选项A:若C企业没有派医生去,每名医生有2种选择,则共有2416种,

    C企业派1名医生则有C·2332种,所以共有163248种.

    对于选项B:若每家企业至少分派1名医生,则有

    ·A36种,

    对于选项C:若每家企业至少分派1名医生,且医生甲必须到A企业,

    若甲企业分2人,则有A6种;若甲企业分1人,则有CCA6种,

    所以共有6612种.

    对于选项D:所有不同分派方案共有34种.]

    13(多选题)13名医生其中女医生6现从中抽调5名医生组成医疗小组前往湖北疫区若医疗小组至少有2名男医生同时至多有3名女医生设不同的选派方法种数为N则下列等式能成为N的算式是(  )

    ACCC 

    BCCCCCCC

    CCCCC 

    DCC

    BC [13名医生,其中女医生6人,男医生7人.

    利用直接法,23女:CC32女:CC41女:CC5男:C,所以NCCCCCCC

    利用间接法:13名医生,任取5人,减去45名女医生的情况,即NCCCC

    所以能成为N的算式是BC]

    14某城市纵向有6条道路横向有5条道路构成如图所示的矩形道路图(图中黑线表示道路)则从西南角A地到东北角B地的最短路线共有________条.

    126 [要使路线最短,只能向右或向上走,途中不能向左或向下走.因此,从A地到B地归结为走完5条横线段和4条纵线段.设每走一段横线段或纵线段为一个行走时段,从9个行走时段中任取4个时段走纵线段,其余5个时段走横线段,共有CC126种走法,故从A地到B地的最短路线共有126条.]

    1510双互不相同的鞋子混装在一只口袋中从中任意取出4试求各有多少种情况出现下列结果:

    (1)4只鞋子没有成双的;

    (2)4只鞋子恰有两双;

    (3)4只鞋子有2只成双2只不成双.

    [] (1)10双鞋子中选取4双,有C种不同选法,每双鞋子中各取一只,分别有2种取法,根据分步计数原理知,选取种数为NC×243 360()

    (2)10双鞋子中选2双有C种取法,即有45种不同取法.

    (3)先选取一双有C种选法,再从9双鞋中选取2双有C种选法,每双鞋只取一只各有2种取法,根据分步计数原理知,不同取法为NCC×221 440种.

     

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