统编版三年级上册 小学语文期末学业水平测试（十）

这是一份统编版三年级上册 小学语文期末学业水平测试（十），共5页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，口语交际，阅读，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分 满分：100分）
一、基础知识积累与运用（50分）
1．我能把这些词语写漂亮。（8分）
yù shuǎnɡ zī jìnɡ
宽 凉 润 艺无止
jiā wǔ yá suǒ
嫩 威 远 不假思
2．读一读，选一选。在正确的答案下面画线。（6分）
援助中心的“给（ɡěi jǐ）予树”上挂满了卡片，金吉娅看见其中的一张上写着一个小女孩的（愿望 盼望）：“我（愿望 盼望）圣诞老人能送给我一个洋娃娃。”于是，金吉娅用自己仅有的二十美元（买 卖）了个洋娃娃，送给（ɡěi jǐ）了小女孩。小女孩收到礼物，一定会露出最甜（密 蜜）的笑容。
3．比一比，再组词。（8分）
辨（ ） 仰（ ） 戴（ ） 脸（ ）
辩（ ） 柳（ ） 带（ ） 捡（ ）
4．积累词语我最棒，我一定能填正确。（6分）
刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）
兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）
我还积累了不少四字词语，我可以再写出两个：（ ）（ ）
读读下面的句子，再写出加点词语的近义词。（4分）
（1）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。（ ）
（2）当我们遇到挫折的时候，要学会从别人身上汲取力量。（ ）
6．我会按要求写句子。（6分）
（1）小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。（修改病句）

（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（我会用“不是……而是……”写句子）

（3）我能照样子把句子写具体。
例：海底的岩石上长着 各种各样的 珊瑚。
海滩上有 贝壳。
7．我会默写李白的《望天门山》。（5分）

， 。
， 。
8．我会填。（7分）
（1）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 ，也是一座 。
（2）水光潋滟 ，山色空蒙雨亦奇。
，淡妆浓抹总相宜。
（3）玉不琢，不成器。人不 ，不知 。
（4）千里之行， 。
二、口语交际（5分）
下午上学时，你的同学王林的妈妈说王林生病了，不能到校，让你帮忙向班主任老师请个假。你到校后，见到了班主任老师，你会怎么说呢？


三、阅读（20分）
（一）我会阅读文段，回答问题。（10分）
①我们去放风筝。一个人用手（托 拿）着，另一个人（提 牵）着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”
②从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
1．请按课文内容用“√”选择括号里用得恰当的词语。（2分）
2．我知道文中加点的词语“拼命”写出了 （A.孩子们放风筝时玩得非常尽兴，无忧无虑 B.孩子们为了玩，可以不顾性命）。（2分）
3．第②段中“从早晨玩到下午”说明孩子们玩的时间 ；“似乎飞到了云彩上”是告诉我们孩子们放的风筝 。（2分）
4．这两个自然段写了孩子们 （A.做风筝 B.放风筝 C.找风筝）的情景。我能感受到孩子们放风筝的心情是那么 。（4分）
（二）我会阅读短文，回答问题。（10分）
啄木鸟和大树
啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。
有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫。大树叫起来：“别啄我，别啄我，疼死我了！”
啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我在给你捉虫呢！”
大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子？”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险了！”
大树不耐烦了 说 你想伤害我吗 快走开
啄木鸟只好飞走了。
日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没过几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。
1．在文中方框内加上合适的标点符号。（2分）
2．我能找出表现大树说话态度变化的词语“叫”→“ ” →“ ”。（2分）
3．大树因为 ，结果 。（3分）
4．我想对大树说： 。（3分）
四、习作表达（25分）
马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔，你会用它来做什么？展开想象的翅膀，把你想到的写下来吧！写的时候注意把语句写通顺，不要写错别字，字数在150字左右就行了，记得写题目哟。

参考答案
一、1.裕 爽 滋 境 娇 武 遥 索 2. jǐ 愿望 盼望 买 ɡěi 蜜
3.分辨 辩论 仰视 柳树 穿戴 带领 脸蛋 捡起 4.求 精 舍 色
采 假 论 问 恍然大悟 海阔天空 5.（1）才能 （2）吸取 6.（1）小亮是我们班成绩最优秀的学生。 （2）这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 （3）五颜六色 7.望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 8.（1）美丽的大花园 巨大的宝库 （2）晴方好 欲把西湖比西子 （3）学 义 （4）始于足下
二、尊敬的班主任老师，王林今天生病了，不能到校，她让我帮她向您请个假。
三、（一）1.托 牵 2.A 3.长 高 4.B 高兴、欢快 （二）1.， ：“ ？ ！” 2.生气 不耐烦 3.不接受啄木鸟的帮助和意见 被虫子蛀得空空的成了一棵枯树 4.要虚心听取别人的意见
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