(新高考)高考英语二轮复习专练04 高频语法之非谓语动词与语法填空(2份打包，解析版+原卷版)

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【技法总结】
高频考点 非谓语动词
【高考试题再现】
语法填空
1. (2018·全国卷Ⅰ)Yu dn’t have t run fast r fr lng (see) the benefit. Yu may drink, smke, be verweight and still reduce yur risk f (die) early by running.
2. (2018·全国卷Ⅱ)The gvernment encurages farmers t grw crn instead f rice (imprve) water quality.
3. (2018·全国卷Ⅱ)China’s apprach t prtecting its envirnment while (feed) its citizens “ffers useful lessns fr agriculture and fd plicymakers wrldwide, ” says the bank’s Juergen Vegele.
4. (2018·全国卷Ⅲ)I quickly lwer myself, ducking my head t avid (lk) directly int his eyes s he desn’t feel (challenge).
5. (2019·全国卷Ⅱ)A 90-year-ld has been awarded “Wman Of The Year” fr (be)Britain’s ldest full-time emplyee — still wrking 40 hurs a week.
6. (2019·全国卷Ⅱ)When we gt a call (say)she was shrt-listed, we thught it was a jke.
答案：1.dying 2.t imprve 3.feeding 4.lking ; challenged 5.being 6.saying
【关键技法点拨】
语法填空解题策略
1. 巧记三种非谓语动词作状语的基本区别
(1)若非谓语动词与逻辑主语之间是主动关系, 且正在进行, 要想到用现在分词形式(ding);
(2)若非谓语动词与逻辑主语之间是被动关系, 且表完成, 要想到用过去分词形式(dne);
(3)若非谓语动词表将来的动作, 作状语表示目的, 在喜怒哀乐的形容词后作原因或意料之外的结果等, 要想到用不定式形式(t d)。
2. 掌握非谓语动词的句型公式
It’s+形容词+(fr/f sb. +)t d sth. ;It’s n gd/use/pleasure ding sth. ;find/think/believe/cnsider+it+ adj. +t d sth. 。
3. 牢记用动名词或不定式作宾语的动词
4. 巧辨谓语动词和非谓语动词
(1)一个句子无论是主句还是从句, 必须要有谓语, 一般空格所在的句子中无其他动词, 则填谓语动词。谓语动词要考虑时态语态主谓一致等;
(2)若句中找到了谓语动词, 而又找不到连词(并列连词或从句连词)时, 则所给动词一定用作非谓语动词。非谓语动词需要确定是-ing 形式、过去分词形式还是不定式。
【重点知识提示】
一、非谓语动词做主语、宾语和表语
1.非谓语动词中能做主语的有动名词和不定式
(1)动名词做主语表示一般的、抽象的或习惯性的动作，不定式做主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作。
(2)it做形式主语，代替真正做主语的动词不定式或动名词。常见句型有：It is/was n use/gd＋ding sth.; It is/was useless ding sth.; It's a waste f time ding sth.; It's＋adj.＋fr/f sb.＋t d sth.等。
2．非谓语动词中能做表语的有现在分词、过去分词、动名词和不定式。注意现在分词做表语意为“令人感到……的”，而过去分词做表语意为“本身感到……的”。
3．非谓语动词中能做宾语的有动名词和不定式
(1)只能跟动名词做宾语的动词和短语：suggest、 imagine、 mind、 admit、 practise、 risk、 keep、 keep n、 avid、 escape、 enjy、 cnsider、 finish、 miss、 insist n、 lk frward t、 feel like、 get dwn t、 bject t等。
(2)只能跟不定式做宾语的动词和短语：wish、 hpe、 decide、 refuse、 prmise、 pretend、 manage、 want、 plan、 fail、 chse、 wuld like等。
(3)既可跟动名词又可跟不定式做宾语的动词和短语：remember、 frget、 regret、 stp、 g n、 try等。
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(frget t d sth.忘记要去做某事此事未做,frget ding sth.忘记做过某事此事已做过或已发生))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(stp t d sth.停止、中断某件事，目的是去做另一件事,stp ding sth.停止正在做的事))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(remember t d sth.记住去做某事未做,remember ding sth.记得做过某事已做))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(regret t d sth.对要做的事感到遗憾常跟say、 tell、 ,infrm等,regret ding sth.对做过的事后悔))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(try t d sth.努力做某事,try ding sth.尝试做某事))
Remember t turn ff the lights befre yu g t bed.
睡觉前记得关灯。
I remember reading abut the earthquake in the newspaper.
我记得在报纸上读过关于该地震的文章。
二、非谓语动词做定语
三、非谓语动词做状语
1.不定式做状语
不定式主要可以做目的状语、结果状语、原因状语等。
(1)在t ... t d、 enugh t d、 s/such ... as t d结构中做状语表目的。
·He is such a gd teacher as t be respected by all his students.
他是个如此好的老师，以至于受到他所有学生的尊敬。
(2)在nly/just t d结构中，表示出乎意料的结果。
·He rushed t the statin, nly t find that the train had left.
他匆忙赶到火车站，却发现火车已经开走了。
(3)在be happy/glad/srry/sad/surprised t d sth.结构中做状语表原因。
·He was surprised t be infrmed f the news.
被告知这一消息，他感到吃惊。
2．分词做状语
(1)v.－ing形式：现在分词做状语，用来表时间、条件、让步、原因、伴随、结果等。现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主谓关系，且含有进行之意。
(2)v.－ed形式：①过去分词做状语，用来表时间、条件、让步、原因、伴随等。过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的动宾关系，且含有完成之意。
②源于系表结构的部分过去分词做状语，表示句子主语所处的一种状态。不表示被动关系，其前不用being，常见的有：seated (坐着的)、hidden (躲着)、devted (专注的)、lst/absrbed in (沉溺于)、brn in (出身于)、dressed in (穿着)、tired f (厌烦了)等。
·Fllwing the teacher, sme students entered the classrm.(动词fllw与句子主语构成逻辑上的主谓关系，与句中谓语动词所表示的动作基本同时发生)
·The teacher entered the classrm, fllwed by sme students.(动词fllw与句子主语构成逻辑上的动宾关系，与句中谓语动词所表示的动作基本同时发生)
(3)having dne/having been dne强调分词的动作发生在句子的谓语动词表示的动作之前。
·Nt having finished my hmewrk, I had t stay at hme.(动词finish与句子主语构成逻辑上的主谓关系，且先于谓语动词表示的动作发生)
(4)有些分词或不定式短语做状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。常见的有：
generally speaking 一般来说
frankly speaking 坦白地说
judging frm/by 根据……来判断
t tell (yu) the truth 说实话
t begin/start with 起初；开始
t be hnest 诚实地说
t make things/matters wrse让事情变得更糟糕的是
四、非谓语动词做补语
1.有些动词和动词短语后接不定式做宾语补足语，形式为“动词(短语)＋宾语＋宾补(不定式)”。如：advise、 allw、 ask、 beg、 cause、 encurage、 expect、 frbid、 frce、 invite、 persuade、 teach、 remind、 warn、 wish、 call n、 depend n等。
·The dctr warned him nt t eat t much meat.
医生警告他不要吃太多的肉。
2．“五看二听一感觉”的感官动词和短语(see、 watch、 bserve、 ntice、 lk at、 hear、 listen t、 feel等)后面的宾语补足语常见的有三种非谓语动词形式(d/ding/dne)。d表主动和完成(被动句中t还原)，ding表主动或正在进行，dne表被动或完成。
3．make/have/get/keep/leave＋宾语＋补语
·Claire had her luggage checked an hur befre her plane left.
在飞机起飞前一个小时，克莱尔把行李进行了安检。
4．“with＋宾语＋宾补”结构
(1)with＋名词/代词＋现在分词。现在分词可表示主动和动作正在进行。
·He lay n the grass with his eyes lking at the sky.
他躺在草地上，眼望着天空。
(2)with＋名词/代词＋过去分词。过去分词可表示被动和动作已完成。
·With his hair cut, he lked much yunger.
理了发，他看起来年轻多了。
(3)with＋名词/代词＋不定式。不定式表示动作尚未发生。切记：不定式在任何情况下都用主动形式，表示被动意义。
·With a lt f hmewrk t d, I can't g skating with yu.
因为有很多作业要做，我不能和你一起去滑冰。
【专题训练】
1
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The Chinese Gvernment 1. ( create) the Chinese Farmers’ Harvest Festival in 2018, 2. (make) it the first time that a natinal festival has been specially set up fr farmers. The festival will be celebrated 3. (annual) n the autumnal equinx (秋分).
The actin shws the gvernment’s cncern abut agriculture and its peple t draw the whle sciety’s attentin t Chinese farmers, 4. wrk hard t strengthen the cuntry’s develpment.
The festival falling n the autumnal equinx als shws respect 5. traditinal 24 slar terms which 6. (fllw) by Chinese peple since abut 2,200 years ag. Meanwhile, it mirrrs Chinese peple’s knwledge f seasnal changes in nature and their willingness t adapt t natural rules. Althugh climates and crps differ in 7. (difference) parts f China, mst crps mature in autumn, and thus it’s the best time t celebrate the harvest.
The festival 8. (accmpany) by certain rituals (仪式) is especially imprtant t China, an agricultural cuntry with 9. (thusand) f years f histry. A whle year’s hard wrk brings big harvests, filling fanners with jy. Nt nly will this festival celebrate harvests 10. it will be a reminder that mre attentin needs t be paid t agriculture and farmers, as well as traditinal culture.
【答案】
1. created
2. making
3. annually
4. wh
5. fr
6. have been fllwed
7. different
8. accmpanied
9. thusands
10. but
【分析】
这是一篇说明文。文章介绍了“中国农民丰收节”。这是中国政府在2018年首次专门为农民设立的全国性节日，这个节日将在每年的秋分举行。
1. 考查一般过去时态。句意：2018年，中国政府设立了“中国农民丰收节”，这是首次专门为农民设立的全国性节日。根据in 2018，可知句子用一般过去时态，故填created。
2. 考查现在分词作伴随状语。句意：2018年，中国政府设立了“中国农民丰收节”，这是首次专门为农民设立的全国性节日。此处句子主语The Chinese Gvernment和make之间是一种主动关系，是现在分词作伴随状语，故填making。
3. 考查副词。句意：这个节日将在每年的秋分举行。此处celebrate是动词，由副词修饰，故填annually。
4. 考查定语从句。句意：这一行动显示了政府对农业和人民的关注，吸引了全社会对中国农民的关注，他们努力加强国家的发展。此处farmers是先行词，指人，在后面的非限制性定语从句中作主语，that不能引导非限制性定语从句，故填wh。
5. 考查固定搭配。句意：秋分节也是对传统24节气的尊重，中国人民遵循24节气已经有2200年的历史了。固定词组：shw respect fr“对------表示尊重”。故填fr。
6. 考查现在完成时态的被动语态。句意：此处先行词24 slar terms 在后面的定语从句中作主语，和谓语动词fllw之间是被动关系，再根据since abut 2,200 years ag可知，句子要用现在完成时态的被动语态，故填have been fllwed。
7. 考查形容词。句意：虽然中国各地的气候和作物不同，但大多数作物在秋天成熟，因此这是庆祝丰收的最佳时间。此处parts是名词，由形容词修饰，故填different。
8. 考查过去分词作后置定语。句意：对于中国这样一个有着几千年历史的农业国家来说，这个有着特定仪式的节日尤为重要。此处The festival 和accmpany之间是一种被动关系，是过去分词作后置定语，故填accmpanied。
9. 考查名词复数。句意：对于中国这样一个有着几千年历史的农业国家来说，这个有着特定仪式的节日尤为重要。此处thusand前面没有固定数字，且后面有介词f，所以这里用复数形式，故填thusands。
10. 考查固定搭配。句意：这个节日不仅庆祝丰收，也提醒人们要重视农业、农民和传统文化。此处nt nly---but als“不但------而且------”，故填but。
2
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Tied t skis (滑雪板) and pulled arund a 11. (freeze) lake by a thrughbred racehrse—skijö ring is a sprt like n ther. The hardy skiers travel at frightening speeds, using just their vice and a set f rules t guide the hrses arund the icy track. The 12. (usual) sprt is cnsidered the shwpiece event f the White Turf races—a wintery festival held at the upmarket ski resrt f St. Mritz.
The sprt requires the ability t mix skiing talent 13. a high-level f hrsemanship. “During the race yu need a really strng vice,” tw-time race winner Valeria Hlinger tld CNN Sprt. “Only by shuting can yu make the hrse g 14. (fast) than thers”.
Cmpetitrs must wait until they’re 18 befre 15. (allw) t participate in the event. Even then, driver—as they’re knwn—must pass fitness tests 16. hard thery exams—fr gd reasn, t. Nt nly 17. (be) they traveling at incredible speeds, there is als the added danger f 18. (full) grwn racehrses trampling (踩) n the skis. In additin, the speeding hves (马蹄) kick up huge amunts f snw and ice 19. crash int the legs f the skiers behind.
Such unique threats call fr unique 20. (prtect). Drivers are required t use face masks t keep the snw ut f their eyes and wear bdy armr under their ski suits.
【答案】
11. frzen
12. unusual
13. with
14. faster
15. being allwed/ allwed
16. and
17. are
18. fully
19. which/that
20. prtectin
【分析】
这是一篇说明文。短文介绍了马拉滑雪板——一项将滑雪天赋与高水平的马术相结合的运动。
11. 考查形容词。frzen“冰冻的”为形容词修饰名词 lake。frzen lake意为“冰封的湖面”。故填frzen。
12. 考查形容词。由前文“skijö ring is a sprt like n ther”（马拉雪橇是一种与众不同的运动）可知，此处应用unusual（不寻常的）修饰名词sprt。故填unusual。
13. 考查介词。意为“把……与……结合”为固定短语。故填with 。
14. 考查副词比较级。由“than”可知，应填副词比较级。故填faster。
15. 考查非谓语动词/省略句。befre既可作介词，也可作连词。befre为介词时，allw与主语为动宾关系，故使用其动名词被动形式；befre作连词时，此处可看作befre they are allwed省略了they are的情况。故填being allwed/ allwed。
16. 考查连词。分析句子可知，fitness tests和 hard thery exams为并列结构作动词pass的宾语，故用and连接。故填and。
17. 考查主谓一致。nt nly置于句首，后面的句子为半倒装句，谓语动词与主语they保持一致。故填are 。
18. 考查副词。fully为副词形容词grwn。故填 fully。
19. 考查关系代词。分析句子可知，snw and ice为先行词，在后面的定语从句中作主语。所以关系代词为which/that。故填which/that。
20. 考查名词。unique为形容词修饰名词prtectin。故填prtectin。
3
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
A Relay Event Brings Diverse Cultures Tgether
When Herman Kambugu received the gd news he was expecting, he did smething unusual. He ran fr 32km in21. (celebrate).Kambugu , wh wrks fr the Standard Chartered Bank (StanChart) in Uganda, was amng the ver 86,000 emplyees arund the wrld wh had attempted 22. (take) part in a relay acrss Belt and Rad cuntries as a way t see hw the Belt and Rad Initiative (一带一路)is develping. Kambugu and seven mre f his cwrkers in StanChart’s ffices arund the wrld visited 44 destinatins alng the Belt and Rad rutes,23. helped them understand the initiative better.
Kambugu 24. (witness) hw the Belt and Rad Initiative is changing life fr 25. better in East Africa s far, “The Mmbasa-Nairbi Railway has nt nly shrtened transprtatin time, but als created ver 20,000 jbs fr lcal peple in Kenya，”he said. Serena Leung frm the Hng Kng ffice said26. she had seen during her jurney impressed 27. (she). In sme places, peple greeted them in Mandarin. They spke it 28. (fluently) than sme peple frm Hng Kng，she said jkingly.
“By running tgether, we run further，” added Therese Ne，a custmer manager frm the Singapre ffice. As she saw it, the cuntries 29. (participate) in the Belt and Rad Initiative were like the 30. (runner). When they jin frces, they have a better shared future.
【答案】
21. celebratin
22. t take
23. which
24. has witnessed
25. the
26. what
27. her
28. mre fluently
29. participating
30. runners
【分析】
本文是一篇说明文，介绍了“一带一路”沿线国家的接力赛跑让人们了解“一带一路”倡议的发展情况。
21. 考查名词。句意：他跑了32公里以示庆祝。作介词in的宾语用名词，故填celebratin。
22. 考查不定式。句意：在乌干达渣打银行工作的坎布古是世界各地逾8.6万名员工中的一员，他们试图参加“一带一路”沿线国家的接力活动，以了解“一带一路”倡议的发展情况。attempt t d表示“试图去做”，故填t take。
23. 考查非限定性定语从句。句意：坎布古和渣打银行全球办公室的另外7名同事参观了“一带一路”沿线的44个目的地，这帮助他们更好地理解这一倡议。此处为非限定性定语从句，关系词指代整个主句内容并在从句中作主语，故填which。
24. 考查时态。句意：坎布古见证了“一带一路”倡议迄今如何让东非人民的生活变得更好。此处强调过去的动作对现在的影响，根据s far可知应该用现在完成时，故填has witnessed。
25. 考查定冠词。句意同上，change…fr the better表示“让……变得更好”，故填the。
26. 考查主语从句。句意：香港办事处的梁淑芬说，她一路上所看到的景象给她留下了深刻的印象。此处为主语从句，从句中的seen缺少宾语，故填what。
27. 考查代词。句意同上，作动词impressed的宾语用宾格形式，故填her。
28. 考查副词比较级。句意：他们的普通话说得比有些香港人还流利。“than”表明此处用副词比较级形式，故填mre fluently。
29. 考查非谓语动词。句意：在她看来，参与“一带一路”倡议的国家就像赛跑者一样。cuntries 与participate之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作后置定语，故填participating。
30. 考查名词复数。句意同上，runner是可数名词，此处用复数表示泛指，故填runners。
4
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
China's research icebreaker Xuelng, 31. 126 crew members abard n the 35th Antarctic research missin, n Thursday lcal time left the Zhngshan Statin n 32. (it) way back t China.
Snw Eagle 601, China's first fixed-wing aircraft fr plar flight, n Thursday night als departed frm the Antarctic after 33. (cmplete)all assignments.
Xuelng, 34. arrived near Zhngshan n Feb 9, supplied the statin with fuel il, and then picked up summer expeditin team members at the Kunlun, Taishan and Zhngshan statins, as well as 35. (member)f the fixed-wing aircraft prject.
Sixteen members f the Kunlun team 36. ( previus) cmpleted all scientific expeditins at Dme Argus (Dme A), the Suth Ple's highest icecap. They, tgether with 21 members f the Taishan team, 37. (return) t Zhngshan n Feb 8.
The Zhngshan team cmpleted tasks including installatin f and tests fr LiDAR, drilling f ice bed rck, atmspheric sunding 38. (bserve), surveys f birds and aerial explratin carried ut by the fixed-wing aircraft.
As the summer expeditin team at Zhngshan left, 19 members wuld stay fr winter expeditins.
Als 39. (knw） as the Snw Dragn, the icebreaker carrying a research team set sail frm Shanghai n Nv 2 last year, beginning 40. cuntry's 35th Antarctic expeditin. It is expected t arrive in Shanghai in mid-March.
【答案】
31. with
32. its
33. cmpleting
34. which
35. members
36. previusly
37. returned
38. bservatin
39. knwn
40. the
【分析】
本文为一篇记叙文，讲述了雪龙号科考船在南极的科考经历。
31. 考查介词。句意：中国的“雪龙”号破冰船于当地时间周四离开中山站，返回中国，船上共有126名船员执行第35次南极考察任务。根据句意此处应为伴随的意思，with意为伴随。故填with。
32. 考查代词。修饰名词way用形容词性物主代词，n ne’s way back为固定搭配，意为“在某人回来的路上”，又因主语为China's research icebreaker Xuelng。故填its。
33. 考查非谓语动词。句意：中国首架极地飞行固定翼飞机“雪鹰601”周四晚也在完成所有任务后离开南极。介词after后加动名词作介词的宾语。故填cmpleting。
34. 考查非限定性定语从句。句意：雪龙于2月9日抵达中山附近，为该站提供燃油。which引导的非限定性定语从句修饰Xuelng，又因从句缺少主语。故填which 。
35. 考查名词的数。句意：随后又在昆仑、泰山和中山站接回了夏季考察队队员，以及固定翼飞机项目的队员。队员肯定不止一个。故填members 。
36. 考查副词。句意：昆仑探险队的16名队员先前在南极最高冰盖穹顶阿古斯（穹顶A）完成了所有科学考察。修饰动词 cmpleted应使用副词形式， previus的副词形式为previusly。故填。
37. 考查一般过去时。句意：他们和21名泰山队队员于2月8日返回中山。文章的基本时态为一般过去时，return的一般过去式为returned。故填returned 。
38. 考查名词。句意：中山队完成了激光雷达的安装和试验、冰层岩石的钻探、大气探测观测、鸟类调查和固定翼飞机进行的空中探测等任务。由此处为四个并列的名词短语知应使用bserve的名词形式，bserve的名词形式为bservatin。故填bservatin 。
39. 考查过去分词。句意：也被称为“雪龙”号的破冰船去年11月2日从上海启航。主语 the icebreaker和动词knw是被动关系用过去分词，knwn as为固定搭配，意为“被称为”。故填knwn。
40. 考查定冠词。句意：开始了中国第35次南极考察。此处特指雪龙号考察船。故填the。
5
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
One night, 41. winter, a bear came int the city in Vancuver Canada. It walked thrugh the city streets past huses, shps and ffices. Then it 42. (find) sme fd in bins utside a restaurant and started eating. In the mrning, smene saw the bear and called the plice. The plice came with a vet (兽医) frm the city z. They put the bear in a lrry and tk it t the muntains utside the city. 43. (lucky), the bear was safe. But 44. happens in ther cuntries when big animals cme int cities? In Vancuver it is unusual 45. (see) a bear, but in sme cities yu can see big animals n the city streets every day.
Big animals usually cme int cities t find fd. In Cape Twn in Suth Africa babns (狒狒) cme int the city when they are 46. (hunger). Human fd is very bad fr the babns 47. (tth) because it has a lt f sugar. Nw, there are Babn Mnitrs wrking in Cape Twn. 48. (they) jb is t find babns in the city and return them t the cuntryside.
In Berlin in Germany, pigs smetimes cme int the city fr fd. They eat flwers and plants in parks and gardens. Smetimes they eat vegetables frm gardens 49. they walk in the street, causing accidents. Sme peple like the pigs and they give them fd and water t drink. Other peple d nt like the pigs and they want the gvernment and the plice t stp them 50. (enter) the city.
【答案】
41. in
42. fund
43. Luckily
44. what
45. t see
46. hungry
47. teeth
48. Their
49. and
50. entering
【分析】
这是一篇说明文。说明了世界各个城市动物进入城市中寻找食物的现象。
41. 考查介词。句意：冬天的一个晚上，一只熊来到了加拿大温哥华。短语in winter“在冬天”，故填in。
42. 考查动词时态。句意：然后它在一家餐馆外面的垃圾箱里发现了一些食物，开始吃起来。根据下文并列谓语started可知应用一般过去时，故填fund。
43. 考查副词。句意：幸运的是，熊是安全的。修饰整个句子应用副词，故填Luckily。
44. 考查疑问代词。句意：但是在其他国家，当大型动物进入城市时会发生什么呢?短语what happen“发生什么事”，故填what。
45. 考查非谓语动词。句意：在温哥华，熊是不常见的，但在一些城市，你每天可以看到大动物在城市街道上。固定句式it is unusual t d sth.“做某事是不寻常的”。故填t see。
46. 考查形容词。句意：在南非的开普敦，狒狒在饥饿的时候来到城市。根据上文are可知应填形容词作表语，故填hungry。
47. 考查名词的数。句意：人类的食物对狒狒的牙齿非常有害，因为它含有大量的糖。tth为可数名词，前面没有冠词故应用复数形式。故填teeth。
48. 考查物主代词。句意：他们的工作是在城市里找到狒狒，然后把它们送回农村。jb为名词需要形容词性物主代词修饰，故填Their。
49. 考查连词。句意：有时他们吃蔬菜从花园和他们走在街上，造成事故。根据句意上下文为承接关系，故填and。
50. 考查非谓语动词。句意：其他人不喜欢猪，他们希望政府和警察阻止他们进入城市。短语stp sb ding sth.“阻止某人做某事”，故填entering。
6
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The first blckbuster (大片) f China set in space, “The Wandering Earth,” pens Tuesday during grand expectatins 51. it will represent the dawning f a new era in Chinese filmmaking.
“The Wandering Earth,” 52. (shw) in 3-D, takes place in a distant future in which the sun is abut t expand int a red giant and devur (吞噬) the Earth. It 53. (adapt) frm wrks by Liu Cixin, the writer 54. has led a renaissance in science fictin here, 55. (becme) the first Chinese winner f the Hug Award in 2015. His nvels are splendid and 56. (deep) researched. That makes 57. (they) reasnable fantasies abut humanity’s meeting with a dangerus universe. The penings als cme as China reached a milestne in space: the landing f a prbe n 58. far side f the mn in January. Althugh decades behind Russia and the United States, China has nw put astrnauts 59. rbit and has ambitius plans t jin—r even lead—a new age f space explratin.
“I think there is a very clse 60. (cnnect) between Chinese cinema and the natin’s frtunes,” said Sha Dan, a curatr at the China Film Archive.
【答案】
51. that
52. shwn
53. is adapted
54. wh/that
55. becming
56. deeply
57. them
58. the
59. in/int
60. cnnectin
【分析】
这是一篇新闻报道。报道了“流浪地球”这部大片的开幕式、故事背景以及这部影片的意义。
51. 考查同位语从句。句意：肩负着人们的厚望，中国第一部以太空为背景的大片《流浪地球》于周二上映。这部电影被认为将代表中国电影制作新时代的曙光。这是一个同位语从句，expectatins的内容就是it will represent the dawning f a new era in Chinese filmmaking，并且从句部分是一个陈述句，故填that。
52. 考查过去分词作定语。句意：“流浪地球”是以3D形式播放的，故事发生在遥远的将来。“The Wandering Earth”与shw之间是被动关系，所以用过去分词形式作定语。故填shwn。
53. 考查一般现在时的被动语态。句意：电影改编于刘慈欣的作品，这位作家在中国引领了一场科幻小说复兴，在2015年成为了赢得雨果奖的第一名中国作家。全文使用的是一般现在时，所以这句话也使用一般现在时，主语it指代的是“The Wandering Earth”，是第三人称单数，且是物作主语，所以语态使用被动语态。故填is adapted。
54. 考查定语从句。句意同上。这是一个定语从句，先行词为the writer，指人，从句缺主语，故填wh/that。
55. 考查现在分词作状语。句意同上。这里的分词作the writer的状语，the writer与becme之间是主动关系，所以用现在分词作伴随状语。故填becming。
56. 考查副词。句意：刘慈欣的小说叙事宏大，背景研究细致入微。空格处单词修饰动词researched，应用副词形式，故填deeply。
57. 考查代词。句意：这使得这些小说是关于人类和危险的宇宙之间的合情合理的科幻小说。这里的they指代his nvels，并且在句中作make的宾语，所以用代词的宾格形式，故填them。
58. 考查定冠词。句意：宇宙探测器一月份落在月球背面。空格位于介词后，名词前，所以填冠词。月球是独一无二的，所以这里特指月球的背面。所以填定冠词。故填the。
59. 考查介词。句意：虽然落后于俄罗斯和美国几十年，但如今中国已经将宇航员送入太空轨道。太空轨道是一个很大的范围，所以进入太空轨道用介词in或者int。故填in/int。
60. 考查名词的单数形式。句意：中国电影资料馆策展人沙丹说：“我认为中国电影和中国国运之间有着紧密联系。”空格位于定冠词和形容词后，介词前，所以用名词形式，又有不定冠词a修饰，所以用可数名词的单数形式。故填cnnectin。
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阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Be cautius f Friday the 13th！Many peple think the day is unlucky.61. （frtune）, there's nly ne Friday the 13th this year. As the legend ges，yu shuld try nt 62. （break）any mirrrs，walk under a ladder，r even spill any salt. Why？Researchers say63. is tugh t find ut hw the traditin came int being. Many believe it has 64. （religin）rigins. In the Christian faith，there were 13 guests at table fr the Last Supper，which was held the day befre the Friday65. Jesus died. Nw，Friday the 13h has becme a cultural wnder. Many Americans avid the number 13 all tgether，66. （include）htel rms and airplane seat assignments. It even csts cuples less t get married n the day. There are many ther67. （explain）behind the luckless day. Simn Brnner，a prfessr f American studies at Pennsylvania State. University，68. （believe）Friday the 13h is a way fr peple t pin their bad luck t a certain cause:. The fact shuld be69. there's nthing special abut the number itself. After all，the number 13 70. （cnsider）t be lucky in sme cuntries，like Italy
【答案】
61. Frtunately
62. t break
63. it
64. religius
65. when
66. including
67. explanatins
68. believes
69. that
70. is cnsidered
【分析】
本文是一篇记叙文。在美国人们觉得星期五和数字13是不好的运气，在住酒店结婚等场合都避免使用它们。但是宾夕法尼亚大学教授Simn Brnner认为只是人们把坏运气归因于星期五和数字13。
61. 考查副词。根据句子结构可知，空格处的单词是作状语的，应该用副词。故填Frtunately。
62. 考查固定搭配。try t d sth.表示“尽力做某事”，try nt t d sth.尽力不做某事。故填t break。
63. 考查it作形式主语。分析句子结构可知，say后面是宾语从句，缺主语，分析句意可知，搞清楚这个传统是怎样产生的很难。不定式短语 t find ut hw the traditin came int being是真正的主语。为了保持句子平衡，应该用it作形式主语，而把不定式短语放到后面。故填it。
64. 考查形容词。名词rigins应该用形容词来修饰。故填religius。
65. 考查定语从句引导词。the Friday为定语从句的先行词，在后面从句中作时间状语，星期前面用n，所以定语从句的引导词是when或n which。故填when。
66. 考查介词+ding用法。include是动词，分析句子结构可知，整个句子是单句，include在这里不作谓语，需要用它的介词形式，后面跟介词宾语。故填including。
67. 考查名词。由前面的are和many可知，此处应用可数名词的复数形式。故填explanatins。
68. 考查时态。分析上下文可知，此篇文章主要时态是一般现在时，本句主语是单数，所以要用believe的单三形式。故填believes。
69. 考查表语从句引导词。本句中shuld be后面是表语从句，从句内容完整。故填that。
70. 考查一般现在时被动语态。根据句意和句子结构可知，the number 13和cnsider是被动关系，又分析上文知道，这里应该用一般现在时，the number 13是单数主语，所以要用一般现在时的被动语态，be动词用is。故填is cnsidered。
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阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The 7th Internatinal Military Sprts Cuncil（CISM）Military Wrld Games（世界军运会）will take place frm Oct. 18 71. Oct. 27，2019 in Wuhan，capital city f 72. （center）China's Hubei Prvince.
The games，the tp sprts gala fr military persnnel（军人），include 329 cmpetitin events f 27 kinds and are expected 73. （attract）arund 8000 players frm mre than 100 74. （cuntry）and regins.
The games will be an internatinal event with great imprtance and far-reaching influence and it will als be 75. pprtunity fr freign military persnnel t learn mre abut China and 76. （it）military.
The event's emblem（会徽）is made up f a dve，a star，ribbns and ther elements and the masct is called Bing Bing，the design f 77. is based n the Chinese sturgen（鲟），a 78. （serius）endangered fish knwn as the "panda in water". The slgan is“Military glry，wrld peace”.
The games，which 79. （hld）in Rme in 1995 fr the first time，are a multi-sprt event 80. （rganize）every fur years by the CISM.
【答案】
71. t
72. central
73. t attract
74. cuntries
75. an
76. its
77. which
78. seriusly
79. were held
80. rganized
【分析】
这是一篇说明文。主要介绍了第七届国际军事体育理事会军事世界运动会将于2019年10月18日至27日在中国中部湖北省省会武汉举行。以及活动举办情况。
71. 考查固定短语。句意：第七届国际军事体育理事会军事世界运动会将于2019年10月18日至27日在中国中部湖北省省会武汉举行。短语frm…t…“从……到……”。故填t。
72. 考查形容词。句意同上。此处修饰China, 故填形容词central“中心的”。
73. 考查固定短语。句意：本届奥运会是军队人员的顶级体育盛会, 共有27种比赛项目329个, 预计将吸引来自100多个国家和地区的约8000名运动员参加。短语be expected t d sth.“预计……”, 故填t attract。
74. 考查名词的数。句意同上。cuntry为可数名词, 由mre than 100修饰可知应填复数形式cuntries。
75. 考查冠词。句意：奥运会将是一场具有重要意义和深远影响的国际盛事, 也是外国军人了解中国和中国军队的一个机会。pprtunity为可数名词, 此处表示泛指“一次机会”, 且为元音音素开头, 故填不定冠词an。
76. 考查物主代词。句意同上。military为名词“军队”需要形容词修饰, 故填its。
77. 考查定语从句连接词。句意：该活动的会徽由鸽子、星星、丝带等元素组成, 吉祥物名为“冰冰”, 其设计基于中华鲟, 一种被称为“水中熊猫”的严重濒危鱼类。本句为“介词+关系代词”结构定语从句修饰先行词masct, 且做f的宾语, 指物, 故填which。
78. 考查副词。句意同上。endangered为形容词需要副词修饰, 故填seriusly“严重地”。
79. 考查动词时态语态。句意：奥运会于1995年在罗马首次举行。本句主语与谓语构成被动关系, 且根据下文in 1995可知应用一般过去时, 主语为games复数名词, 故填were held。
80. 考查非谓语动词。句意：1995年第一次在罗马举行的奥运会, 是由CISM每四年举办一次的综合性体育赛事。本句已经存在谓语动词且句中没有连词, 故rganize做非谓语动词, 与逻辑主语event构成被动关系, 故填过去分词rganized。
定语形式
功能
现在分词一般式ding
表示动作是主动进行的行为或者正在进行当中
现在分词一般式的被动结构being dne
表示动作是被动行为且正在进行当中
过去分词dne
表示动作是被动完成的行为或者单纯表示已经完成
动词不定式t d
表示将要发生的动作
动词不定式一般式的被动结构t be dne
表示将要被做的动作
宾补
宾补
动词
＋宾语
t d
－ing
dne
make＋宾语
d
×
√
keep＋宾语
×
√
√
have＋宾语
d/t d(区别：have sb. d sth.意为“让某人做某事”；have sth. t d意为“有某事要做”，t d做后置定语)
√(表示主体使客体处于某种状态或一直做某事)
√(表示让别人做某事或让某事被做)
get＋宾语
√
√
√
leave＋宾语
√
√
√