小学信息技术粤教版 (B版)六年级下册第2课躲避怪兽教案

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这是一份小学信息技术粤教版 (B版)六年级下册第2课躲避怪兽教案，共3页。教案主要包含了课前组织，教学导入，讲授新课，巩固练习，评价小结等内容，欢迎下载使用。

课题	《躲避怪兽》					科目			信息技术
授课教师		授课年级	六年级	课时			周次
教学目标	1、知识与技能：（1）知道前进、后退、右转、左转命令各自的作用，会输入、运行这四个命令；（2）会使用前进、后退、右转、左转命令画出由线段组成的图形；（3）知道抬笔、落笔、变速、等待、显示笔、隐藏笔等命令的作用。 2、过程与方法：本课采用演示法和任务驱动法进行教学，结合logo语言命令学习GoC语言命令，激发学生学习的兴趣。 3、情感、态度与价值观：（1）培养学生善于分析问题、触类旁通、举一反三的自学能力，培养学生动手操作的实践能力。（2）激发学生的想象和创作欲望，培养学生敢于探索新事物、不断进取的精神，促进学生相互学习合作交流。
教学重点	会使用前进、后退、右转、左转命令画出由线段组成的图形。
教学难点	知道抬笔、落笔、变速、等待、显示笔、隐藏笔等命令的作用。
主要教具	投影仪、PPT、台式计算机
教学设计	教师活动				学生活动			设计意图
教学过程设计教学过程设计	一、课前组织课前五分钟带学生排队进入电脑课室，组织学生进行技能训练。二、教学导入黑暗森林到处都是怪兽，好危险！只有找到金钥匙，才能逃出去。引出：GoC里有一支神奇的笔，可以根据需要画出我们的行走路线，前进或转弯，加速或减速、等待，露出或不露出踪迹，显示或隐藏笔端等待，我们一起来试试吧！板书：躲避怪兽。三、讲授新课 1、前进或转弯怎样才能避开森林里的怪兽，从出发点沿着白色道路到达钥匙所在的地方呢？我们不妨请出画笔，绘制我们的行走路线。显示画笔：p.show(); 画笔默认方向向上、颜色蓝色、隐藏状态。前进：p.fd(长度)；后退：p.bk(长度)；向左转：p.lt(角度); 向右转：p.rt(角度); 学生练习，寻找金钥匙。 2、变速与隐身画笔还有一项神奇的隐身技能，能够帮助我们走捷径寻找金钥匙。抬笔：p.up(); 落笔：p.down(); 为了观察画笔的动向，我们还可以添加如下命令：等待：p.wait(); 变速：p.speed();范围为1-10 学生体验隐身技能，寻找金钥匙或打怪兽。 3、程序解读（1）p.bk(200); p.fd(100); 后退100 （2）p.up(); p.fd(100); 无痕前进100 四、巩固练习 1、练习爆破气球游戏。五、评价小结 1、在这节课的学习中你们收获了什么，有什么体会？				学生认真听讲学生认真观察。学生上机完成任务。学生观察画笔动向，认真听讲。学生上机操作，完成任务。认真听教师讲解。学生上机闯关游戏。学生回答。			通过老师的讲解描绘，能够激起同学们迫切想把自己的蓝图变为现实的欲望，这样就能抓住学生的兴致展开教学。通过任务驱动，激发学生兴趣。激发学生兴趣，培养其观察能力。进一步激发学生兴趣，完成任务。通过游戏的形式练习新知，更能促进学生的学习兴趣。通过回顾与梳理本节课所学知识，达到深化提高的目的。
教后反思