小学数学人教版四年级上册9 总复习教学课件ppt

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通过复习，你有哪些收获？
我知道了数是怎么 产生的，还认识了 更大的数，会分级 读、写大数…… 我会乘数、除数是 两位数的乘、除法，还能用积、商变 化的规律来简算。
我知道什么是平 行四边形、梯形， 还学会用条形统 计图表示数据。 我知道生活中许多 问题都有不同的解 决方法，要学会寻 找最优方案。
（教科书第112页～115页练习二十一）
注意：先分级，再从高位起，一 级一级往下读。
30600读作:三万零六百7056200读作:七百零五万六千二百13820000读作:一千三百八十二万504200读作:五十万四千二百12000900读作:一千二百万零九百406098000读作:四亿零六百零九万八千
教科书第112页第1题
2. 写出下面横线上各数。
(1)截至2006 年6 月, 我国青少年上网人数约为三千万人。
(2)截至2011 年底，我国小学专任教师约有五百六十万 四千九百人。
注意：先分级，再从高位起，一 级一级往下写。
写作: 30000000
教科书第112页第2题
写作: 5604900
3. 将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (1)到2010年10月，世界上大约诞生了4000000个试管婴儿。4000000 = 400万
人造卫星每分钟行490000米。490000 = 49万
用最大的天文望远镜至少可 以看到1000000000颗星。1000000000 = 10亿
教科书第112页第3题
我国每年生产和 丢弃的一次性筷子达 45000000000双, 需要砍25000000棵树。
45000000000 = 450亿
25000000 =2500万
4. 口算，看谁算得都对。
教科书第113页第4题
60 ÷ 30 = 2
250 ÷ 50 =5
5. 计算下面各题，并且验算。
5 3 7 54 31 0 7
125 × 43 =53751 2 5
3 42 82 7 2
952 ÷ 28 =34
教科书第113页第5题
665 ÷ 25 =26……15
2 66 6 55 01 6 51 5 01 5
240 × 36 =8640
2 4 0368 6 4 07 2验1 4 4算: 1 4 40
6 5 01 56 6 5
1 4 4 7 28 6 4 0
5 4×6 94 8 63 2 4
54 × 69 = 5375
6 93 7 2 63 2 44 8 6 4 8 60
390 ÷ 60 = 6……30
63 9 03 6 03 0
168 ÷ 32 =5……8
51 6 81 6 08
207 × 40 =8280
2 0 7×4 08 2 8 0
2 0 7408 2 8 0验8 0算:2 8 02 8 00
6. 王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表，请在空 格中填上适当的数。
教科书第113页第6题
7. 不计算，直接写出下面两题的积或商。
可根据积、商的变化规律直接写出得数。
教科书第113页第7题
45 ÷ 9 ＝ 528× 14 ＝ 392840 ÷ 24 ＝ 35
280 × 14 ＝3920840 ÷ 12 ＝ 70
28 × 140 ＝3920
1680÷24 ＝ 70
↓×2↓×2↓不变↓×10↓×10
8. 欣欣家今年前4个月的电话费是300元，平均每个月 电话费是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少
300÷4＝75（元）答：平均每个月电话费是75元。
一年有12个月。75×12=900（元）答：一年的电话费是900元。
教科书第113页第8题
9.画出下面的角，并说一说分别是哪一种角。
教科书第113页第9题
180°360°平角周角
10.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。
因为平行线之间的距离处处相等，先在平行 线之间画出一条垂线段，并量出其长度为1.7 厘米，这就是长方形的一条宽。然后在两条 平行线上各取等长(如3厘米；如取1.7厘米就 是正方形)，画出长方形的另一条宽。
教科书第114页第10题
两组对边分别平行，有四个直角 。只有一组对边平行 。 (3)两组对边分别平 行。
把符合要求的图形序号填在括号里。A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形
可以根据每种图形的特征来解答。
教科书第114页第11题
12.我国2006年自然保护区的数量如下表。
请根据以上数据完成下面的条形图。这里一格代表100个。
教科书第114页第12题
每个级别的数量都不 是整百数，画的时候 要注意相互比较。
(1)我国哪类自然保护 区最多？
(2)我国自然保护区的总数量是多少？265+793+422+915=2395（个）答：我国自然保护区的总数量是2395个。
13. 口算。560 ÷ 80 =760 ÷ 30 =2720 ÷ 90 =885 ÷ 5 =17
教科书第114页第13题
78 × 2 =156400 ÷ 50 =834 × 4 =136270 ÷ 30 = 9
630 ÷ 70 =9160 ÷ 40 =45 × 24 =120360 ÷ 60 =6
14.填空。(1)4607000730 是一个(十)位数，最高位是(十亿) 位，7 在( 百万)位上，表示7个( 百万 ) 。一个乘法算式的积是50 ，一个因数乘12 ，另 一个因数不变，积是( 600) 。一个除法算式中，被除数除以4 ，要使商不 变，除数要( 除以4 ) 。
教科书第115页第14题
15. 下面的说法对吗？正确的在()里画“√”。
教科书第115页第15题
(1)一个八位数，它的最高位是亿位。 （））
(2)两条平行线长都是4 厘米。 (3)梯形有一组对边平行。 (4)5平方千米= 500公顷。 (5)近似数比准确数都要大。
16. 小丽家的居民楼有三个单元。下面是该楼的住户10 月份的用水情况统计表。
教科书第115页第16题
(2)第二单元共交水费600 元，计算出全楼应交的水费。 可以根据第二单元共用水200吨
（数量），先求出水费的单价， 再求全楼应交的水费（总价）。600÷200 = 3（元/吨）614×3 = 1842（元）答：全楼应交1842元。
17. 举例说明1公顷、1平方千米各有多大。
边长100米的正方形面积是1公顷；长2000 米，宽500米的长方形的面积是1平方千米。我们学校的总面积是 9871平方米，可以看作 1公顷；我们高铁站站前广场面积约是4公顷，25个这样的大的广场面积是1平方千米。
教科书第115页第17题
18. 画一个和右边大小、形状相同的梯形，再在里面画 一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。
先分别测量出直角梯形的上底、下底和高的 长度，再根据测得的数据画出直角梯形的上 底、下底和高，最后连接它的另一条腰即可。
教科书第115页第18题
根据平行四边形对边平行且相等的特点， 在下底上从右下角的顶点起量出与上底相 等的线段，再连线就可得到一个平行四边 形和一个三角形。