初中人教版课题 3 金属资源的利用和保护教课课件ppt

这是一份初中人教版课题 3 金属资源的利用和保护教课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了金属在自然界中的存在，金属的锈蚀和防护，铁的冶炼，工业炼铁，含杂质物质的计算，关于铁锈蚀的实验探究，综合练习等内容，欢迎下载使用。
金属在自然界存在方式：大多数金属较活泼，以化合物形式存在，如各种矿石少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在。金属元素在地壳中含量由大到小的顺序：铝、铁、钙、常见矿石名称及主要成分
下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是（ ）A.赤铁矿 B.磁铁矿C.菱铁矿D.黄铁矿
1.实验原理：3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe2.实验装置：
CO还原 Fe2O3的实验
3.实验步骤：检查装置气密性，装药品，固定在铁架台上，点燃右端酒精灯，给玻璃管通入CO，加热装有氧化铁的玻璃管，停止加热，停止通入CO，熄灭右端酒精灯。4.实验现象：玻璃管中粉末由红色逐渐变黑色，试管中澄清石灰水变浑浊，导管口有蓝色火焰产生
注意事项1.CO是有毒性气体，实验应在通风橱中进行，未反应完的气体要进行尾气处理，尾气处理的方法有收集法、燃烧法，以防止污染空气。2.CO要“早出晚归”，酒精喷灯要“迟到早退”实验开始时先通入CO，排尽装置内的空气，防止CO与空气混合，加热时发生爆炸实验完毕后要继续通入CO气体，直到玻璃管冷却，防止高温下的铁与空气接触，被氧化
如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是( )A.该实验的反应原理是CO + FeO CO2 + FeB.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是(　　)A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理
1.原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气2.原理：
3.设备：高炉4.产品：生铁5.注意事项：焦炭的作用：生成还原剂CO；产生热量提高高炉的温度。石灰石作用：将铁矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去
6.高炉内有关反应(1).产生CO，提供能量C + O2 CO2 CO2 + C 2CO (2).在高温下，CO还原Fe2O3(3).用石灰石将矿石中SiO2转变为炉渣除去：CaCO3 CaO + CO2↑ SiO2 + CaO CaSiO3
某钢厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、空气等，主要反应过程如下所示(1).请写出上面方括号中反应后生成物的化学式： A:_________ B: _________ (2).写出②、③两步反应的化学方程式。 ②_______________________________， ③_______________________________。
炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:请根据题图和所学知识判断下列说法错误的是( )A. 生铁属于混合物B. 反应过程①是置换反应,②③中属于化合反应C. 原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳D. 工业炼铁的设备是高炉
在实际生产中，原料和产品为混合物时，计算时需转化为纯净物的质量，在进行化学方程式的计算。（1）混合物中某物质的质量分数（纯度） 纯度=（2）该物质的质量=混合物的总质量×纯度（3）混合物的总质量=该物质的质量/纯度
在潜水艇中常用过氧化钠 (Na2O2) 来吸收艇上人员呼出的二氧化碳气体 , 同时可产生氧气供给人们呼吸 ( 提示：2Na2O2+2CO2 ═ 2Na2CO3+O2)现有 2000g质量分数为78% 的过氧化钠样品与足量的二氧化碳反应 ( 样品中杂质不参加反应 ) ，可产生氧气的质量是多少克？
某市发现一大型铁矿，主体为磁铁矿。用100t含Fe3O480％的磁铁矿石，理论上冶炼含杂质4％的生铁多少吨？（答案保留一位小数）
实验1：铁钉一半在空气中，一半在水中实验2：铁钉完全浸没在蒸馏水中，上面盖一层植物油实验3：铁钉放在干燥的空气中
实验现象：实验1：铁钉生锈，且水与空气的界面处生锈最严重。实验2：铁钉没有生锈实验3：铁钉没有生锈通过实验1和实验2对比，说明铁钉生锈需要氧气通过实验1和实验3对比，说明铁钉生锈需要水总结：铁生锈的条件：同时与氧气（空气）接触，与水（水蒸气）接触其它影响因素：与酸溶液、盐溶液接触等会加速锈蚀
金属的锈蚀：1.铁生锈是铁与空气、水发生化学反应生成暗红色的物质，主要成分是 Fe2O3∙xH2O，质地疏松，易吸水，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反生锈蚀，因此铁制品可以全部锈蚀。2.铜在潮湿空气中形成铜绿，主要成分为碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，生锈的条件为氧气、水、二氧化碳3.铝制品表面易生成一层致密的氧化膜，主要成分为Al2O3，覆盖在铝表面阻止了铝与氧气的进一步反应。4.钢铁在酸、碱、盐溶液中更容易被腐蚀
某小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（ ）A.①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触
某同学根据铜绿Cu2(OH)2CO3的成分作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（ ）A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
防止金属锈蚀的方法1.原理：（1）隔绝空气或氧气 （2）隔绝水2.改变金属的内部结构：制成合金，如不锈钢3.形成保护层：（1）刷油漆、涂油、烧制搪瓷（物理方法）（2）电镀上一层耐腐蚀的金属（镀铬、锌、锡），通过化学反应使表面形成致密得到氧化物薄膜等。（3）改善腐蚀环境等，如保持铁制品表面干燥和洁净（食盐水和酸碱等会加快金属的腐蚀）
讨论：自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？
保护金属资源的有效途径1.防止金属的锈蚀2.回收利用废旧金属3.合理有效开采矿物4.寻找金属的代用品
日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是（ ） ①在铁制品表面镀锌；②在铁制品表面涂油脂；③保留铁件表面的铁锈作保护层；④在铁器表面刷油漆；⑤自行车脏了用清水冲洗；⑥用废酸液冲洗铁制污水管道；⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干。A.②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑦ D.②⑥⑦
金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 大力开采矿物以保障金属材料的供用B. 提高废旧金属的回收利用率C. 在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀D. 用特种塑料代替金属制造机器的零部件
某同学进行了如图的铁锈蚀实验,一段时间后观察实验现象.下列关于此实验的说法,错误的是( )A.铁丝表面出现红棕色的固体B.导管内液面上升,形成一段水柱C.铁生锈消耗了锥形瓶内的空气,使瓶内压强增大D.锥形瓶中加入少量浓食盐水,可使实验现象更明显
1.下列关于铁的做法或说法错误的是（ ）A. 用铁桶盛放硫酸铜溶液B. 铁钉在潮湿的空气中易生锈 C. 铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气D. 炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁
2.下列有关工业炼铁的叙述中,不正确的是( )A.炼铁用的设备是高炉B.炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C.炼铁得到的生铁仍为混合物D.炼铁是用空气中的氧气将铁矿石中的杂质氧化除去
3.在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整【实验目的】铁生锈条件的探究．【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝（足量），绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的_________发生反应的结果．(填名称)
【实验思考】（1）足够长时间后，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____.（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和______________ 两种现象来判断铁丝反应进行的情况．(3)为防止铁制菜刀生锈,可采用的具体方法是_________ (只填一种).
4.表示初中化学常见物质，它们之间转化关系如图所示（部分生成物已略去）其中A为红棕色固体，反应①为冶金工业的重要反应，且B、D组成元素相同，C、F为金属单质，其它物质为化合物，其中F为紫红色，H为白色沉淀；请按要求填空：（1）写出下列物质的化学式：_____，_____，_____；（2）①～④的反应中属于置换反应的是_____（填序号）；（3）反应①的化学方程式为_______________。
小林同学发现铜制眼睛框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3[提出问题]铜在什么条件下锈蚀的?[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜和水、_____、_____ 共同作用的结果.[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示.
(1)实验较长时间后,发现_____试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为_____．(3)D试管中除光亮的铜片外,还有的另外两种物质为_____、_____;从D试管的实验中,获得的结论是____________________．[评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示) __________．