数学三年级上册1 口算除法巩固练习
展开4.1口算除法提升练习冀教版数学三年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.口算300÷6时,可以把300看作( )。
A.3个百 B.30个十 C.300个一
【答案】B
【详解】用乘法口诀进行除法的口算,所以把300看作是30个十,用口诀五六三十,即可口算出得数是50,据此选择。
2.把80人分成几组,下面( )分法得到的组数最少。
A.每4人一组 B.每5人一组 C.每8人一组
【答案】C
【分析】根据除法的包含意义,用总人数除以每组的人数,分别求出可以分成的组数,然后比较,找出组数最少的即可。
【详解】80÷4=20(组)
80÷5=16(组)
80÷8=10(组)
10<16<20
3.下面说法正确的是( )
A.三位数除以一位数,商一定是三位数
B.被除数中间没有0,商的中间就一定没有0
C.736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9
【答案】C
【详解】略
4.0除以任何不是0的数,商( )。
A.是0 B.是任何数 C.是1
【答案】A
【详解】略
5.900连续减去( )个6,得数为0。
A.15 B.150 C.180
【答案】B
【分析】由题意可得,900连续减去多少个6,得数正好是0,就是求900里面有几个6,用除法解答即可。
【详解】900÷6=150;
6.60÷4=( )
A.30 B.18 C.15 D.120
【答案】C
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.
【详解】60÷4=15
7.从500里面连续减5,减( )次正好得0.
A.395 B.5 C.100
【答案】C
【分析】要求从一个数里面连续减去一个数,减多少次得到0,用除法计算.
【详解】500÷5=100
8.四年级4个班共浇花392盆,平均每个班浇花( )盆。
A.45 B.72 C.98
【答案】C
【分析】此题是把392平均分成4份,求每份是多少,列出除法算式计算即可。
【详解】392÷4=98(盆)
9.3000÷600=( )
A.6 B.9 C.12 D.5
【答案】D
【分析】根据商不变的规律,将被除数、除数末尾的2个0消去,再根据口诀求商即可解答.
【详解】3000÷600=5
10.403除以一个一位数(0除外)的商( )
A.一定是三位数 B.一定是两位数 C.可能是三位数,也可能是两位数
【答案】C
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商写在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要写在十位上,就是一个两位数;据此解答.
【详解】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,如:
403÷4=100…3,
百位上的数字比一位数小,商就是两位数;
如:403÷5=80…3
所以商可能是三位数,也可能是两位数.
二、填空题
11.最小三位数除以最小两位数商是 _____。
【答案】10
【分析】最小的三位数是100,最小的两位数是10,然后用最小三位数除以最小两位数求出商即可解答。
【详解】100÷10=10
即最小三位数除以最小两位数商是10。
12.要使3□2÷3的商中间有0,且没有余数,□里应填( ),要使商末尾有两个0,□里应填( )。
【答案】 1 0
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。
【详解】要使3□2÷3的商中间有0,且没有余数,□里应填1;要使商的末尾有两个0,□里应填0。
13.口算560÷7的时候,要把560看做________个________.因为________÷7=________,所以560÷7=________
【答案】 56 + 56 8 80
【分析】口算整百整十数除以一位数,可以先把被除数看作几个十,然后除以一位数,得到几个十,也就是几十.
【详解】口算560÷7的时候,要把560看做56个十,因为56÷7=8,所以560÷7=80.
14.在( )里填上“>”“<”或“=”。
470×5( )2500 2000( )506×4 999( )1000 7210( )7201
150÷3( )10×5 68÷2( )63÷3 600( )5999
【答案】 < < < > = > <
【分析】根据乘除运算法则求出每个算式的值,再用值比较大小即可。
【详解】(1)470×5=2350
2350<2500
所以470×5<2500
(2)506×4=2024
2000<2024
所以2000<506×4
(3)999是三位数,1000是四位数,三位数小于四位数;
所以999<1000
(4)7210与7201的千位百位数相同,但十位数7210大于7201;
所以7210>7201
(5)150÷3=50
10×5=50
所以150÷3=10×5
(6)68÷2=34
63÷3=21
34>21
所以68÷2>63÷3
(7)600是三位数,5999是四位数,三位数小于四位数;
600<5999
15.刘大伯家有4个鸽笼,平均每个鸽笼有2只鸽子。刘大伯家一共有( )只鸽子;如果把这些鸽子放在8个鸽笼里,平均每个鸽笼有( )只鸽子。
【答案】 8 1
【分析】用鸽笼个数乘平均每个鸽笼鸽子数量,求出鸽子总数量。再用鸽子总数量除以8,求出平均每个鸽笼鸽子数量。
【详解】4×2=8(只)
8÷8=1(只)
则刘大伯家一共有8只鸽子;如果把这些鸽子放在8个鸽笼里,平均每个鸽笼有1只鸽子。
16.分一分。
11÷4=________(盘)……________(个)
【答案】 2 3
【分析】共有11个苹果,每个盘子里装4个,共装了2盘还剩下3个苹果,据此填空。
【详解】11÷4=2(盘)……3(个)
17.400的5倍是( ),400是( )的5倍。
【答案】 2000 80
【详解】400×5=2000,400÷5=80
18.把90个同学平均分成3个小组,每组有( )人。
【答案】30
【分析】依据整数除法意义解答,用总数量÷份数=平均数带入计算即可。
【详解】90÷3=30(人)
19.猜猜看:它们的后面藏着几?(按从上到下,从左到右顺序填写)
【答案】3,2,2,8,1,8
【分析】根据被除数的最高位是1,首商后的积的个位是2,可以联系4的乘法口诀,三四十二,首商是3,首商后,被除数的前两位没有余数,说明刚好整除,可以得到被除数的前两位是12,被除数的个位上的数字落下去是8,可以得到被除数个位就是8,据此解答即可。
【详解】根据分析,解答如下:
20.50÷5的商是( )位数,最高位是( )位.
【答案】 两 十
【详解】略
三、解答题
21.口算下面两组算式时,你是怎样算的?你能解释其中的算理吗?
【答案】见详解
【分析】(1)因数×因数=积,当一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
(2)被除数÷除数=商,当除数不变,被除数乘几,商也乘几。
【详解】(1)8×2=16,80×2=160,800×2=1600;当一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
(2)8÷2=4,80÷2=40,800÷2=400;当除数不变,被除数乘几,商也乘几。
22.小羊到小猴子玩具店买小皮球,皮球特价,7元2个,9元3个,怎样买便宜?共花多少钱?
【答案】买9元3个的;1800元
【详解】600÷2×7=2100(元)
600÷3×9=1800(元)
1800<2100
买9元3个的便宜,共花1800元
23.有39名学生参加跳绳比赛,每3人一组,准备15根跳绳够吗?请计算说明。
【答案】够
【分析】根据整数除法的意义,用参加比赛的学生人数除以每组的人数,即可求出需要准备多少根跳绳,再与15根比较。
【详解】39÷3=13(根)
13<15
答:准备15根跳绳够。
24.实验小学三年级学生去野外露营,如果每顶帐篷住5人,需要准备24顶帐篷,如果改为每顶帐篷住6人,需要准备多少顶帐篷?
【答案】20顶
【分析】每顶帐篷住5人乘需要准备24顶帐篷,求出总人数,再除以改为每顶帐篷住6人,得出需要准备多少顶帐篷。
【详解】24×5=120(人)
120÷6=20(顶)
答:需要准备20顶帐篷。
25.今年张奶奶家共收梨540千克,把这些梨平均装在9个筐里,每筐装多少千克梨?
【答案】60千克
【分析】用共收梨的重量除以平均装在的9个筐,得出每筐装多少千克。
【详解】540÷9=60(千克)
答:每筐装60千克梨。
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