统编版三年级上册 小学语文期末学业水平测试（五）

这是一份统编版三年级上册 小学语文期末学业水平测试（五），共5页。试卷主要包含了我会把字正确，给下列字换偏旁变成新字，再组词，我会查字典，照样子写词，按要求写句子，我会背，还会用等内容，欢迎下载使用。

（时间：90分 满分：100分）
第一大题：拾贝基础滩（39分）
一、判断带点字读音的正误，正确的打“√”。（3分）
龙爪（zhuǎ zhǎ） 逛街（ɡuàn ɡuànɡ） 扇扇子（shàn shān）
相似（shì sì） 给予（ɡěi jǐ） 鱼卵（ruǎn luǎn）
二、我会把字正确、美观地写在田字格里。（4分）
考 趣 藏 裕
三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。（4分）
辫 （ ） （ ） 燥 （ ） （ ）
坪 （ ） （ ） 难 （ ） （ ）
四、我会查字典。（3分）
“戴”：按音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画；我会给它组词： 、 。
五、补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。（5分）
高( )不平 成( )结( ) 兴高( )( ) 风尘( )( )
应有( )( ) 满( )( )归 举世( )( ) 如愿( )( )
写话：
六、照样子写词。（3分）
黑白相间（含反义词）： 、 、
明明白白（AABB）： 、 、
五颜六色（描写颜色的）： 、 、
七、按要求写句子。（3分）
1．李四光是我国著名的地质学家。（改成带“?”的句子，但意思不能变）

2．今天特别热！（抓住“热”把句子写具体）

3．昨天的天气预报说今天会下雨，今天果然是个雨天。（用加点的词语造句）

八、我会背，还会用。（4分）
1．高尔基说： ，所以我们要多读书，读好书。
2．弟弟遇到一点困难就退缩，我想用名言“ ”激励他。
3．今天早读，三（1）班同学在背“ ， ， ，
……”这不是《三字经》吗？
4．冬天到了，菜市场上到处都是白菜、蒜苗，我不由地想起“
”这些词句。
九、本册课文中有很多优美的句子，请把你最喜欢的一句写下来，并写写自己喜欢的原因。（3分）
句子：
喜欢的原因：
十、在诗的海洋里，写景的诗有很多，请你默写一首，并完成练习。（7分）
这首诗是 写的，表达的是 。
第二大题：驰骋交际台（5分）
近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王红又应该怎么说呢？


第三大题：冲浪阅读岛（26分）
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn
zhǎn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1．给文章拟个合适的题目： （1分）
2．划去文中括号里不正确的读音或汉字。（3分）
3．照例子写词。（3分）
兴冲冲：
许许多多：
4．写出下列词语的反义词或近义词。（3分）
反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ）
近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ）
5．将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。（2分）

6．牛顿的零用钱一不 ，二不 ，只用来 。（3分）
7．牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“——”画出来。（2分）
8．从哪句话看出牛顿自豪，用“~~~~~~~~”画出来。（2分）
9．这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。（2分）

10．我们要学习牛顿的什么精神？（2分）

11．你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。（3分）

第四大题：畅游习作海（30分）
本学期将要结束，请展示你最成功的一篇习作。
要求：
1．写出真情实感，语句通顺，内容具体。
2．书写工整，不写错别字，题目自拟。

参考答案
第一大题
一、zhǎ ɡuànɡ shān sì jǐ luǎn
二、略
三、辩（辩论） 辨（分辨）；澡（洗澡） 操（操场）；苹（苹果） 评（评论）；维（思维） 堆（一堆）
四、D dài 十 15 穿戴 爱戴
五、低 群 队 采烈 仆仆 尽有 载而 闻名 以偿 周末，我和爸爸去钓鱼，太阳快落山的时候，我们满载而归。
六、刚柔相济 悲喜交加 雅俗共赏（表里如一 哭笑不得 生死未卜）
安安稳稳 是是非非 沸沸扬扬（洋洋洒洒 家家户户 浩浩荡荡）
万紫千红 五彩缤纷 姹紫嫣红（五光十色 桃红柳绿 白里透红）
七、1.李四光难道不是我国著名的地质学家吗？ 2.今天特别热，小狗趴在地上无精打采地吐着舌头；小花小草低着头。失去了往日的鲜活。 3.他果然如期归还了我的书籍。
八、1.书籍是人类进步的阶梯 2.世上无难事，只要肯登攀 3.人之初 性本善
性相近 习相远 4.冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青
九、例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。适用比喻
的修辞手法，将叶子比作小扇子，生动形象地写出了叶子枯黄飘落，喻示秋天到来的特点。
十、《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 苏轼 诗人热爱大自然的思想感情
第二大题
“王红，不好意思，把你的书弄脏了”，并真诚地说：“我赔一本新的给你。”“没关系，我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书，我拿回去擦一下就好了。”
第三大题
1.爱动脑筋的牛顿 2. zhǎn 卖 dìnɡ 3.绿油油 喜洋洋 乐呵呵；轰轰烈烈 世世代代 郁郁葱葱 4.讨厌 失败 花费 时时 维持 骄傲 5.太阳钟被牛顿做好了。 6.买糖果 买玩具 买锤子和锯子 7.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。 8.是我自己想出来的。 9.牛顿小时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。 10.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。 11.孔子。我国伟大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成《论语》一书，对后世产生了深远的影响。
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